Родительское собрание «Ребенок и компьютер»
В современном мире роль компьютера в жизни ребенка трудно переоценить. На родительском собрании «Ребенок и компьютер» мы уделим внимание как положительным, так и отрицательным сторонам влияния технологий на развитие детей. Родителям будет полезно разобраться, как правильно организовать взаимодействие своих детей с современными устройствами, чтобы это принесло реальную пользу без ущерба для здоровья.
Главной задачей собрания станет обсуждение достоинств и недостатков общения детей с компьютером. Мы поделимся актуальными исследованиями, обращающими внимание на педагогическую ценность компьютерных технологий, а также получите рекомендации по выбору развивающих и логопедических игр, которые могут стимулировать умственное развитие ваших детей.
Помимо этого, мы предложим родителям практические советы по организации безопасного взаимодействия ребенка с компьютером. Быть в курсе правил, соблюдение которых поможет предотвратить многие негативные последствия, такие как ухудшение зрения и проблемы с осанкой.
Специалисты расскажут о том, как избежать «компьютерной зависимости» и поддерживать баланс между виртуальным и реальным миром. Обсуждая проблемы общения детей с компьютером, мы также услышим мнения родителей и экспертов о том, какова реальная польза и вред компьютерных игр. Поделимся наблюдениями о том, как на практике контролировать игровую активность детей и при этом не лишить их возможности получать удовольствие от игр.
Важно, чтобы каждое решение принималось взвешенно, а образовательные игры и приложения использовались с пониманием и контролем. Заключения и рекомендации, полученные в ходе собрания, помогут создать здоровую среду для роста и развития вашего ребенка, а значит, его будущее станет более светлым и разнообразным.
Родительское собрание «Ребенок и компьютер».
ЗАДАЧИ СОБРАНИЯ :
Обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребенка с ОВР с компьютером.
Ознакомить родителей с перечнем развивающих и логопедических игр.
Предложить практические советы по организации безопасного взаимодействия ребенка с компьютером.
ХОД СОБРАНИЯ:
ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО
Что же такое компьютер? Добро или зло? Чем является компьютер для ребенка? Игрушкой, необычной и привлекательной игрушкой. В чем же его особенность? Чем он отличается от любой другой игрушки?
Компьютер является интерактивным средством.
Компьютер – дополнительное педагогическое средство развития ребѐнка.
Компьютер – многовариативный дидактический материал.
Как видно из всего вышеизложенного – компьютер, действительно необычная игрушка. Но вот вопрос: способствует ли он развитию ребенка дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями или, напротив, сдерживает его? Существуют как сторонники так и противники применения компьютера в деятельности детей. И соответственно, можно выделить его положительные и отрицательные стороны.
Наше время по праву считают временем компьютеров. Сейчас трудно найти учреждение, где не использовался бы компьютер, который оказывает неоценимую помощь в сборе, сохранении и передаче информации.
В то же время все большее место занимают компьютеры и в досуге детей.
«Как использовать компьютер без вреда для здоровья».
Специалисты спорят о пользе и вреде компьютера в различных ситуациях. Но в одном вопросе практически все мнения сходятся. Не вызывает сомнений, что на зрение компьютер влияет отрицательно. Напряженное разглядывание столь неестественных и некачественных изображений как компьютерные ведет к переутомлению глазных мышц и усталости глаз. Переутомление особенно быстро нарастает, поскольку приходится рассматривать изображение на близком расстоянии. Росту усталости способствует и повышенная яркость экрана монитора.
Для профилактики ухудшения зрения следует соблюдать следующие правила :
продолжительность непрерывной работы ребенка не должна превышать 15 минут.
после каждого занятия делайте с ребенком специальные упражнения для глаз
расстояние от глаз пользователя до монитора должно быть не менее 50 см.
регулярно наблюдайтесь у окулиста.
Длительное сидение за столом, в том числе и компьютерным может привести к искривлению позвоночника. Поэтому желательно иметь специальное кресло-стул, чтобы его спинка поддерживала спину ребенка.
Польза компьютера.
Предубеждений, касающихся компьютера, существует несколько. Одно из них следующее: частое пребывание в виртуальном мире наносит вред эмоциональному и интеллектуальному развитию. Ребёнок становится рабом сети Интернет, то есть он теряет интерес к саморазвитию, ручному труду и самостоятельному мышлению.
Но при всём этом компьютер всё-таки имеет немалое количество плюсов, значительно облегчающих человеческую жизнь. Помощь в выборе увлечения, различные обучающие программы, возможность получить любую информацию и т. д. - всё это помогает вашему ребёнку.
Конечно, ребёнок может случайно (а может, и нет) попасть на сайты, от которых вам бы хотелось его уберечь. Это может быть и сообщество националистической организации, и секта - всё, что угодно. Но ведь с этим можно столкнуться и в реальности. Наверное, тут противопоставить можно только интерес к жизни ребёнка и ваши с ним доверительные отношения.
Второе предубеждение заключается в том, что из-за компьютера ребёнок перестаёт общаться со сверстниками в реальности, ведь виртуальный мир кажется ему гораздо более интересной. Но это является заблуждением.
Если ваш ребёнок мало общается с одноклассниками, компьютер в этом не виноват. Наоборот, когда ребёнок необщителен, он проводит много времени, сидя за компьютером. И, благодаря такому времяпровождению, он может найти новых друзей со схожими вкусами и интересами.
Многие люди не одобряют компьютерные игры. Они считают, что игры отвлекают детей от учёбы, формируют жестокость и так далее. Но есть люди, одобряющие такую форму детских развлечений.
Во-первых, компьютерные игры приносят удовольствие детям. Во-вторых, во время прохождения какой-либо игры, у ребёнка формируются качества, которые не раз пригодятся ему в жизни. Он учиться добиваться определённых целей, доводить дело до конца, улучшать свои результаты. Проявляя настойчивость, ребёнок, тем самым, развивает её. Также игры способствуют интеллектуальному развитию, ведь во многих из них нужно выбирать между несколькими вариантами решения и проявлять смекалку. В-третьих, игры бывают не только развлекательными, но и обучающими и развивающими. Вы можете приобрести своему ребёнку игры, способствующие стремительному развитию логического мышления, памяти и пространственного мышления.
Стоит отметить, что компьютерные игры имеют ещё одно немаловажное значение - снятие нервно-психического напряжения. Сражаясь с драконами, играя в гонки, ребёнок быстро успокаивается, так как в то время, когда он играет, он выплёскивает все отрицательные эмоции.
Вред компьютера.
Конечно, все родители заботятся о своих детях и пытаются сохранить их здоровье от различных внутренних и внешних факторов. В том числе и от компьютера. Обычно компьютер вредит зрению и от него исходит излучение.
Учёные считают, что уровень излучения от жидкокристаллических мониторов ниже, чем у обычных телевизоров. Имеется в виду электромагнитное излучение. Другие же виды, среди которых рентгеновское, ультрафиолетовое и инфракрасное, ничтожно малы.
А вот нагрузка на зрение действительно является большой проблемой. И всё же телевизор и компьютер одинаково влияют на зрение. Чтобы зрение не ухудшалось, не стоит забывать о гимнастике для глаз и небольших перерывах. Время от времени посещайте офтальмолога.
Также, сидя за компьютером, ребёнок может получить сколиоз - искривление позвоночника. Контролируйте его, следите, чтобы он держал осанку, приучайте его к этому.
И последняя, очень важная информация. Следите за тем, чтобы ваш ребёнок вёл не пассивный, а активный образ жизни. Иначе, если он слишком много времени будет проводить за компьютером, у него может выработаться компьютерная зависимость. Это болезнь не принесёт никакой пользы ни вам, ни вашему ребёнку, так что остерегайтесь её. Помочь вылечиться от компьютерной зависимости могут психотерапевты и психологи.
Обмен мнениями по вопросу «О пользе и вреде компьютерных игр».
1. Выслушиваются мнения родителей по данному вопросу.
2. Выступление дефектолога.
- Компьютерные игры являются одним из самых любимых развлечений современных детей. В периодической печати появилось уже немало статей, авторы которых ( чаще всего представители медицины и педагоги) спорят о пользе и вреде компьютерных игр.
Автор статьи «Заигравшиеся дети» Т.Думанский с тревогой просит родителей обратить внимание на то, в какие игры играют их собственные дети. Взрослые очень часто не задумываются о содержании подобных «игрушек», а если присмотреться? Как правило на первом месте стоят всевозможные «стрелялки», «убивалки с монстрами». ( так называемые «Стратегии»).
Компьютерные игры ребенка требуют постоянного, но ненавязчивого контроля со стороны взрослых. Такое внимание позволит достичь максимального развивающего действия компьютерных игр, сведя к минимуму все возможные издержки.
Обсуждение проблемы и обмен мнениями по вопросу:
«Компьютер в жизни ребенка – это хорошо или плохо ?»
- Что дает положительного ребенку компьютер ? ( возможность развлечься, расслабиться, использовать для коррекции игры Марии Монтессори, логопедические игры и тренажеры Мерсибо, элементарные навыки владения компьютером и т.д.)
- Какие отрицательные моменты вы видите в общении ребенка с компьютером? ( ухудшение зрения, осанки; в определенных случаях негативное влияние на психику).
Обсуждение вопроса : «Могут ли дети гулять в Интернете без присмотра ?»
Ответы родителей на вопросы: – Пользуются ли ваши дети Интернетом? С какой целью?
ИТОГ СОБРАНИЯ.
Компьютер так же, как телевизор и видео, должен естественным образом найти свое место рядом с книгами, а родителям предстоит контролировать и сбалансировать занятия детей.
- Подходит к концу наше собрание. Хочется, чтобы оно для вас оказалось полезным.
(Каждая семья получает рекомендации, отпечатанные на листках бумаги, по организации безопасного взаимодействия ребенка с компьютером.)
Вот несколько правил, которые ученые рекомендуют соблюдать при организации игровой деятельности детей с компьютером.
Ребёнок может работать за компьютером не более 15 минут в день.
Лучше играть в компьютерные игры в первой половине дня.
В течении недели ребёнок может работать с компьютером не более трёх раз.
Комната, в которой он работает за компьютером, должна быть хорошо освещена.
Мебель (стол и стул) по размерам должна соответствовать росту ребёнка.
Расстояние от глаз ребёнка до монитора не должно превышать 60 см.
В процессе игры ребёнка на компьютере необходимо следить за соблюдением правил правильной осанки ребёнком.
После игры с компьютером нужно обязательно сделать зарядку для глаз.
Игровую деятельность с компьютером нужно сменить физическими упражнениями и играми.
Таким образом, можно сделать вывод, что рациональное применение компьютера может стать полезным средством развития ребенка.
Материал подготовлен _____________ Гречишкиной Е.А.
06.03.2017г
