Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Волшебная страна пластилинография: мастер-класс для родителей и педагогов

Волшебная страна пластилинография: мастер-класс для родителей и педагогов

Борзова Елена Петровна
Борзова Елена Петровна
DOCX
172
0

На мастер-классе «Волшебная страна пластилинография» родители и педагоги получат уникальную возможность погрузиться в мир творчества и изобразительного искусства. Пластилинография, как нетрадиционная техника лепки, позволит участникам не только создать оригинальные картины, но и обучить детей творческому подходу и освоению новых навыков. Это занятие укрепит связи между родителями и детьми, а также даст педагогам новые идеи для работы с малышами.

Техника пластилинографии помогает детям развивать не только творческие способности, но и мелкую моторику, координацию рук и глаз. Каждый элемент этого занятия направлен на стимулирование интереса к процессу творчества, что делает его не только полезным, но и увлекательным. В ходе мастер-класса участники смогут освоить новые приемы работы с пластилином, а также создать лепные картины, которые потом можно будет использовать в образовательной деятельности детского сада.

Обучение, основанное на практике, позволяет детям исследовать окружающий мир через творчество. Во время мастер-класса участники будут создавать цветы из пластилина, что подарит им не только удовольствие от процесса, но и результат, которым можно похвастаться. Важно отметить, что создание пластилиновых шедевров развивает фантазию и эмоциональное восприятие, что в свою очередь обогащает внутренний мир ребенка.

Для успешного выполнения мастер-класса необходимы высококачественные материалы и инструменты. Каждый участник получит все необходимое для работы, включая плотный картон, который будет служить основой для картины, и разнообразные цвета пластилина. Воспитатели и родители также получат рекомендации по организации работы, чтобы занятия были комфортными и эффективными, что сделает процесс творчества максимально продуктивным.

Предпросмотр

Проведение совместного мастер – класса с родителями и педагогами, на тему: «Волшебная страна пластилинография»
. Я леплю из пластилина,
Пластилин нежней, чем глина.
Я леплю из пластилина
Кукол, клоунов, собак Ю.Мориц
Пластилинография – это нетрадиционная техника изобразительного искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полуобъемных предметов по горизонтальной поверхности. Занимаясь пластилинографией, дети получают знания, умения, навыки, так же происходит закрепление информации полученной в непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим, коммуникации, рисованию, осуществляется знакомство с миром разных предметов в процессе частичного использования бросового материала, расширяются возможности изобразительной деятельности детей. В ходе создания лепных картин у детей развивается мелкая моторика, координация движения рук, глазомер. Данная техника хороша тем, что она доступна детям, позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определённую новизну в деятельность детей, делает её более увлекательной и интересной.
Образовательная область: «Художественное творчество» Цель мастер-класса: Развитие у детей художественно-творческих способностей средствами пластилинографии.
Повышение профессионального мастерства педагогов и дать родителям знания о пластилинографии, как нетрадиционном способе рисования.
Задачи мастер класса: x формирование навыков работы с пластилином, пробуждение интереса к лепке;
x освоение новых приемов (скатывания, надавливания, размазывания) и создание с их помощью сюжетных картин; x обучение умению ориентироваться на листе бумаги;
x развитие мелкой моторики; x ознакомление с окружающим миром; x развитие эмоций и фантазии;
x освоение педагогами и родителями нетрадиционной техникой работы с пластилином;
x обучение участников мастер- класса технике «пластилинография»;
x развивать интерес к нетрадиционным способам изображения предметов на бумаге и широкому применению их в детском саду.
Материалы и оборудование:
x плотный картон с изображением цветов с толстым контуром, размер А4;
x набор пластилина;
x салфетка для рук;
x доска для лепки;
x стека.
Ожидаемый результат:
x создание лепной картины с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной поверхности;
x применение участниками мастер-класса техники «пластилинография» в работе с детьми;
x повышение уровня профессиональной компетентности.
Рекомендации по организации работы в технике пластилинография и для родителей:
x во избежание деформации картины в качестве основы следует использовать плотный картон;
x предотвратить появление на основе жирных пятен поможет нанесенная на нее клейкая пленка; x устранить ошибку, допущенную в процессе изображения объекта, можно, если нанести его контур под пленкой или специальным маркером;
x покрытие пластилиновой картинки бесцветным лаком продлит ее "жизнь".
3 Ход мастер- класса:

  1. Практическая часть Сегодня, уважаемые родители и педагоги, мы с вами будем изображать цветы из волшебной страны. К нам в гости прилетела маленькая гостья. Загадываю загадку:

  2. Не птица а с крыльями

  3. Не пчела а летает

  4. Яркая нарядная

  5. Над цветами порхает

  6. Бабочка.

  7. . Рассказывается история бабочки и небольшая просьба в помощи. А для этого бабочка принесла нам все необходимые приспособления.

  8. Воспитатель: Перед тем как начать выполнять просьбу божьей коровки, давайте разомнём и согреем наши пальчики.

  9. Пальчиковая гимнастика

  10. Спал цветок

  11. И вдруг проснулся

  12. Больше спать не захотел

  13. Встрепенулся,

  14. шевельнулся

  15. Взвился вверх и улетел

  16. 4 Этапы выполнения работы: 1. Первый цветок - Из куска пластилина ощипываем не большие кусочки пластилина, скатываем их в большие шарики и выкладываем на лепестки цветка. Цвета пластилина выбирают сами дети.

  17. 2. Второй цветок - Скатать длинную колбаску одно цвета. Аккуратно выкладываем полученную колбаску по контору лепестков цветка, тем самым выкладывая от края лепестка к середине. Цвета для лепестков выбирают сами дети.

  18. 3. Третий цветок – Сначала делаем небольшой шарик, кладем на лист бумаги надавливаем на пластилин, затем размазывать его от центра к краям контура. В дальнейшем можно смешивать пластилин одного цвета с другим.

  19. Заключение

  20. Нашей бабочке очень понравились ваши цветы она говорит вам спасибо за чудесные цветы