Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Самообразование педагога: развитие диалогической речи старших дошкольников посредством игровых технологий

Самообразование педагога: развитие диалогической речи старших дошкольников посредством игровых технологий

Русенчик Светлана Владимировна
Русенчик Светлана Владимировна
DOCX
148
4

МБДОУ «Д/с «Звёздочка» представляет проект самообразования педагога Русенчик Светланы Владимировны на 2015-2016 учебный год. Основной темой её работы является «Развитие диалогической речи старших дошкольников посредством игровых технологий». Актуальность рассматриваемой темы обусловлена тем, что диалогическая речь является ключевой формой общения в процессе социализации детей дошкольного возраста.

Дошкольный возраст считается критическим периодом для формирования навыков речевого общения. В этом возрасте дети активно усваивают правила общения, учатся выражать свои мысли и эмоции в диалоге, что способствует созданию связной и полноценной речи. Проект направлен на изучение языковой формы взаимодействия, что позволяет не только улучшить коммуникативные навыки детей, но и создать условия для активного диалогового взаимодействия в группе.

В рамках данного проекта педагогу поставлены конкретные задачи: изучение методов и приемов, способствующих формированию диалогической речи; создание условий для реализации речевой коммуникативной функции; а также повышение уровня компетентности родителей в вопросах речевого общения. Основной результат, к которому стремится педагог, - это совершенствование своего профессионального уровня и организация речевой среды в детском саду.

Ожидается, что реализация данного проекта позволит также создать картотеку игр, которые будут развивать диалогическую речь у старших дошкольников. Работа с детьми будет включать в себя проведение игровых ситуаций, требующих активного диалога, а также кружковую деятельность, связанную с театрализованными мини-этюдами. Планируется активное взаимодействие с родителями через консультации и выставки театральной тематики.

Таким образом, работа педагога основывается на принципах активного вовлечения детей в процесс общения через игры и театрализованные элементы. Это обеспечит не только улучшение речевых навыков детей, но и создании дружеской и поддерживающей атмосферы в коллективе. Проект является важным шагом к повышению качества воспитания и обучения в дошкольном институте.

Предпросмотр

МБДОУ «Д/с «Звёздочка»
Самообразование педагога на 2015- 2016г
Педагог: Русенчик Светлана Владимировна
Образование: высшее
Тема образования: «Развитие диалогической речи старших дошкольников посредством игровых технологий»


Актуальность темы:

  • диалогическая речь есть основная форма речевого общения дошкольников, способствующая формированию связной речи

  • дошкольный возраст- сензитивен в освоении детьми диалогической речью

Цель: изучение языковой формы социального взаимодействия дошкольников и внедрение ситуативного диалога в воспитательно-образовательный процесс старших дошкольников.
Задачи:

  • изучить методы и приёмы, формирующие диалогическую речь дошкольников;

  • создать дошкольникам условия для реализации коммуникативной функции речи в группе и диалогического взаимодействия;

  • совершенствовать компетентность родителей в вопросах языковых форм общения;

Предполагаемый результат: совершенствование своего профессионального уровня , организация речевой среды в группе, коррекция речевого взаимодействия старших дошкольников.
Практический выход: представление опыта работы по теме самообразования молодым специалистам д/с «Звёздочка»
Форма отчёта по проделанной работе: доклад.



Изучение метод. литературы по теме самообразования (методы, приёмы)

Ознакомление с опытом работы педагогов-новаторов по вопросам диалогического взаимодействия дошкольников (сборники, интернет-ресурсы, семинары)
Пополнение пространственно-развивающей среды группы (Зоны «Театра»)
Создание картотеки игр по развитию диалогической речи старших дошкольников
Систематизация опыта по теме самообразования.


Сентябрь Октябрь
Ноябрь


Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель


Май

Работа с детьми

Создание игровых ситуаций, требующих диалогического общения дошкольников.
Наблюдение за коммуникативными умениями детей в процессе совместной и игровой деятельности.
Проведение кружковой работы «Мир Театра»
Показ театральных мини- этюдов для родителей на р/с

Повседневно


Январь


1 раз в нед
Май

Работа с родителями

Ознакомление с планом кружка «Мир Театра»
Консультации: «Диалогическое общение дошкольника со сверстниками»
Пополнение ПРС- « Пальчиковый театр» и другой театральной атрибутики.
Выставка «Мы любим играть в театр»

Сентябрь
Ноябрь


Январь
Февраль
Март


Работа с педагогами

Представление опыта работы по т/с молодым специалистам д/с «Звёздочка»

Май