- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект физкультурного занятия для детей старшего дошкольного возраста
- →
Конспект физкультурного занятия для детей старшего дошкольного возраста
Документ представляет собой конспект физкультурного занятия, проведенного в МАДОУ «Загадка», который предназначен для детей старшего дошкольного возраста. В занятии акцент сделан на обучение ходьбе по наклонной доске, а также на совершенствование перебрасывания мяча двумя руками. Эти упражнения способствуют развитию моторики и координации движений у детей. Программа занятия включает различные этапы, начиная от разминки и подготовки, заканчивая игровой частью, что позволяет сохранить интерес малышей к физической активности.
Первоначально проходит организация занимающихся, в ходе которой воспитатель формирует правильную осанку и делает акцент на подготовку организма к предстоящей физической нагрузке. Важно, чтобы дети не только следовали указаниям, но и чувствовали себя комфортно и уверенно в процессе выполнения упражнений. Разминка длится от 5 до 10 минут, что дает возможность детям разогреться и подготовить мышцы к интенсивным нагрузкам.
Основная часть занятия включает разнообразные упражнения, такие как ходьба между предметами, бег по сигналу и занятия с гимнастическими палками. Также предусмотрены упражнения на развитие равновесия на наклонной опоре. Упражнения на координацию способствуют укреплению вестибулярного аппарата и связочно-мышечного аппарата, что крайне важно для физического развития дошкольников. Каждое упражнение сопровождается пояснениями и корректировками со стороны воспитателя, что помогает детям лучше усвоить технику выполнения.
Кульминацией занятия становится игра «Аист», в которой дети учатся поддерживать равновесие и взаимодействовать друг с другом. Эта игровая форма обучения делает занятия более увлекательными и способствует развитию социальных навыков. Заключительная часть занятия направлена на восстановление дыхания и подведение итогов, что позволяет детям закрепить полученные знания и навыки. Таким образом, конспект физкультурного занятия разработан с целью комплексного физического развития детей и сочетает в себе как образовательные, так и развлекательные элементы.
МАДОУ «Загадка»
Конспект физкультурного занятия для детей старшего дошкольного возраста
Выполнила:
Акберова Эльмира Джаваншировна
Воспитатель
Новый Уренгой
2017
Тема: обучение ходьбе по наклонной доске, совершенствование перебрасывания мяча двумя руками снизу, стоя на коленях.
Цель: совершенствование перебрасывания мяча двумя руками снизу, стоя на коленях, обучение ходьбе по наклонной доске.
Задачи :
1. Обучение ходьбе по наклонной доске.
2. Совершенствование перебрасывания мяча двумя руками снизу, стоя на
коленях.
3. Развитие ловкости и равновесия.
Место проведения: спортивный зал дет. сада «Загадка»
Время проведения: 25 мин.
Дата проведения:_______
Инвентарь: доска, шведская стенка, мячи, гимнастические палки .
-Способствовать формированию правильной осанки
-Подготовка организма к предстоящей работе
5'-7'
2-4 раза
2'-3'
1'-2'
5"-10"
10"-15"
1.Построение
2.Перестроение в две шеренги
3.Ходьба: Между предметами, руки вверх.
-В полу приседе, руки на колени.
-В полном приседе.
4.Бег:
- Между предметами, руки на пояс. - По сигналу в обратном направлении.
- С захлестом голени, руки за спину
5.Быстрая ходьба
6.Обычная ходьба с вост. дых.
7.Перестроение в три колонны.
1.Ноги вместе, носки врозь
Спина прямая,
ноги через стороны
Спина прямая,
быть внимательным
Восстановить
дыхание
Основная
часть
-Подготовка мышц плечевого пояса в предстоящей работе.
-Подготовка мышц туловища к предстоящей работе.
-Подготовка мышц ног к предстоящей работе
-Способность развивать равновесие на повышенной наклонной опоре
-Способность развивать передачу мяча
-Тренировка вестибулярного аппарата, координации движений, укрепление туловища, рук
связочно-мышечного аппарата.
10'-15'
4-6 раз
4-6раз
4-6раз
4-6раз
4-6раз
4-6раз
4-6раз
5"-10"
2-3раза
ОРУ с гимнастическими палками
1.и.п-о.с, палка перед собой.
1-2- ст. на носках, дугами вперед руки вверх
3-4- и.п.
2.и.п.- то же
1-ст. руки вперед
2-наклон вправо 3-ст. руки вперед
4-и.п.
5-8 –то же в другую сторону
3. и.п.- ст. ноги врозь, палка вперед.
1-поворот туловища направо
2-и.п 3-4-то же в другую сторону
4.и.п.-лежа на полу, палка вверх
1-2 сед на полу, палка вперед 3-4 и.п. 5.и.п.-ст на коленях, палка внизу
1-ст. на правом колене левая в сторону на носок, палка вверх
2-и.п.
3-4. то же на левом колене
6.и.п.-ст. руки на пояс, палка на полу впереди
1-шаг левой ногой вперед
2-шаг правой ногой вперед
3-4 и.п. 7.и.п-о.с,палка внизу 1-прыжок в стойку ноги врозь, палка вверх
2- прыжком в и.п.
8. Ходьба на месте
1.Ходьба по наклонной доске закрепленной на шведской стенке:
- прямо, руки на пояс
- приставным шагом правым боком
- приставным шагом вниз левым боком
2.Перебрасывание мяча двумя руками из-за головы, работаем в паре стоя на коленях.
3.Игра малой подвижности: «Аист»
-Выбирается один ведущий
Ведущий:- Аист, Аист день-деньской. На ноге стоит одной!
Дети: - На одной я днем дремлю, На другой я ночью сплю!
Дети стоят на одной ноге, затем меняют ногу. Руки в стороны.
Потянуться выше
Наклон ниже,
ноги прямые
Поворот резче,
спина прямая
Руки прямые
Ногу ставим
прямую
спина прямая
выпрыгивать выше
Смотреть вперед голову не опускать спина прямая
Передача точно
в руки
Друг-друга не толкать, не пихать,
стараться поймать
равновесие
Заключительная часть
-Восстановление дыхания детей
1-2 круга
1.Ходьба по залу спокойным шагом.
2.Построение
3.Подведение итогов занятия.
