Проект "Лес-достояние Республики Коми"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 комбинированного вида»
с.Выльгорт

ПРОЕКТ «Лес-достояние Республики Коми!»

Воспитатели ст.гр.№8
Цуркан Е.Л.
Шестакова Н.А.

2016-2017

Цель проекта:
Формировать у дошкольников элементарные экологические знания, представления, логическое и диалектическое мышление и поведение через поисково-познавательную деятельность.

Задачи:
-Развивать интерес и любовь к родному краю, умение анализировать, сравнивать, обобщать, развивать речь, воображение, фантазию, мышление и творческие способности.
-Формирование умения видеть, слышать и эмоционально воспринимать красоту окружающего мира, бережно к нему относиться.
-Воспитание экологической культуры поведения, получение элементарных знаний и навыков грамотного и безопасного поведения на природе.
Участники проекта:
-Дети старшей группы
-Воспитатели
-Родители
-Музыкальный руководитель.
Срок- 1 год.

Актуальность проекта:
«Любовь к природе, впрочем, как и всякая человеческая любовь, несомненно, закладывается у нас с детства»
И. Соколов- Микитов.
Наш район расположен в лесной полосе. Леса у нас смешанные. Трудно представить лес без их обитателей. Дети должны знать то, что их окружает.
Охрана окружающей среды, экологическая норма, сбережение природных богатств +для потомков - эти проблемы приобрели в настоящее время актуальность. Но чтобы успешно охранять наши леса и водоемы, землю и воздух от оскудения, а животный мир от исчезновения, надо знать природу, глубоко понимать и законы, и истинную ценность. Мало только любоваться розовым закатом или пейзажем, надо уметь « видеть», т. е. получать от общения с природой заряд высоких чувств, благородства и душевной щедрости. А такому общению, несомненно, поможет знание природы.
Но одних только знаний тоже недостаточно, чтобы оградить наше природное окружение от разрушительного натиска экологически неграмотных людей. Нужны действия. Поэтому так важно с детских лет овладевать умением, закалять свою волю, чтобы стать активным борцом по защите одной из основных ценностей человека - природной среды.

Воспитание экологической культуры – актуальнейшая задача современной социально-культурной ситуации. Важная составная часть экологической культуры школьника является формирование осознанного экологического поведения.
Одна из первых задач - помочь детям осознать, что они - часть природы. Разумная часть природы обязана сохранить планету. Основа нашей работы - это большая любовь к природе, каждому человеку, ко всему живому, что нас окружает.
Актуальность проекта обусловлена значимостью рассматриваемых экологических проблем, которые ставит перед нами сама жизнь.
Общими принципами отбора содержания материала является:
- системность
- единство сознания и деятельности
- наглядность
- личная ориентация
- объективность
- научность
- доступность для обучающихся начальных классов.
- практическая направленность.
Проект включает и раскрывает основные содержательные линии: экологию ближайшего природного и социального окружения (своего детского сада, своего дома, квартиры, окружающих животных, растений).
Проблема:
Недостаточные знания детей о природе родного края.

Модель реализации проекта

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ.

ОТВЕТСТВЕННЫЕ.

СЕНТЯБРЬ

-РАЗРАБОТКА ДОКУМЕНТАЦИИ
-ВЫСТАВКА «ДАРЫ ОСЕНИ»
-КЛУБ ВЫХОДНОГО ДНЯ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГУЛКА ПО ЛЕСУ СОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ»
-КОНКУРС ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ РАБОТ «ВТОРАЯ ЖИЗНЬ КОРЯГИ»
-ЗНАКОМСТВО С ГЛОБУСОМ (СУША И ВОДНОЕ ПРОСТРАНСТВО)
-ЦИКЛ НАБЛЮДЕНИЙ (КАК ПРИРОДА ГОТОВИТСЯ К ОСЕНИ)
-БЕСЕДА О КЛИМАТИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ НАШЕЙ РОССИИ.

ОКТЯБРЬ

-ФОТОВЫСТАВКА «ПАРМА-КОРМИЛИЦА»
-УЧАСТИЕ ПРИРОДООХРАННОЙ АКЦИИ: УБОРКА ТЕРРИТОРИИ.
-БЕСЕДА «ЗНАКОМСТВО С ПОНЯТИЯМИ : ЛЕСНИК, БРАКОНЬЕР»
-ДОСУГ «ОСЕННЯЯ МЕЛОДИЯ»
-ЦЕЛЕВАЯ ЭКСКУРСИЯ «ДЕРЕВЬЯ НАШЕГО СЕЛА»
-ИЗГОТОВЛЕНИЕ РЕКЛАМОК «ПЛАНЕТУ ЗЕМЛЯ СОХРАНИТЬ МЫ ДОЛЖНЫ» (с родителями)

НОЯБРЬ

-АКЦИЯ «ЧУДЕСНЫЕ ПРЕВРАЩЕНИЯ»
(поделки из бросового материала)
-СОСТАВЛЕНИЕ СХЕМ КАРТОЧЕК С РОДИТЕЛЯМИ «ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ЛЕСУ»
-ЗНАКОМСТВО С УДИВИТЕЛЬНЫМИ ЛЮДЬМИ –лесник ЗАХАРОВ МАКСИМ.
-ЦИКЛ НАБЛЮДЕНИЙ ЗА ЖИВОЙ, НЕЖИВОЙ ПРИРОДОЙ (КАК ПРИРОДА ГОТОВИТСЯ К ЗИМЕ)

ДЕКАБРЬ

-АКЦИЯ «ПОКОРМИ ПТИЦ»
-ИЗГОТОВЛЕНИЕ КОРМУШЕК И «ПРЯНИКОВ» ДЛЯ ПЕРНАТЫХ.
-ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ О ПТИЦАХ.
-ВИКТОРИНА «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»

ЯНВАРЬ

-КЛУБ ВЫХОДНОГО ДНЯ - ЭКСКУРСИЯ НА ЛЫЖАХ «ЛЕС ЗИМОЙ»
-ВЕРНИСАЖ «ЗИМНЯЯ СКАЗКА» (РИСУНКИ ДЕТЕЙ)
-ЗНАКОМСТВО С КРАСНОЙ КНИГОЙ (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

ФЕВРАЛЬ

-ЭКСКУРСИЯ В БИБЛИОТЕКУ «ДОМ ЛЮБИМЫХ КНИГ» (КНИГИ О ПРИРОДЕ)
-ЗИМА В ПОЭЗИИ, МУЗЫКЕ, ЖИВОПИСИ.
-ИГРА- ПУТЕШЕСТВИЕ «В МИР МУЗЫКИ» (ЗНАКОМСТВО С КОМПОЗИТОРАМИ)+ ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
-УДИВИТЕЛЬНЫЕ ЛЮДИ (работник пилорамы Лапин В.)

МАРТ

-СОСТАВЛЕНИЕ АЛЬБОМА ДЕТСКИХ РИСУНКОВ «ВРЕМЕНА ГОДА»
-АКЦИЯ «КНИЖКА- МАЛЫШКА « СОХРАНИМ ПРИРОДУ ВМЕСТЕ»
-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. (СНЕГ ,ПЕСОК)
-встреча с удивительными людьми-строитель Сомко В. Н.

АПРЕЛЬ

-ПРАЗДНИК «ДЕНЬ ПТИЦ. ВСТРЕЧА ВЕСНЫ»
-КЛУБ ВЫХОДНОГО ДНЯ «ВЕСНА В ЛЕСУ»
-АКЦИЯ «ЧИСТАЯ ПЛОЩАДКА»
-ЧТЕНИЕ КНИГ «ВЕСНА СТУЧИТСЯ В ГОСТИ К НАМ»

МАЙ

-ПРОСМОТР ПРЕЗЕНТАЦИИ «НАСЕКОМЫЕ»
-ИЗГОТОВЛЕНИЕ АТРИБУТОВ К СКАЗКЕ.
-ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ МЮЗИКЛ «КАК ПЧЕЛА ЛЕС СПАСЛА»
-ВЫСТАВКА ПОДЕЛОК ИЗ БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА
-ЦИКЛ НАБЛЮДЕНИЙ (КАК ПРИРОДА ГОТОВИТСЯ К ЛЕТУ)