Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. На 8 марта
  4. Сценарий праздника 8 марта: "Волшебник - недоучка" для детской группы

Сценарий праздника 8 марта: "Волшебник - недоучка" для детской группы

Бояршина Наталья Георгиевна
Бояршина Наталья Георгиевна
DOCX
231
9

Сценарий праздника 8 марта "Волшебник - недоучка" создан для детей подготовительной группы, чтобы подарить им радостные моменты и позитивные эмоции. Этот сценарий включает в себя различные активности, такие как музыкальные занятия, танцы, игры и театрализованные представления, что поможет создать волшебную атмосферу. Главная задача праздника - развить эмоциональную отзывчивость у детей, научить их передавать образы и сформировать коммуникативные качества.

Праздник поражает своим разнообразием. Участники представления – это не только дети, но и взрослые, такие как ведущая, Весна, Кикимора, Волшебник и другие персонажи. Каждый из них играет свою роль, добавляя к сценарию нотку веселья и волшебства. После торжественного начала дети смогут поучаствовать в различных играх, танцах и спеть песни, что сделает мероприятие более интерактивным и запоминающимся.

Приглашая детей в мир волшебства, сценарий включает в себя оригинальные диалоги, которые помогают развивать воображение. Например, дети могут задавать задавать вопросы Волшебнику-недоучке, который, как ни странно, не всегда знает, как выполнять свои волшебные трюки. В ходе праздника дети также смогут рассказать о весне, создавая атмосферу ожидания и радости. Праздничный сценарий позволяет не только развлечь детей, но и поучить их о важности родных, уважении к родителям и умении делиться своими эмоциями.

Дети, выступая на празднике, могут показать свои таланты. Песни, танцы и театрализованные представления создадут атмосферу единения, позволяя каждому участнику почувствовать свою ценность. Такой праздник станет незабываемым воспоминанием и подарит массу положительных эмоций как детям, так и взрослым.

Предпросмотр

Сценарий праздника 8 марта "Волшебник - недоучка" для детей подготовительной группы.
Цель: Создать радостную атмосферу праздника с помощью познавательной, двигательной и музыкальной деятельности.
Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.
Научить детей правильно передавать образы.
Формировать коммуникативные качества у детей.
Участники праздника: Взрослые: Ведущая, Весна, Кикимора, Федора, Волшебник – недоучка, Медведь; дети: джентльмены, модницы, Маша, заяц, волк.
Репертуар праздника: пеня «Мамины глаза», песня «Динь – Дон», танец с цветами, танец «Джентльменов», игра «Уборка», частушки.
игра «Гороховая гонка, песня «Оставайся, бабушка, такой», «Печем блины" – эстафета», «Цветные клубочки», игра на музыкальных инструментах , песня «Наши мамы самые красивые» , танец с мамами: «Два притопа, три прихлопа»
Ход праздника:
Ведущая: Дорогие женщины: бабушки и мамы! 
Поздравляем с праздником – нежным, добрым, славным. 
Все гости улыбаются, значит – праздник начинается!
В празднично украшенный зал под музыку колонной входят мальчики, проходят через центр, расходятся в разные стороны и, встречаясь, образуют» воротики». Через «воротики» заходят девочки, проходят через центр, расходятся в разные стороны и, встречаясь, выстраиваются в шеренгу у центральной стены.


Ведущий. Таким, красивым, и лучезарным наш зал, по- моему, бывает лишь раз в году. Потому что ничего в мире нет прекрасней женской красоты. А сегодня здесь собрались женщины всех возрастов: это и наши очаровательные девочки, и милые мамы, и дорогие бабушки, и обаятельные воспитатели, и сотрудники детского сада.
Ведущая:
Среди весенних теплых дней
8 Марта – всех дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и женщина похожи.
Успехов Вам, здоровья Вам
И счастья пожелаем,
И с первым праздником весны
Сердечно поздравляем!
Дети:
 1. Ой, ребята, это чудо –
Гости здесь сидят повсюду!
Солнце светит и смеется,
Песня ласковая льется!
2. В зале пахнет чудесами!
И французскими духами!
Что ж за гости здесь такие?
Все дети: Это мамы дорогие!
3. Мы мам наших улыбки
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие, любимые,
Песню сейчас мы споем.
Пеня «Мамины глаза»
Дети садятся на стульчики, мальчик провожает девочку.
Ведущая: Мама! Самая добрая, нежная и ласковая. И как солнышко согревает нас своими лучами, так и мама согревает нас своей любовью. И именно поэтому мамин праздник приходит к нам с началом весны.
Солнце весело сияет, первый ручеёк запел.
И подснежник расцветает в этот день, весенний день!
Отворяйте ворота, в гости к нам идёт Весна. 
( Под музыку заходит Волшебник-недоучка )


Ведущая: Здравствуйте, кто вы?
Волшебник – недоучка: Я волшебник, из школы чародеев! Пришел к вам для прохождения практики! 
Ведущая: Ну, а желанья можешь исполнять?
Волшебник – недоучка:
 Да запросто! (продолжает тихо, как бы сам с собой).
Вот только б вспомнить — как?
Ведущая: Мы хотим, чтоб к нам на праздник пришла Весна! 
Волшебник – недоучка: Да без проблем! Вот только для пользы дела сначала расскажите, какая она – Весна ваша.
Ведущая: Сейчас дети, тебе о ней расскажут.
Ребенок: Пришла весна-красавица.
Природа просыпается,
Подснежник раскрывается,
И праздник приближается.
Волшебник – недоучка: Понял, что ваша Весна красавица. Все, начинаю колдовать, вы тоже, не зевайте, со мною вместе повторяйте:
Правою ногою топнуть, По щекам надутым — хлопнуть, Левым глазом поморгать… И волшебные слова сказать: «Фокус-покус, раз-два-три…Пусть здесь появится Весна красавица»
( Под музыку выходит Кикимора )


Кикимора: Не удивляйтесь и не бойтесь! Ведь я самая красивая и обаятельная женщина из сказки, поэтому сегодня и мой праздник.
( смотрит в зеркало и спрашивает) 
Свет мой, зеркальце, скажи, 
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее? 
Голос (фон.) Что могу сказать в ответ?
Вы прекрасны, спору нет,
Но на свете мамы есть -
Невозможно глаз отвесть!
Все милы, и все красивы,
Да еще трудолюбивы,
Перед вами все сидят.
На детей своих гладят!
Кикимора: Ах ты, глупое стекло,
Быть не может! Врешь назло! 
( Подсаживаются к мамам. Поглядывая в зеркало, сравнивает с ними себя ) 
Кикимора: Ой, и правда, все красивы!
И добры все! И любимы!
Но сейчас я им доброты-то поубавлю! Позвоню-ка я Змею Горынычу, он мне поможет!
(вынимает трубку, звонит)
Кикимора: Алло! Змей Горыныч? Здравствуй дорогой! Это Кикимора. 
Неувязочка вышла. Оказывается дамочки – мамочки, покрасивши меня, будут.
Ну да! Прямо обидно! Так вот я говорю доброты бы им поубавить…Что?
(медленно опускает трубку ) 
Кикимора: Не хочет помогать, говорит, что сегодня он галантный кавалер и в честь праздника дарит всем женщинам музыкальный подарок. Только где этот подарок?
Ведущая: Да вот же он – смотри! Девочки выходите, мам своих повеселите. 
Танец с цветами
Кикимора:
Какие классные девчушки!
Они теперь мои подружки.
Вы их, мальчишки, защищайте,
И никогда не обижайте!
Мальчики выстраиваются полукругом.
Мальчики:
1. Мы с мальчишками дерёмся,
Петушимся иногда.
2. Но девчонок, вам клянёмся,
Не обидим никогда!
3. Мы, дружные ребята,
Мы поздравляем вас.
4. Сегодня очень рады
Мы песню спеть для вас!
Песня «Динь – Дон».
Дин-дон, дили-дон!
Это вовсе не трезвон.
Громко песню мы поем,
Поздравляем с Женским днем…
Припев:
Самых красивых, дорогих и милых
Девочек отличных, очень симпатичных!
Перед вами мы стоим
И во все глаза глядим:
Вы, девчонки, лучше всех!
Обеспечен вам успех.
Припев.
Дин-дон, тара-рам,
Мы желаем счастья вам!
Защитим и я, и ты
Всех девчонок от беды.
Припев.


Мальчики:
1. Девочки, с праздником вас поздравляем.
Самого лучшего мы вам желаем.
2. Если дразнили мы вас обидно,
Честное слово, нам очень стыдно.
3. И не от злости, а по привычке
Дергаем часто вас за косички.
Все мальчики:
Очень просим, вы нас простите
И поздравления наши примите.
Ведущий. Спасибо, мальчики.
Кикимора: Ну, ничего, я сейчас Кощею позвоню, он точно поможет! 
(вынимает трубку, звонит ) 
Кикимора: Алло! Кощеюшка? Здравствуй, дорогой! Это Кикимора. Представляешь, оказывается дамочки – мамочки, покрасивши меня, будут. Так вот я говорю доброты бы им поубавить…Что? 
(медленно опускает трубку) 
Кикимора: Не хочет помогать. Я, говорит, сегодня жель..жень.. Джентльмен, вот! А кто это такие не сказал?
Ведущая: Вы хотите узнать кто такой джентльмен? Послушайте наших мальчиков.
(выходят мальчики)
Ребенок 1. Мы хотим вам рассказать правила настоящих джентльменов.
Джентльмен всегда опрятен и аккуратен.
Ребенок 2. Джентльмен вежлив и внимателен.
Ребенок 3. Настоящий джентльмен скромен и воспитан.
Ребенок 4. А еще джентльмен уважительно, трогательно с почтением относится ко всем дамам и особенно к мамам
Ребенок 5. Когда встаем мы дома утром,
Скажем маме все хором: « Доброе утро»
Ребенок 1. Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы все « Спасибо»
Ребенок 2. Когда она бранит за шалости,
Скажем ей: «Прости, пожалуйста!»
Ребенок 3. Уходя при расставании
Скажем нежно: «До свидания!»
Ребенок 4. Вечером мама устала очень.
Скажем ей ласково « Спокойной ночи!»
Ведущая: С помощью этих волшебных слов можно даже грустной и обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, и поднять настроение. А еще наши мальчики-джентльмены дарят вам этот замечательный танец.
Танец «Джентльменов»  сидя на стульчиках
Кикимора: Ну и засиделась я здесь у вас, домой давно пора, может мне Леший тоже  сюрприз приготовил? 
(уходит) 
Ведущая: (обращается к волшебнику – недоучке) Слушай внимательно еще раз. Сейчас дети, тебе о ней расскажут.
Дети:1. Взором потухшим,
Весна поглядела.
Лень просыпаться
И браться за дело…
2.В теплой постели,
Понежусь немного.
Знаю, что вскоре,
Идти мне в дорогу…
Волшебник – недоучка: Понял, что ваша Весна ленивица. Все, начинаю колдовать, вы тоже, не зевайте, со мною вместе повторяйте:
Правою ногою топнуть, По щекам надутым — хлопнуть, левым глазом поморгать… И волшебные слова сказать: «Фокус-покус, раз-два-три…Пусть здесь появится Весна ленивица»
Входит Федора
Федора: Не хочу я мыть посуду – лучше про нее забуду.
Ох, поспать бы хоть часок, повернуться на бочок.
( берет веник, хочет подмести, но передумывает )
Умывалась я когда? Толь сегодня, то ль вчера.
Ай, да ладно, что гадать, лучше лягу я поспать!
(садится за стол и кладет голову на сложенные перед собой руки)
Ведущая: Федора, сегодня праздник, женский день, а ты такая ленивая, неопрятная.
Федора: А кто мене поможет? Научит быть аккуратной!
Ведущая: Дети, давайте, покажем, Федоре, как нужно убираться.
Игра «Уборка» 
Федора: Вот спасибо, ребята, теперь можно и праздник отмечать.
Ведущая: Нет, Федора Егоровна! Сначала надо тебе умыться и очиститься от грязи.
Иди умойся и приходи и мы с тобой поиграем.
( Федора уходит и переодевается )
Ведущая: А пока Федору ждём, мы частушки пропоём.
Частушки.
Федора: Вот и стала я опрятна, и красива и приятна! А сейчас хочу опять с вами поиграть.
Игра «ГОРОХОВАЯ ГОНКА»
Количество игроков:  2
Дополнительно: чашки с блюдцами по количеству игроков, спички, горох
На столе перед   мамами  стоят чашки с блюдцами, возле каждой чашки – по 2 спички.
На каждом блюдце по 6 горошин.
Мамы  должны с помощью спичек перенести горошины из блюдца в чашку.(сидя за столами)
Ведущая:
Бабушка Федора!
Сегодня праздник – Женский день,
Хотим поздравить мы тебя!
Федора. Поздравить с праздником? Меня?
А в честь чего?
Ведущая:
Но ты ведь тоже Бабушка!
Прими те же поздравления, и вы наши любимые бабушки!
Дети выстраиваются врассыпную.
Ребёнок:
1. Есть очень добрый человек,
Который, думает за всех,
Он сказку нам расскажет
И джем на хлеб намажет.
Этот человек – бабуля,
Всей душой её люблю я.


2. Ах, как пахнет пирогами-
Просто сил мне не найти,
Ноги к ним помчались сами,
В кухню все ведут пути!
Ну, а там хозяйка пышек,
Плюшек, шанег, пирогов
Вся румянцем так и пышет,
Хороша без всяких слов.
Подскачу к ней, словно мячик:
«Дай, бабуля, пирожок!»
Даст один и два в придачу,
Скажет: «Кушай, мой дружок».
Я бабулю обнимаю,
Прижимаюсь к ней щекой.
На всем белом свете, знаю,
Нету бабушки такой!
Ведущая. В честь наших дорогих бабушек сейчас прозвучит песня
Песня «Оставайся, бабушка, такой»
Федора. Ой, спасибо,
Песенку мне спели.
Я прям даже на чуть-чуть
Сделалась добрее.
А сейчас хочу играть бабушек по развлекаем.
1. «Печем блины» – эстафета .
В руках у ребенка детская сковорода, на ней блинчики,
(блинчики можно вырезать из тонкого поролона),
добегают до стола, выкладывают блин на блюдо, у каждого участника свое, возвращаются . передают сковороду следующему члену команды ,чья команда «напечет» больше блинов.
2. «Цветные клубочки», бабушки посадить на стульчики, дать им в руки по одной красивой коробочке, где лежат клубочки с распустившимися нитками.
Двое детей этих бабуль у центральной стены.
Ведущая:
Стала бабушка вязать пёстрые носочки,
Только вдруг перепутались у неё клубочки.
Бабушки рассыпает по полу клубочки 2–х цветов
Каждому ребенку предлагает смотать для бабушки 2 определенных цвета
( синий, белый и т. д)
Под веселую музыку дети сматывают один клубок и несёт к бабушке, возвращается и сматывает другой клубок и снова относят своей бабуле в коробочку.
Федора. Ой как весело у вас!
Пора в свою сказку возвращаюсь, а коль буду я скучать,
То с радостью приду на праздник к вам опять! 
(уходит)
Ведущая: Ничего-то ты, Волшебник – недоучка, опять не понял. Слушай внимательно.
Ребенок : Весна на мамочку похожа, с утра хлопочет и поет.
И на меня похожа тоже, покоя людям не дает.
Она, как девочка, играет, капелью по стеклу стучит.
Как я, весь день не умолкает: хохочет, прыгает, кричит.
Волшебник-недоучка: Понял, понял, что ваша Весна похожа на девочку.
( говорит заклинание, в зал заходит Маша смеется, прыгает)
Маша: Здравствуйте, гости, здравствуйте, дети, видите это я пришла, ваша любимая Маша. 
Волшебник-недоучка: Опять я что-то перепутал.
Маша: Какой чудесный весенний день! Солнце так греет, еще чуть-чуть и лето!
(выбегает зайчик с подарком)
Маша: О, зайка. А куда ты так спешишь?
Заяц: Бегу к своей маме, поздравить ее спешу.
Маша: Поздравить? А что у нее праздник какой-то?
Заяц: Сегодня у всех мам праздник.
( убегает) 
Маша: Какой праздник, почему у всех мам? Что все мамы родились в один день что ли.
(Идет дальше. Навстречу ей волк с шариком)
Маша: Волк! А ты, куда так спешишь?
Волк : Как куда? Поздравить маму!
Маша: И у твоей мамы сегодня праздник?
Волк: Да, сегодня у всех мам праздник.
( Маша делается грозной и сердитой)
Маша: А я, почему не знаю? 
(Волк пугается и убегает)
Маша: Да, вот волки пошли. Маленькую девочку боятся. Но какой сегодня праздник у всех мам я так и не узнала. О! Я знаю, кто мне скажет, Мишка!
(выходит мишка с цветами )
Маша: И ты маму поздравлять идешь?
Мишка: Да, сегодня же такой праздник, такой день!
Маша: Какой такой? А ну-ка говори мне быстро!
Мишка: А ты разве не знаешь?
Маша: Я то? А то знаю, просто забыла чуть-чуть.
Мишка: Сегодня восьмое марта. А это международный женский день. Вот поэтому все и бегут поздравлять своих мам, бабушек и сестер.
Маша: Точно! Как же я могла забыть! Что же делать, я тоже хочу поздравить всех мам с праздником. Но где сейчас взять столько мам?
( Мишка хлопает Машу по плечу и показывает в зал, где сидят гости, в том числе и мамы)
Маша: Точно! ( Маша поворачивается к залу)
Дорогие мамы, бабушки и все, все женщины! Поздравляю вас с восьмым марта. Пусть у вас всегда будет хорошее весеннее настроение.
« Оркестр »  игра на музыкальных инструментах.


Ведущая: Послушай, уважаемый Волшебник – недоучка еще одно стихотворение про Весну.
Дети: Пришла весна, и вот
Свои подарки раздает:
Кому-то листья и траву, 
Кому-то неба синеву,
Кому-то звонкую капель,
Кому-то птиц веселых трель,
Кому-то шубки поменяет,
Кого-то ветром приласкает
И теплым солнечным лучом,
И первым ласковым цветком.
Волшебник – недоучка: Вот теперь я точно все понял.
( говорит заклинание, прощается и уходит)
в зал заходит Весна
Весна: Вы обо мне, а вот и я! Привет весенний вам, друзья! 
Знаю, ждут меня повсюду, всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям, а зовут меня Весна!
Здравствуйте дети, здравствуйте гости.
Дарю подарок не простой, его не сможешь взять рукой. 
Дарю я сердца теплоту, 
Улыбки, радость, доброту! 
Пусть в небе солнышко блестит, 
И звонко ручеек бежит: 
Пусть улыбаются всегда 
Родные мамины глаза!!!
Песня «Наши мамы самые красивые»
Ведущая:
А теперь пора всем нам
Ещё раз поздравить мам.
Дети
1. Нет никого роднее мамы в мире,
Нет ничего нежнее её рук,
Нет никого добрее и красивей.
Она – мой самый лучший, верный друг!
Дети по очереди:
1. Я люблю твой звонкий смех, Мама!
2. Ты на свете лучше всех, Мама!
3. Двери в сказку отвори, Мама!
4. Мне улыбку подари, Мама!
5. Если песню запоёшь, Мама!
6. То заслушается дождь, Мама!
7. «С добрым утром!», - скажешь мне, Мама!
8. Вспыхнет солнышко в окне, Мама.
9. Смотрят звёзды с высоты, Мама!
10. Хорошо, что рядом ты, Мама!
11. Улыбайся, песни пой, Мама!
Все дети:
Буду я всегда с тобой, Мама!
Танец с мамами: «Два притопа, три прихлопа»
Вед. Солнышко весеннее улыбнулось нам,
Ребята приготовили подарки для мам.
Весна:
Ребята, скорее подарки берите,
Мамам своим подарите.
С праздником поздравляйте
И крепко-крепко их обнимайте!
(дарят подарки под музыку)


Ведущая:
Наш праздник завершается,
Хотим Вам пожелать:
Никогда не печалиться
И не унывать.
Весна.
Улыбки пусть весенние
Согреют Вас теплом
И хорошее настроение
Вместе с Весной.
Принесут в каждый дом!


16