Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. На 8 марта
  4. Сценарий «8 марта 2017» – праздник для любимых мам и бабушек

Сценарий «8 марта 2017» – праздник для любимых мам и бабушек

Михалькова Анна Николаевна
Михалькова Анна Николаевна
DOCX
214
0

Сценарий праздника 8 марта 2017 года, подготовленный воспитателем Михальковой Анной Николаевной, чудесно способствует формированию у детей радостного праздничного настроения. Основная цель сценария заключается в создании атмосферы любви, взаимопонимания и уважения к самым дорогим и близким людям – мамам и бабушкам. Все элементы праздника включают в себя элементы искусства, что помогает детям проявить свои творческие способности и исполнить красивые номера.

В рамках сценария предусмотрены как музыкальные, так и танцевальные номера, которые позволяют детям не только порадовать своих родителей, но и развивать исполнительские навыки. Задачи, поставленные на празднике, заключаются в знакомстве с культовыми танцами и песнями, которые создают по-настоящему весёлую атмосферу. Дети учат и исполняют вальс, что наполняет зал атмосферой праздника, нежности и уюта.

Праздничные выступления начинаются с приветствия всех мам и бабушек. Ребята вместе с ведущими поздравляют женщин, желают им счастья, здоровья и радости. В сценарии включены стихи и специальные моменты, когда дети выражают свою благодарность своим матерям и бабушкам. Клубок детских эмоций раскатывается по всему залу, создавая поистине уникальную атмосферу.

Кроме того, предусмотрено много веселых и ярких моментов, таких как сценки-шуточки, которые представляются в виде диалогов между детьми. Они помогают укрепить связь между поколениями и выводят праздник на новый уровень. Завершение сценария — это момент, когда дети выражают свои чувства через подарки и подарочные номера для мам, что делает праздник поистине незабываемым.

Предпросмотр

Сценарий « 8 марта 2017».
Воспитатель 1 квалификационной категории:  Михалькова Анна Николаевна


Цель: Создать у детей радостное праздничное настроение, атмосферу взаимного уважения и любви детей к мамам и бабушкам.
Задачи: Знакомить с танцами, музыкой, одеждой в стиле стиляг. Умение передавать характерные для них движения, речь. Вызвать эмоциональный отклик, чувство сопереживания, желание активно участвовать в празднике, способность реализации приобретенных за время пребывания в детском саду исполнительских навыков. Развивать творческую самостоятельность, выразительность речевых и пантомимических действий; совершенствовать художественно-образные исполнительские навыки; воспитывать выдержку, внимание, желание радовать друзей и близких стихами, песнями, танцами.
 Под музыку вальса дети, танцуя, заходят в зал.
Исполняется танец «Вальс».
  1 Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости, мамы и бабушки. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить  всех женщин с весенним, светлым праздником – Днем восьмого марта и пожелать вам, дорогие женщины, любви, здоровья, счастья, радостных и светлых дней!
2Ведущий. И снова к нам пришла весна, ее мы чувствуем дыханье.
Проснулись реки ото сна, и птиц уж слышно щебетанье!
С весной приходит в гости к нам наш праздник – самый, самый светлый!
Мы поздравляем наших мам, им шлем горячие приветы!
1Реб. Сколько добрых, светлых глаз смотрят весело на нас. Любим бабушек и мам…
ВСЕ Говорим «Спасибо!» вам!
2Реб. Мама – лучик золотой, я люблю играть с тобой.
По тебе скучаю я, мама – ласточка моя!
3Реб. Мы нашим мамам дорогим концерт наш подарить хотим,
Чтоб все веселыми вы были, и чтобы нас всегда любили!
4Реб. Весенним солнышком согреты, бегут весенние ручьи,
От молодой весны приветы передают всем нам они!
ПЕСНЯ «Лучик золотой»
5Реб. «Мама» - какое красивое слово, лучше его в мире нет!
Скажешь «мама» - в душе засияет ласковый, нежный свет!
6Реб. Мама, как звездочка, путь освещает, мама так любит тебя,
Милая мама, тебе посвящаю нежные эти слова!
7Реб. Солнышко, ласточка, мама родная, как я тебя люблю!
Самую нежную, самую славную песню тебе я спою!

ПЕСНЯ «Ласковое солнышко»

1.До чего красивы мамы,
В этот солнечный денек!
Пусть они гордятся нами:
Мама, здесь я, твой сынок! (машет).
2.Тут и я, твоя дочурка (машет),
Посмотри, как подросла.
А еще совсем недавно
Крошкой маленькой была.
3.Здесь я, бабушка родная (машет),
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!
4.Сегодня с праздником весны,
Спешим мы вас поздравить!
Ах, да! Забыли поцелуй
«Воздушный» вам отправить! («воздушный» поцелуй)
Дети исполняют песню «Мамин праздник», музыка Е. Тиличеевой.(садятся на стульчики)
СЦЕНКА. Выходят две девочки
Дев. Может, это нам приснилось? Что с мальчишками случилось?
Дев. Целый день нам улыбаются, быть хорошими стараются!( сели)
Выходят мальчики
Мал. Как красивы весною девчушки, разукрасило солнце веснушки.
Заплело одуванчики в косы и умыло весенними росами.
Мал.: Аня, Алиса, Алина и Катя, нет девчонок добрее и краше.
Настя, Рита, Катя и Соня, в группе утром, как солнышко светят.
Мальчики хором МЫ ЛЮБИМ ВАС ОЧЕНЬ!!!
ЧАСТУШКИ МАЛЬЧИКОВ
1 Я сегодня для девчонок поздравления учил.
А сейчас разволновался – все слова перезабыл!
2 Почему я не девчонка? Я б всегда послушным был.
Я б совсем не баловался и посуду с мамой мыл!
3 Почему я не девчонка? Я бы гибким был тогда.
На гимнастике спортивной был бы первым я всегда!
4 Почему я не девчонка? Я б не только руки мыл.
Но для мамочки любимой даже вымыл бы полы.
5 Почему я не девчонка? Был бы голос у меня.
Мной бы мама восхищалась, что солисткой стала я!
ВСЕ Вы скажите, только честно, почему мальчишки мы?
Ведь, поверьте, интересно быть девчатами страны! ( поклон, уходят на места)

Вед. Праздник смотрит к нам в окошко, и весна ручьем звенит,
А веснушки-хохотушки в пляс веселый нас зовут!
ТАНЕЦ «ВЕСНУШКИ»???
Вед. Много сегодня прозвучало красивых песен и слов для наших милых мам, а теперь пришло время поздравить дорогих бабушек!
1 Реб. Бабушку любимую поздравим с Женским Днем!
Для бабушки любимой стихи сейчас прочтем!
2 Реб. Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом.
Как внучатам хорошо с бабушкою рядом!
3 Реб. Всем подарит бабушка и тепло, и ласку,
Нежно приголубит нас и расскажет сказку.
4 Реб. Песню бабушке поем нежную, красивую.
Поздравляем с Женским днем бабушку любимую!
Песня «Бабушка моя»
Вед. А сейчас прозвучат для наших милых бабушек – частушки!

1 Мы сейчас споем частушки нашим бабушкам- старушкам.
Слушайте внимательно, хлопать – обязательно!
2 Мама с папой на работе, мы весь день у бабушки.
Окружает нас заботой и печет оладушки!
3 Все в квартире убирает, варит, гладит и стирает.
Когда в доме все блестит, за здоровьем следит!
4 Наша бабушка недавно села на диету,
Занимается зарядкой и не ест котлеты!
5 Бабушка мне говорит: «Ничего и не болит!»
Стала бегать по утрам – сбросила пять килограмм!
6 Наши бабушки родные, мы для вас сейчас поем.
Оставайтесь молодыми, поздравляем с Женским днем!
Вед.
А наш концерт не кончается, и выступленья детей продолжаются!
Простите, если что не так – ведь быть артистом не пустяк!
СЦЕНКИ-ШУТКИ
1 . Бабушка и внучка
Вед. У Кати два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык и нос тоже один.
Внучка: Скажи, бабушка, почему у меня всего по два, а язык и нос тоже один?
Бабушка: А потому, милая внученька, чтобы ты больше видела, больше слышала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой, куда не надо, не совала!
Внучка: Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по-одному!
Вед. ( обращаясь к детям) ЯСНО?

2. А легко ли быть мамами?
Девочка:- Мамой очень просто быть, лишь с утра до ночи
Папе надо говорить «Я устала очень! »
-Нет, не трудно мамой быть: раз – готов обед!
Ну, посуду взять помыть – дел ведь больше нет!
-Между прочим - постирать, сшить чего-нибудь,
Если веник в руки взять – можно отдохнуть.
-Мне косичку заплести, книжку прочитать,
Брата в садик отвести, папе шарф связать…
-Я помочь решила ей и скажу вам прямо,
Нет работы тяжелей, чем работа мамы!
3. "Мечты" У всех родителей, есть какая - то мечта, есть мечты и у детей. Послушайте.

1.У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
2.Очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
3.А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
4.Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
5.А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
6.Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Вед. Ну что же, на этом наш праздничный концерт подошел к концу. И в заключение нашего праздника дети хотят сказать самые теплые и нежные слова.
Реб. Девочки и мальчики! Давайте вместе скажем с вами –
Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме.
Реб. За хлопоты, за ласку, за песенки, за пляски,
За вкусные ватрушки, за новые игрушки,
Реб. За сладкое варенье, за долгое терпенье!
ВСЕ СПАСИБО!
Сцена: «Подарочная»
Детям раздают подарки.
1.Мы долго думали, решали, что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, все сказали, самым лучшим должен быть!
2.Подарить «джакузи» мы не можем
И билет на Кипр нам не купить
3.Мерседесы подарить нам сложно тоже.
Что же нашим мамам подарить?
4.И сам собой пришел ответ:
5.Наш подарок не простой, его не сможешь взять рукой
Мы дарим сердца теплоту, улыбки, радость, доброту.
6.И приглашаем, в этот час, послушать песенку про вас
Пусть наша песенка звучит, мамочку любимую веселит.
Дарят подарки и садятся мамам на руки.
Вед. И сейчас прозвучит песня «Моя мама лучшая на свете».
Вед. Вот и подошёл к концу наш праздник… Дорогие наши мамы Праздник наш мы завершаем, Счастья, радости, здоровья Вам от всей души желаем!