Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Путешествие в сказку: викторина для детей и родителей

Путешествие в сказку: викторина для детей и родителей

Береснева Вера Григорьевна
Береснева Вера Григорьевна
DOCX
307
1

Викторина «Путешествие в сказку» — это уникальное мероприятие, созданное для того, чтобы объединить детей и родителей в процессе игры и обучения. Главная цель этого проекта заключается в формировании позитивной атмосферы и создании крепких межличностных отношений через совместные активности. В ходе викторины у детей появляется возможность расширить свои представления о различных формах совместного времяпрепровождения, а родителям — оказать поддержку и помочь в освоении мира сказок и спорта.

Дети и их родители смогут испытать свои знания о русских народных сказках, а также узнать интересные факты о спорте. Быть может, это будет отличной возможностью для родителей вспомнить свои любимые сказки из детства и поделиться ими с детьми, тем самым обогащая их словарный запас и расширяя кругозор. Каждый этап викторины наполнен заданиями, которые помогут не только закрепить ранее полученные знания, но и развивают навыки командной работы, честности, справедливости и взаимопомощи в игровой форме.

Мотивация к викторине происходит через увлекательный сюжет — Незнайка, попавший в трудную ситуацию, нуждается в помощи участников. Дети становятся активными участниками его спасения, отвечая на вопросы, отгадывая загадки и выполняя различные задания. Это создает особую атмосферу заинтересованности и вовлеченности. Каждый момент, каждый вопрос — это шанс для детей знать, обсуждать и делиться новыми знаниями со своими родителями. Завершив викторину, участники не только получают положительные эмоции, но и уверенность в своих знаниях, желание продолжать изучение сказок и заниматься спортом.

В конечном итоге, викторина «Путешествие в сказку» станет не просто игрой, а важным этапом в развитии ребенка и укрепления родительских отношений. Это отличный способ сделать изучение литературы интерактивным, увлекательным и доступным, а также сформировать у детей интерес к чтению и здоровому образу жизни.

Предпросмотр




« Путешествие в сказку»


(викторина для детей и их родителей в средней группе)


Цель: Создать позитивную атмосферу среди родителей и детей.

Задачи:
- Расширять представления детей о разных формах совместного времяпрепровождения.
- Расширить знания детей, о русских народных сказках, знаниях о спорте.
- Закрепить приобретённые знания по тематическим неделям («Неделя игры и игрушки», «Неделя книги»,).
- Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, обогащать словарный запас детей.
- Повышать интерес к занятиям, прививать детям чувство взаимопомощи, взаимовыручку, честность в игре, справедливость, способствовать налаживанию межличностных отношений между детьми группы, их родителями;
- Вызвать положительный эмоциональный отклик, желание принимать участие в командных соревновательных играх развивающего характера. 
- Познакомить с новой формой совместного общения, формировать желание участвовать в семейных конкурсах, пробудить в детях интерес к таким викторинам.


Мотивация
Дети слышат, что кто-то стучит, рассматривают коробку, которая появилась в группе, открывают, а в ней лежит клубочек и сидит Незнайка. Педагог интересуется, зачем Незнайка забрался в коробку, что с ним произошло? Незнайка рассказывает, что его заколдовал злой колдун, потому что он не знает сказки, не любит читать и не любит спорт.

Теперь Незнайка не может выбраться из коробки и вернуться в свою страну. Если кто-то не испугается ему помочь, то клубочек покажет дорогу.
Воспитатель предлагает помочь и задаёт ребятам вопросы. Знают ли их родители сказки, названия сказок, много ли занимаются спортом и что знают о здоровье? Предлагает пригласить их на викторину и помочь Незнайке вместе.


Ход  викторина:
Воспитатель:
- Ребята, хорошо ли вы помните русские народные сказки? Как вы думаете, почему их так называют? (Ответы детей).
 
Предлагаю отправиться в путешествие в страну Незнайки, но
дорога будет трудной. Вы готовы встретиться с чудесами и загадками, ответить на все вопросы колдуна?


Первое задание «Волшебные предметы» –
Тогда скажите мне сначала, какие волшебные предметы или существа помогают сказочным героям путешествоватьОтветы: сапоги-скороходы, ковер-самолет, летучий корабль. Клубочек, метла, ступа, печка, избушка на курьих ножках.
Серый волк, Сивка-бурка.
Клубочек катится к стульчику, там лежит сундучок.

Второе задание  «Путаница»

Каждой команде предлагается карточка с перепутанной сказкой. Родителям сюжетные картинки – Придумать рассказ или сказку по серии картин.

Детям собрать разрезанные карточки и отгадав сказку, должны сказать её название: «Змей Горыныч», «Баба – Яга», «Гуси – лебеди»...
Ребята садятся на коленки родителей, взрослые по очереди рассказывают сказку или придуманный самостоятельно рассказ по серии собранных вместе картин, (10 историй).
Клубочек катится к домику, выходит бабушка, её заколдовал колдун и она забыла своё имя,
Третье задание «Отгадай название сказки»
(Загадки о сказках, авторах и персонажах из сказок)
Носик круглый, пятачком,
  Им в земле удобно рыться, 
Хвостик маленький крючком,
 Вместо туфелек - копытца. 
Трое их - и до чего же
, Братья дружные похожи. 
Отгадайте без подсказки,
 Кто герои этой сказки?  (Три поросенка)
Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке. 
Там три стула и три кружки,
 Три кроватки, три подушки. 
Угадайте без подсказки,
 Кто герои этой сказки? (Три медведя) 
А эта дружила с самим Буратино,
 Зовут ее просто, ребята, - (Мальвина) 
Дюймовочки жених слепой, Живет все время под землей. (Крот)
Бабушка девочку очень любила,
 Шапочку красную ей подарила. 
Девочка имя забыла свое.
 А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка)
А дорога – далека, а корзинка – нелегка.
Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок. (
Маша и медведь)
Болото - дом ее родной. К ней в гости ходит Водяной. (Кикимора)   
Толстяк живет на крыше,
 Летает он всех выше. (Карлсон) 
Человек немолодой, Вот с такущей бородой. 
Обижает Буратино,
 Артемона и Мальвину, 
И вообще для всех людей, Он отъявленный злодей.
Кто же это? (Карабас)  
ЗАГАДКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Клад искал на дне морском, И на небе был послом.
На земле поймал Жар-птицу. В жёны выбрал Царь-девицу.
Звать его, скажите, как? Ваш ответ: ...Иван-Дурак!
Всё пустяк для Дурака, не продаст он лишь конька:
хоть ушастый ростом мал, расторопен и удал!
Всем известен тот конёк.
Как зовётся?  ...Горбунок! (П.П.Ершов Сказка "Конёк-горбунок")

В этой сказке угощенье - К чаю вкусное варенье.
В самоваре - кипяточек, Пей неспешно, по глоточку,
И любуйся на гостей! А когда придёт злодей,
Не робей и будь смелей, Бей его ты без затей!
Если сладишь с Пауком, Вместе с храбрым Комаром,
Выручишь его невесту! Назови её тут к месту,
Это ........ Муха-Цокотуха, Позолоченое брюхо.
Музыканты прибежали, В барабаны застучали.
Стали гости танцевать. Можете их мне назвать?
Тара, тара, тара-ра,
Веселится  .........Мошкора!
Вот совсем как человечек
Скачет маленький .....Кузнечик!
Не жалеет лаптей,
Бьёт чечётку ......Муравей!
Сапогами топ-топ!
Кто так пляшет? ......Клоп-Клоп!
Зажигают огоньки
на танцульках ......Светляки (Чуковский  "Муха-Цокотуха")
 
ЗАГАДКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Он в землянке жил тридцать три года,
И рыбачить ходил в любую погоду.
Да бранила его жена-старуха открыто,
За разбитое, негодное корыто.
Он с владычицею морской вёл беседу,
И исполнила она три желания деда.
А когда рассердилась, взбунтовалась -
Море синее почернело, взволновалось.
Назовите мне скорей с улыбкой!
- Это сказка о....          Рыбаке и рыбке!
(А.С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке")
ЗАГАДКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ Хотьполсвета обойди, Обойди, обойди,
Легче дома не найти, Не найти, не найти!
Домик строит из травы, Поросёночек ... Ниф-Ниф!
Хоть ужасный, страшный зверь, не ворвался через дверь.
Но сломал из прутьев дом, Полетел он кувырком.
Этот домик жаль кому? Поросёночку ... Нуф-Нуф!
Он, конечно, всех умней, Всех умней, всех умней.
Дом он строит из камней, Из камней, из камней.
Как его зовут все, а? Поросёночек... Наф-Наф!
Это несложный вопрос для ребёнка.
Звались герои, как? - ...   Три поросёнка!
(С.В.Михалков "Три поросёнка")

Последняя загадка, как зовут бабушку
В этой сказке нет порядка. По дороге безоглядки
утварь из дому бежит: и бренчит, и дребезжит.
Ах, собрались в путь куда, стол, горшок, сковорода?
Кто кричит им:- "Ой-ой!, Воротитеся домой"!?
Кто за ними вдоль забора, скачет? ...     Бабушка Федора!
Обещает их любить, да от грязи всей отмыть.
Плачет грязная посуда: -"Ох, без чистки нам так худо!"
Но решают, так и быть, Бабку старую простить.
Просят чистить их песочком, мыть бока им кипяточком.
Станут чашечки опять, словно солнышко... сиять!
(К.Чуковский "Федорино горе") Бабушка вспоминает своё имя, благодарит за помощь и игроки проходят дальше по сказкам.

Клубочек катится к самой Бабе-Яге, она сестра колдуна, и помогает ему.


Четвёртое задание  «Сундучок со сказками» :
«Назови сказку правильно».
Играющим необходимо вспомнить и  дать правильные названия сказок. Ребёнок, вытаскивает из сундучка бумажку, мама читает неправильный текст названия сказки, ребёнок должен отгадать.

«Сестрица Аленушка и братец Никитушка».
«Иван-царевич и зеленый волк». «Лисичка-сестричка и серая мышь». «По собачьему веленью». «Дарьюшкина избушка». «Сивка – будка». «Плавающий корабль». «Волк и семеро тигрят». «Пашенька и медведь». «Гуси – вороны», «Царевна – индюшка».

Баба Яга отдаёт тяжелый сундучок, но не можем его открыть, отправляемся дальше за клубочком, чтобы помочь Незнайке.








Пятое задание  «Вспомни героев и название сказки»
Клубочек катится к необычному домику с большой шляпой вместо трубы, в нём сидят (резиновые игрушки) герои сказки «Буратино», и их друзья с других сказок, они хотят поиграть в прятки, задание:
Из необычного домика по очереди выходят герои, дети отвечают, как их зовут по сказке. Они строятся лицом к игрокам в ряд, но в домике остаются их друзья из других сказок. Задание: Отгадать, кто спрятался под шляпу, кто из героев поменялся местами, или какой появился новый герой, например: появляется сестрица Алёнушка или братец Иванушка. Герои благодарят игроков за игры и возвращают им клубочек.
Заключительная часть:
Незнайка: Спасибо вам большое, я могу вернуться в свою сказку.
Ведущая: Беги Незнайка и не забывай читать книжки, и смотреть сказки, гуляй больше на улице, играй с друзьями.
Баба Яга: Можете открывать сундучок.
(Ребята находят в нём свои ранее изготовленные «Книжки – малышки», рисунки – раскраски и шоколадки)._
Ведущая :Приглашаю всех попить чаю после дружных приключений.