Экспериментальная деятельность: Куда спряталась вода?
В нашем занятии «Куда спряталась вода?» воспитатель Риза Табылдыновна проведет детей по увлекательному пути к открытиям в мире экологии. Данная программа для детей старшего возраста включает в себя не только наблюдение, но и активное участие юных ученых в экспериментальной деятельности. Каждый ребенок сможет изучить удивительные свойства воды, которые становятся очевидными через простые, но захватывающие эксперименты.
Мы начнем занятие с приветствия гостей и общения в кругу радости. Воссоздав атмосферу дружбы и доверия, дети вместе пойдут в путешествие по изучению воды, узнавая, что она повсюду вокруг нас. Будут заданы вопросы о значении воды и о том, почему ее нужно беречь. Тем самым, ребенок не только развивает навыки общения, но и осознает важность роли воды в природе.
Следующий этап – это практическое исследование состояния воды. Воспитатель предложит детям выполнить несколько простых экспериментов. Они рассмотрят различия между твердой, жидкой и газообразной формой воды, сами проведут опыты и сделают выводы об ее свойствах, вдохновляя на диалог и обсуждение результатов. Каждое открытие станет для них шагом к пониманию окружающего мира и его ценностей.
Занятие завершится увлекательной рефлексией, в которой каждый сможет поделиться своими впечатлениями и выводами. Мы верим, что такие моменты помогут маленьким исследователям не только расширить свои горизонты, но и сформировать бережное отношение к природе. Вдохновленные экспериментами, дети создадут мыльные пузыри, которые станут символом веселья и дружбы, а также напоминанием о том, как важно сохранять воду для будущих поколений.
