Спортивный праздник «Нам этот мир завещано беречь»

Спортивный праздник, посвященный Дню Победы для детей старшего и среднего возраста «Нам этот мир завещано беречь»

Цель: Рассказать детям о Дне Победы, развивать чувство любви к Родине, гордости за нее.
Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества. Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.

Атрибуты и оборудование: флаги, цветы, эмблемы родов войск, флажки, булавы или предметы похожие на гранаты, маленькие мячики для метания, танк, пакеты-«донесения», скамейки, кубы, кочки- «болото», медали, пьедестал почета.

Ход праздника:
Спортивный зал празднично украшен воздушными шарами, красными гвоздиками, флажками.
Праздник открывается парадом войск. Под аудоизапись песни О.Газманова «Москва, звенят колокола» старшие и средние группы детского сада заходят в спортивный зал торжественным маршем, выстраиваются в шеренги на отмеченных местах. Каждая группа представляет отдельный род войск, который можно узнать по одежде детей и эмблемам. Командирами войск выступают родители-папы.

Ведущий: Наш праздничный парад, посвященный Дню Победы, объявляю открытым!
Войска, равняйсь! Смирно! Равнение направо! Смирно!
9 мая у нас большой праздник - День Победы. Вся страна отмечает освобождение нашей Родины от врага. В этот день все поздравляют участников войны и дарят им подарки. Победа была нелегкой. Многие
не вернулись домой — погибли, защищая нас с вами. Они так хотели, чтобы мы с вами жили в хорошей, счастливой стране... они навсегда остались в нашей памяти. Тех, кто пережил ту страшную войну, уже
мало, но они хорошо помнят тот день, когда услышали долгожданное известие о Победе нашей страны над врагом. Сегодня у нас в гостях ветераны В.О. войны (представить по И.Ф.О., наградам).
Прослушивание грамзаписи с голосом Левитана, сообщающем об окончании В.О. войны, победе над фашистами.

Ведущий: Давайте почтим память погибших героев минутой молчания.
Минута молчания.
Дети садятся на скамейки.

Ведущий:
Сегодня праздник - День Победы,
Счастливый праздник - день весны,
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит, -
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
- Настоящими героями были наши летчики. Бесстрашно защищали они небо над городами и селами.

Летные войска нам представляет старшая группа «Дружба».
Командир эскадрильи отдает честь ветеранам, командует войском.
Ребенок (1):
В небе летят высоко самолеты,
Руки крепки на штурвале пилота,
С ним в экипаже парят над землей
Г механик, стрелок боевой.
Ребенок (2):
Синее небо они охраняют
И от врагов они нас защищают.
Летчики - соколы нашей страны,
Нет храбрее людей, чем они.
Дети (хором):
Как хочется нам
Научиться летать
И летчиком каждому
Хочется стать.
Дети исполняют песню «Первым делом самолеты...»

Ведущий:
Храбро сражались на море наши воины-моряки. Об их героических
подвигах народ сложил много песен и стихов. Морской флот нам
представляет средняя группа «Улыбка».
Командир корабля отдает честь ветеранам, командует флотом.

Ребенок:
Кем мы будем, пока не знаем,
Но моряками стать мечтаем
Хотим па кораблях служить
И верными Отчизне быть.
Дети исполняют песню «Оденем бескозырки».

Ведущий:
Но настоящий ужас на фашистов наводили воины-десантники. Об их
подвигах пишут повести и рассказы, снимают кинофильмы. Десантные
войска нам представляет средняя группа «Рыбка».
Командир взвода отдает честь ветеранам, командует своими солдатами.
Дети исполняют песню «Брат мой – десантник»
Ребенок:
Нашу Армию мы любим
И мечтаем лишь о том,
Когда вырастим большими,
Мы служить в нее пойдем.

Ведущий:
Вам, наверное, тоже хочется быть пограничниками и танкистами или
флоте служить? Давайте посмотрим, какие из вас получатся воины.

В зал вбегает Баба-Яга в военной форме.
Баба-Яга:
Это из кого тут воины получатся? Ха-ха-ха! Малышня! Рано вам еще!
вот мне в самый раз, я и форму прикупила. Ну, как я вам? ( Крутится, хвастается перед детьми своей одеждой).
Ведущий:
Ну, чего ты расхвасталась перед ребятами, посмотри на нашу форму.
это ведь не главное... Лучше покажи, что ты умеешь.
Баба-Яга:
О! Я много чего умею... Могу маршировать (ходит, машет юбкой), стрелять (имитирует стрельбу) и...(задумавшись) отжиматься (падает на
пол, пытается отжаться, встает, охает, потирает шею, спину).
Ведущий:
Да, не сильна ты, голубушка, не сильна.
Чтобы стать защитником Отечества, нужно быть сильным, смелым, ловким! Наши ребята хотят ими стать и они уже сейчас тренируются. Мы и тебя научим, если хочешь.

Разминка «Спецназ» (под музыку из кинофильма «Улицы разбитых фонарей».
1. И.п. ноги на ширине плеч, руки у пояса сжаты в кулаки. 1- полуприсед, правая рука, готовая для удара, вперед -2 - и.п.; 3 - полуприсед, левая рука, готовая для удара, вперед «ха!»; 4 - и.п.(6 раз).
2. И.п. – то же. 1— полуприсед, правая рука, готовая для удара, вправо;
2 – и.п. 3- полуприсед, левая рука, готовая для удара, влево, 4— и.п.
(6 раз).
3. И.п. — ноги вместе, руки у пояса сжаты в кулаки. 1 — поднять правую ногу вверх, руками «раз6ить кирпич», 2 – и.п.; 3-поднять левую ногу
вверх, руками «разбить кирпич»; 4-—и.п.(6 раз).
4. И.п.- ноги на ширине плеч, руки внизу. 1 —2 — перенести вес
туловища вправо, руки на колени; 3—4 -и.п.; 5—6 — перенести вес
туловища влево, руки на колени; 7—8 — и.п. (шесть раз),
5. И.п. — ноги на ширине плеч, руки сжаты в кулаки у пояса. 1 — выпад
вперед правой ногой, правую руку в кулаке вперед; 2— и.п.; 3 — выпад
вперед левой ногой, левую руку в кулаке вперед; 4— и.п. (шесть раз).
6. Упражнение на дыхание. Вдох через нос — руки к себе. Выдох через
рот — руки от себя, ладони раскрыты (два раза).

Баба-Яга:
Ну, хорошо, хорошо, почти убедили и научили! Но я-то не одна в армию собралась, чего мне там делать без друзей? Туда нужно идти только с другом! (поучительно машет указательным пальцем). И друг мой, дружочек уже на подходе, бежит, да так быстро (радуется, хлопает в ладоши, бьет себя по бокам).
В зал медленно и неторопливо вплывает Водяной.
Водяной: Да, бегу, бегу! Спешу, как могу!
Баба-Яга:
Ну, так как ты спешишь, все солдаты уже отслужат, и домой вернутся!
Баба-Яга подталкивает его сзади и с боков, щипает и щекочет. Водяной
начинает двигаться быстрее, увертывается от Бабы-Яги, смеется.
Ведущий: Вот и команда ваша в сборе!
Баба-Яга: Да, мы готовы идти в Армию!
Ведущий: Погодите, погодите, свои умения покажите!
Персонажи проходят эстафеты неправильно и смешно.

Проводятся эстафеты
1. «Тренируем ноги» - идти гусиным шагом до финиша, обратно бегом.
2. «Кто быстрее даст сигналтревоги?»- ползти по-пластунски до
финиша, стукнуть по погремушке, обратно бегом.
3. «Доставь донесение одного командира другому(родители)»- дети
друг за другом с пакетами в руке поползают под дугами (высота 50 см);
проходят по гимнастической скамейке; перепрыгивают через кубы
(высота 20 см), вручают пакет командиру, обратно «бегут по болоту»- прыгают двумя ногами по маленьким кружкам до финиша, отдают честь командиру.
Ведущий:
Каких солдат я ловких
Увидела сейчас.
Что значит — тренировка,
Ну просто - высший класс!

За дверью зала слышится стук копыт, ржание коня.
Ведущий:
Конь бежит, земля дрожит,
Весь наш детский сад трясется-
К нам Кощеюшка несется!
На последние слова влетает Кощей Бессмертный на коне, делает круг по залу, свистит.
Кощей: А вот кавалеристы и танкисты готовые идти на службу, нас в армию возьмут?
Ведущий:
Ребята, это кто такой?
Как же ты, Кощеюшка, один будешь воевать?
Кощей: А я сейчас наберу себе конный отряд! Кто со мной? Садись на
коня! Скачи веселей!
Конь ретивый, с длинной гривой
Скачет по полям тут и там, тут и там.
Дети под музыку имитируют скачки на лошадях.

Ведущий: Кощеюшка, а ты что-то говорил о танкистах...
Кощей: Да, вы слышите гул? Это мой кент- Емеля едет на танке!
В зал вьезжае танк, на нем спит Емеля.
Кощей пытается его разбудить. Емеля отмахивается от Кощея ногой, ворчит недовольно.
Кощей:
Ах, ты так! Ну, держись!
Меткий глаз — залог успеха.
Скажет нам солдат любой.
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой.
Кощей:
Объявляю соревнование «Меткий стрелок».
Метание мячей в танк. Каждое попадание Емеля отмечает вскриком
И комментарием, счетом попаданий.
Емеля слезает с танка со словами: Ах, вы, такие-сякие, спать мне не даете, в армию зовете, а команды выполнять умеете? Сейчас проверим!
Смирно! Кричать: «Ура!» Лежать! Смирно!
Персонажи выполняют команды с детьми.

Ведущий:
Ну что ж, окончены ученья,
Пора подводить нам военный итог!
Отлично справились с заданьем,
И в этом нам спорт, безусловно, помог!
Командиры войск:
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней на свете.
На земле, где нет войны,
Спят спокойно дети!
Там, где пушки не гремят.
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
Дети хором исполняют песню «Солнечный круг» на казахском и русском языках. Строем выходят из зала