Конспект первого занятия будущих первоклассников
В этом документе представлен конспект первого занятия, подготовленного для будущих первоклассников, которое направлено на знакомство детей друг с другом и с новым учебным процессом. Занятие начинается с приветствия, после которого детям объясняют, что совсем скоро они станут учениками и будут учиться вместе в дружном коллективе на протяжении 11 лет. Эта информация настраивает детей на положительное восприятие школы и учебы.
Далее дети принимают участие в игре «Знакомство», где учитель рассказывает о себе, а затем каждому ученику предстоит назвать свое имя. Эта активность помогает создать комфортную атмосферу, способствующую дальнейшему общению. На занятии также вводится понятие урока и обсуждаются отличия между детским садом и школой. Учитель объясняет, что в школе очень много интересных предметов, таких как математика и природоведение, и важно помнить о правилах, которые помогут сделать обучение более организованным.
Ключевой момент занятия — это ознакомление детей с основными правилами поведения на уроках. Учитель предлагает детям после обсуждения попытаться запомнить эти правила на практике. Это создает основу для понимания, что учеба требует не только знаний, но и определенного поведения. Также подразумевается, что между учениками будут проходить встречи по субботам для проверки, насколько дети придерживаются этих правил. В конце занятия рассматриваются загадки, которые дети разгадывают, что помогает развивать их внимание и креативность.
В процессе занятия учитель использует игровые элементы, такие как игра «Буратино идет в школу», чтобы познакомить детей с тем, что они должны взять с собой в школу. Дети обсуждают, зачем им нужны школьные принадлежности, и это углубляет их понимание о необходимости подготовиться к учебному процессу. Кроме того, включается физминутка, что позволяет детям немного расслабиться и отвлечься перед продолжением занятий.
В заключение занятия учитель проводит экскурсию по школе и предлагает детям нарисовать картины в своих тетрадях, что способствует развитию их художественных навыков. Каждый этап занятия продуман так, чтобы последние минуты были насыщенными и запоминающимися для детей. В конце учитель прощается с учениками, напоминая им, что обучение — это не только работа, но и увлекательное приключение.
Конспект первого занятия будущих первоклассников
Цели: знакомство; содействие осознанию позиции школьника.
Ход занятия:
- Здравствуйте, ребята! Совсем скоро вы станете учениками. Вы будете учиться вместе 11 лет, станете одним дружным коллективом. Много интересного и удивительного вы узнаете. Изучите много новых предметов, сделаете необычайные открытия. Но вначале нам нужно познакомиться. Я не знаю вас, а вы не знаете меня, нам неудобно общаться, поэтому будем знакомиться. Я расскажу о себе, а каждый из вас по очереди расскажет о себе.
I. Игра "Знакомство"
Сначала представляется учитель, рассказывает о себе. Затем дети кидают друг другу мячик, называя свое имя.
II. Беседа "Что такое школа, урок?"
- Вы все посещаете детский сад, сегодня вы пришли в школу. Что такое школа? (учебное учреждение, где дети получают знания)
- Скажите, чем отличается школа от детского сада? (наличием уроков)
-Да, у нас будем много уроков: математика, обучение грамоте, письмо, окр. мир, и т.д..
-В школе есть правила. Сегодня мы постараемся их запомнить и применять.
1. "Готов к уроку": по звонку ученик становится возле своей парты и ждет команды учителя. Давайте потренируемся выполнять это правило.
2.« Хочешь говорить – подними руку» (Ответить хочешь, не шуми…лишь только руку подними)
3. А теперь попробуйте догадаться, какие правила означают следующие выражения:
«Ты сиди за партой стройно…и веди себя достойно»
«Парта- это не кровать…и нельзя на ней лежать»
«На уроках не болтай…как заморский попугай»
4.Что нужно сделать:
а) когда входит учитель (или кто-то старший) в класс;
в) когда кто-то опаздывает на урок и т.д.
- Теперь мы с вами будем встречаться по субботам и я посмотрю, кто эти важные правила запомнил и выполняет.
– Сегодня вы мне сказали, какие предметы мы будем изучать в школе.
– А что нам поможет изучать эти предметы? Отгадайте загадки и вы узнаете, кто же эти помощники?
Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко,
И работе круглый год
Он сердечко отдаёт.
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. ( Карандаш).
Стальной конёк
По белому полю бегает,
За собой синие следы оставляет. ( Ручка).
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог,
Я такой исполнил танец!
Да нельзя, я школьный … ( ранец).
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. ( Книга).
-Молодцы!
- Кто это? (Буратино)
Игра "Буратино идет в школу"
Буратино 1 сентября идет в школу, но он не знает что нужно взять с собой. Дети должны помочь Буратино собрать портфель в школу, то есть рассказать, что туда нужно положить.
- Почему в школу не нужно брать игрушки?
Проведем физминутку:
Буратино потянулся,
Раз - нагнулся, два - нагнулся,
Руки в стороны развел
Видно ключик не нашел.
Чтобы ключ ему достать,
Надо на носочки встать.
Крепче Буратино стой,
Вот он – ключик золотой.
Продолжаем занятие.
- Что это на слайде? (солнышко) Какое оно? Составьте предложение со словом солнышко.
- Кто из вас любит рисовать?
- А кто знает как правильно нужно держать карандаш?
В своих тетрадях нарисуйте солнышко в правом верхнем уголке.
А теперь облачко в левом верхнем.
- Молодцы!
Итак, игрушки мы оставляем дома.
- Сколько игрушек мы видим, посчитайте? Проверим ( считаем хором)
- Какой по счету стоит кукла? …? …? …?
- Кто стоит за …? Перед …? Между…?
- Посмотрите на числа, назовите их?
1 3 4 6 8 9 10
- Какие числа пропущены?
- Закройте глазки. Что произошло? ( поменять местами карточки)
- Какое число пропало? (5)
В тетрадях обведите 5 клеточек.
- А теперь я возьму 5 букв, а вы попробуйте составить из них слово. Какое слово получилось? (школа)
- В какое время года вы придете учиться? Это будет скоро.
- Напечатайте в тетрадях предложение: Скоро в школу!
Экскурсия по школе.
Но вот и подошло к концу наше занятие.
- До свидания!!!
