Изучаем тимуровское движение: Конспект занятия по краеведению
В этом документе представлен конспект интегративного занятия по краеведению для подготовительной группы, посвященный теме «Тимуровское движение». Автор, воспитатель первой категории, Селезнева Наталья Павловна, ярко описывает цели и задачи занятия, а также методы, которые помогут детям погрузиться в важные аспекты истории их родного города Сарапула.
Главная цель занятия заключается в развитии познавательной мотивации у детей и формировании первичных представлений о тимуровском движении, которое стало символом доброты и взаимопомощи в годы войны. Урок строится на знакомстве с историей родного города, жизнью детей и взрослых в годы войны, а также на раскрытии понятий, связанных с тимуровским движением.
Данное занятие включает в себя образовательные, развивающие и воспитательные задачи. Воспитанники продолжают знакомиться с историей, узнавая о жизни во время Великой Отечественной войны, получая навыки установления связей между историческими событиями. Занятие поможет развивать слуховое и зрительное восприятие, а также речевую компетентность, вводя новых понятий и терминов.
Среди запланированных мероприятий - мультимедийное представление, чтение книг, просмотр фильмов о тимуровцах, а также экскурсии по родному городу. Этот конспект также включает предварительную работу, такую как знакомство с литературой о войне и просмотр презентаций. В ходе занятия, воспитатель использует стихи, видеоролики и игровые моменты, чтобы сделать процесс обучения увлекательным и запоминающимся.
Ребята не только узнают о важности тимуровского движения, но и на практике увидят, как современные дети продолжают традиции помощи и поддержки. Основная мысль занятия - научить детей ценить дружбу и взаимопомощь, восстанавливая в памяти примеры подвига детей во время войны. Это важно для формирования у них чувства гордости за свою историю и уважения к героям, которые помогали в те тяжелые времена.
