Оқу іс-қызметінің технологиялық картасы: «Менің алғашқы Ағылшыным»
Бұл оқу іс-қызметінің технологиялық картасы балаларды ағылшын тіліне қызығушылықпен таныстырып-ақ, оларға лексиканы игеруді, сондай-ақ, топтық жұмыс жүргізуді үйретуге арналған. «Менің алғашқы Ағылшыным» тақырыбы аясында балалардың рухын көтеру, батылдыққа, ынтымақтастыққа тәрбиелеу мақсатын көздейді.
Оқу процесіне енген шаттық шеңбері балаларды ынталандырып, ынтымақтастығын дамыту, ағылшын тілінде қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Шаттық шеңберіндегі әндер мен қуанышты диалогтар оқушылардың күніне жағымды әсер етіп, сабаққа деген ынталарын арттырады.
Технологиялық картаға қосылған топтық жұмыстар мен түрлі танымдық тапсырмалар балалардағы командалық ойлауды нығайтады. Оқушылар «Апплдар» және «Алмалар» топтары арасында кезек-кезекпен жарысып, тапсырмалар бойынша бәсекелеседі. Әр топ өздерінің ойлау дағдыларын, шығармашылықтарын пайдалана отырып, орындайтын түрлі тапсырмаларда білімдерін сынайды.
Тапсырмалардың құрамында ағылшын тіліндегі жаңа сөздермен жұмыс жасау, логикалық ойындар, суреттермен жұмыс, сондай-ақ, командамен танымдық жобалар жасау кіреді. Osындай үйлесімді оқыту әдістемесі балалардың тілге қызығушылығын арттырумен қатар, оларға үш тілде сөйлеуді меңгеруге мүмкіндік береді.
Соңында, қорытынды бөлімінде балалардың жетістіктері бағаланып, қатысқан топтарға марапаттар ұсынылады. Сабақ «Менің алфавитім» сазды әуенімен аяқталып, оқушылардың ағылшын тіліне деген ынтасын одан әрі жетілдіруге жол ашады.
