Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Клубный час в старшей группе «Колокольчики»

Клубный час в старшей группе «Колокольчики»

Манаева Юлия Сергеевна
Манаева Юлия Сергеевна
DOCX
129
0

Клубный час в старшей группе «Колокольчики» — это увлекательное и познавательное мероприятие, целью которого является знакомство детей с народным декоративным искусством «вытынанка». Воспитатель Манаева Ю.С. проведет занятие, в ходе которого ребята узнают о значении этого искусства в жизни наших предков и научатся создавать свои собственные работы из бумаги.

На занятии воспитатель не только представит образцы вытынанок, но и расскажет детям об особенностях кубанской техники, где каждая работа отличается множеством ажурных узоров. Дети смогут обсудить увиденное, делясь впечатлениями и развивая свою наблюдательность. Это активное взаимодействие будет способствовать укреплению дружеских отношений среди детей в группе.

Кроме того, в программе занятия запланирована физкультминутка, которая поможет ребятам переключиться и зарядиться энергией для дальнейшего творчества. Подвижные игры и ритмичные движения позволят детям почувствовать себя не только зрителями, но и участниками настоящего народного действия.

В процессе создания вытынанок ребята отлично познакомятся с концепцией симметрии, используя простой метод складывания бумаги гармошкой, что увлекательно и информативно одновременно. Это занятие станет отличной основой для развития мелкой моторики, внимательности и концентрации, а также позволит каждому ребенку выразить свою индивидуальность в создании уникальных бумажных украшений.

Предпросмотр

Клубный час в старшей группе «Колокольчики»
Воспитатель: Манаева Ю.С. МБДОУ № 82
Задачи: Познакомить детей с декоративным украшением - «вытынанкой».
Формировать навык симметричного вырезания, вырезание узора сложенного в несколько слоёв бумаги.
Стимулировать проявления творчества в выборе элемента узора, общей композиции в зависимости от назначения вытынанки.
Оборудование: Изделия с вышивкой. Цветная бумага, ножницы, простые карандаши , доска для показа работ.
Ход деятельности:
Здравствуйте, ребята, посмотрите какие красивые изделия я вам принесла, это рушники и скатерти, в старину во всех домах были такие изделия. Посмотрите какие красивые узоры, что они вам напоминают?
- Правильно узоры напоминают растения, можно сказать растительные узоры.
- Ребята, а как вы думаете чем ещё украшали наши предки свои жилища?
А ещё раньше, женщины украшали свои дома декоративным украшениям, которое называлось – «вытынанкой».
-Ребята садитесь на стулья, я расскажу вам что такой «вытынанка».
- Вытынанка – это народное искусство вырезания из бумаги. Кубанская вытынанка отличается тем, что в нейй много прорезных узоров, за счёт этого она получается ажурной. Её можно увидеть в виде узоров на салфетках, на скатертях и занавесках. Простейшей вытынанкой являются всем знакомые снежинки, которые мы часто вырезаем перед Новым годом.
Воспитатель показывает детям образцы вытынынок. Дети рассматривают и делятся впечетлениями.
Физкультминутка:
У Маланьи старушки (Хлопки в ладоши)
Жили в маленькой избушки (сложить руки углом , показать избушку)
Семь сыновей (показать семь пальцев)
Все без бровей (очертить брови)
Вот с такими ушами (растопырить пальцы, показать ужи)
С вот такими носами (показать длинный нос)
Вот с такими усами (очертить пальцами длинные усы)
Вот с такой головой (очертить большой круг над головой)
Вот с такой бородой (показать бороду)
Они не пили, они не ели
На Маланью всё глядели (держа руки у глаз похлопать пальцами как ресницами)
И все делали вот так…(ребенок показывает любое движение)
Ребята, а вы бы хотели своими руками сделать вытынанку?
Скажите, а вы знаете что такое орнамент?
Орнамент это ритмическое повторение одного или нескольких элементов узора. Сегодня мы сделаем салфетку с растительным орнаментом.
Ребята особенность вытынанки в том что её рисунок симметричный.
- Для того чтобы рисунок получился симметричным бумагу нужно сложить в несколько раз гармошкой.
- Берем широкую полоску, складываем гормошкой, а затем простым карандашом рисуем узор цветочек, ягодку, листик при этом выводим часть рисунка на сгиб, чтобы цветочки держались друг за друга. Вырезаем, стараясь не перерезать линию сгиба.
- Ребята посмотрите как много салфеток у нас получилось и каждая неповторима.