- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- На 23 февраля
- →
- Тематический день «23 февраля – День защитника Отечества» в детском саду
- →
Тематический день «23 февраля – День защитника Отечества» в детском саду
В данной статье рассмотрен план проведения тематического дня, посвященного «23 февраля – Дню защитника Отечества», для подготовительной группы детского сада. Одной из главных задач является расширение представлений детей о Российской армии и формирование патриотических чувств.
Тематический день включает в себя различные активности, которые помогут детям узнать о важности защиты Родины, а также познакомиться с историей этой даты. В программе предусмотрены игры, беседы, просмотр мультфильмов и рассказы о былинных богатырях, что способствует развитию у детей интереса к истории и культуре своей страны.
Для успешного проведения дня предусмотрены различные формы работы с детьми. Предлагаются игры с правилами, сюжетно-ролевая игра, а также создание альбомов, что создаст атмосферу вовлеченности среди детей. Использование наглядных материалов, таких как иллюстрации, фотографии и даже для просмотра презентации, поможет сделать мероприятие более зрелищным и интересным.
Важно подчеркнуть и воспитание патриотических чувств в детях. Исходя из целей мероприятия, особое внимание будет уделено рассказам о том, как прадеды и деды защищали нашу страну от врагов, что вызовет чувство гордости за свое Отечество и уважение к защитникам страны.
Организованные формы работы, такие как беседы с ветеранами, создание мини-музея военной техники и театрализация, позволят детям не только лучше понять значимость праздника, но и развить свои творческие способности, играть в команде и приобретать новые навыки взаимодействия друг с другом.
Щукина Кристина Николаевна
План проведения тематического дня
1) Наименование:«23 февраля – День защитника Отечества».
2) Возрастная группа: Подготовительная группа.
3) ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ.Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА - СИНТЕЗ, 2014. —368 с.
4) Дата проведения: 20.02.2017 г.
5)Цель: Расширение представлений детей о Российской армии, о трудной, но почетной обязанности защищать Родину; о преемственности поколений защитников Родины, знакомство с разными видами войск и боевой техники;
6) Задачи:
Уточнить и расширить знания детей о государственном празднике «День защитника Отечества», профессиях военнослужащих, разных родах войск и боевой технике.
Приобщить детей к русской истории через знакомство с былинными богатырями и рассказами о том, как в годы войны храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы.
Развивать у детейинтерес к истории родного отечества.
Воспитывать у детей патриотические чувства к нашей Родине, чувства гордости за наш народ, Армию, защитников нашего Отечества.
7)Формы работы с детьми:игры с правилами, сюжетно-ролевая игра, игры с сюжетными игрушками,дидактические, настольно-печатные игры,игровое упражнение,беседа,ситуативный разговор,составление и отгадывание загадок,заучивание пословиц и поговорок, стихов,составление рассказов,наблюдение,экспериментирование,решение проблемных ситуаций,моделирование,просмотр презентаций, мультфильмов и видео роликов,слушание аудио, мини-музей, создание альбомов, полочка умных книг, рассматривание иллюстраций, дежурство, поручения, строительные игры, музыкально-дидактические игры, игра на музыкальных инструментах, театрализация, хороводные игры, подвижные игры, подвижные игры с правилами, игровые упражнения, закаливание, физминутки, пальчиковые игры.
8)Оборудование и материалы: аудиозаписи русских былин на военную тематику, картины, фотографии, иллюстрации по теме, макет для режиссерской игры «Армия» и соответствующие атрибуты для сюжетно – ролевых игр.
День недели | Совместная деятельность | Образовательная деятельность в режимные моменты | Создание условий для самостоятельной деятельности | Работа с родителями | |||||
Групповая, подгрупповая | Индивидуальная | ||||||||
Понедельник 20.02. | Утро | - Утренняя гимнастика; | с Лерой К., Женей Б. закрепить знание наизусть стихов к празднику. Продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений. УчитьСоню П., Максима Л., Катю Р. рисовать образы солдат, упражнять в закрашивании рисунка цветными карандашами. | Дежурство по столовой | Активизация детей на самостоятельную деятельность: | Утренний прием, беседы с родителями о самочувствии детей. Привлечение родителей к участию в подготовке праздника «День защитника Отечества»! Наглядная информация: | |||
ООД | Образовательная область «Познавательное развитие» Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие» Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие» | ||||||||
Прогулка | 1) Наблюдение за деревьями на участке | ||||||||
Вечер | - Гимнастика после сна; | Индивидуальная работа с Костей К., Алёной Т. | Ситуативный разговор о важности самостоятельного мытья рук перед едой. | Самостоятельная деятельность в центре продуктивной деятельности: подборка материалов для изготовления макетов боевой техники (бумага и картон различных видов и структур, клей, пластилин, куклы в военной форме, конструкторы разных видов). Сюжетно - ролевая игра | Созданиемини-музея |