Экспериментирование с деревом: Тонет – не тонет
В данном документе содержится подробный конспект занятия по естествознанию для детей средней группы, посвященный теме «Экспериментирование с деревом: Тонет – не тонет». Занятие направлено на развитие у детей навыков наблюдения, анализа и эксперимента, а также познавательного интереса к окружающему миру через изучение свойств деревянных предметов.
Педагогическая цель занятия – познакомить детей с различными свойствами дерева, освоением методов экспериментирования, что поможет развить их мелкую моторику и критическое мышление. Дети будут исследовать, тонет ли дерево в воде, а также знакомиться с его прозрачностью, теплопроводностью и другими физическими свойствами.
Занятие включает предварительную работу с детьми, где они рассматривают разные материальные объекты и участвуют в увлекательных загадках и стихах. Затем, рассматривая предметы из дерева, дети делятся своими мыслями о дереве и его полезных свойствах, что формирует бережное отношение к окружающей природе.
В процессе экспериментов ученики активно взаимодействуют с различными материалами, изучая их характеристики. В конечном итоге занятия, дети создают выводы о свойствах дерева, что способствует расширению их знаний и формированию умений работать в группе. Уникальная структура и многообразие задач сделают урок не только образовательным, но и запоминающимся.
