Создание развивающей среды для детского опыта в саду «Умка»
В современном дошкольном образовании важную роль играет создание развивающей среды, способствующей активному познанию ребенком окружающего мира. В детском саду № 67 «Умка» г. Нижневартовск внимание уделяется формированию центров для опытно-экспериментальной деятельности, где дети могут самостоятельно осуществлять свои исследования и познавать новое в увлекательной игровой форме.
Детская лаборатория, оборудованная разнообразными материалами и приборами, позволяет маленьким исследователям проводить опыты и обсуждать их результаты с педагогами и друг с другом. Необходимое оборудование, такие как весы, стаканы и даже природные материалы, помогают детям не только в выполнении заданий, но и в развитии их творческих способностей.
Каждый уголок детской лаборатории создан для того, чтобы побуждать детей к исследованию и экспериментированию. Места для проведения опытов, уголки для выставок, а также зоны хранения материалов, активно используются в образовательном процессе. Здесь дети могут выращивать растения, экспериментировать с магнитами, а также изучать различные вещества и их свойства, что формирует у них научный подход к решению задач.
Одним из ключевых элементов нашего сада является мини-лаборатория, в которой размещены различные зоны: постоянная выставка, лабораторные приборы, материалы для опытов и место для неструктурированных игр. Все это способствует развитию у детей не только научного мышления, но и практических навыков, которые они смогут применять в своей жизни.
Каждый опыт, проводимый в стенах детского сада, это шаг к пониманию более сложных научных понятий и опыта работы в команде. Под руководством воспитателя Натальи Владимировны дети не просто учатся, но и учатся учиться, что станет основой их будущей образовательной деятельности. В саду «Умка» мы верим в безграничные возможности учения через игру!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 67 «Умка» г. Нижневартовск.
Развивающая среда для организации опытно - экспериментальной деятельности.
Воспитатель:
Осинцева Наталья Владимировна.
В дошкольном учреждении должна быть создана соответствующая развивающая среда: детская лаборатория, оснащенная необходимым оборудованием, разнообразными видами материалов, местами проведения исследований, в ней ребенок может совместно с педагогом и другими воспитанниками ДОУ проводить опыты, обсуждать результат с друзьями и воспитателем, фиксировать его в карточках или альбоме.
В мини - лаборатории может быть выделено:
1) место для постоянной выставки;
2) место для приборов;
3) место для хранения природного и бросового материалов;
4) место для проведения опытов;
5) место для выращивания растений;
6) место для неструктурированных материалов (стол, песок, вода, емкости для песка и воды).
Оборудование для опыта «Воздух повсюду».
«Рассмотрим камешки».
Материал для опытов с магнитами.
Оборудование для опыта «Что растворяется в воде?»
Коллекция камней.
Оборудование для эксперимента «Что плавает и что тонет».
