Службы «01», «02», «03»: Обучение безопасному поведению для детей
Данный материал предназначен для воспитателей старших групп детских садов и содержит подробный конспект НОД, посвященного службам экстренной помощи «01», «02», «03». Основная цель занятия – улучшение знаний детей о правилах безопасного поведения в различных ситуациях. Воспитатель Мохнаткина Ю.В. организует игровую форму обучения, где дети погружаются в увлекательное путешествие по городу, сталкиваясь с различными задачами и вопросами.
Занятие начинается с путешествия в автобусе, где детям задаются вопросы, на которые они должны ответить, чтобы «получить билет». Вопросы помогают детям развивать свои познавательные навыки и учат их безопасному поведению. В процессе обучения используются предметные картинки, которые делают занятие более наглядным и интересным. Например, они учат детей отличать опасные предметы, такие как спички, от безопасных (книги, игрушки).
Особое внимание в занятии уделяется правилам дорожного движения. Дети обсуждают, как правильно себя вести на улице, кто такие водители и пешеходы, а также как правильно обращаться за помощью в экстренной ситуации. Благодаря этому, у детей формируется не только осознание безопасности, но и умение действовать в потенциально опасных ситуациях.
На каждом этапе занятия предусмотрены игры и активные мероприятия, что делает процесс обучения динамичным и эмоционально насыщенным. В итоге, каждый ребенок не только научится правилам безопасности, но и поймет, что такие службы, как «01», «02», и «03», всегда готовы прийти на помощь. Воспитатель подводит итог занятия, акцентируя внимание на важности соблюдения правил безопасности в повседневной жизни.
Конспект НОД «Службы «01», «02», «03» всегда на страже.
Воспитатель: Мохнаткина Ю.В.
Группа: старшая (5-6 лет)
Время: 9 15-9 40
Программное содержание:
1 Расширять и закрепить представления детей о правилах безопасного поведения в различных ситуациях 9 на улице, дома и т.д.)
2 Стимулировать развитие мышления и речи.
3 Развивать наблюдательность, умение слушать, отвечать на репродуктивные вопросы полным ответом.
Материал:
Билеты, коробка со спичками, предметные картинки, картинки с изображением «01», «02»,»03», «112»
Ход:
В: Сегодня мы с вами будем путешествовать в автобусе по городу, но для того что бы войти в него вам нужен билет, а билет вы получите, ответив на вопрос.
Вопросы:
1 Где пассажиры ждут автобус?
2 Что может случиться, если съесть немытые овощи и фрукты?
3 Можно ли играть в футбол на дороге?
4 Для чего нужно знать свое имя, фамилию и домашний адрес.
5 Почему во время движения нельзя прислоняться к дверям?
6 Чем опасна розетка в доме?
7 Можно ли принимать лекарства без назначения врача?
8 Можно ли без разрешения взрослых пользоваться утюгом?
9 К чему приводят игры со спичками?
10 Что нужно делать, если потерялся в магазине?
Молодцы! У всех есть билеты. Можно отправляться в путь.
Мы едем, едем по дороге
Справа светофор стоит
Слева знак висит
Остановка впереди
Подъезжай и выходи.
Остановка 1 «Площадь друзей»
Давайте выйдем.
Ребята, посмотрите, кто то оставил для нас коробочку. Как вы думаете, что в ней?
Это темный темный дом
Сто сестричек живет в нем
И любая и з сестер
Может вспыхнуть как костер
Славные сестрички- тоненькие …(спички)
В: Правильно. А для чего нужны спички?
(ответы детей)
А как вы думаете, огонь приносит пользу или вред человеку?
Игра «Хорошо - плохо»
Польза - согреться, приготовить еду, зажечь свечи
Вред – от неосторожного обращения с огнем и электричеством происходят пожары, могут погибнуть люди, животные, разрушаются дома
Игра «Опасно – не опасно»
В: предлагает разложить картинки с предметами в разные корзины. В синюю- предметы, игры с которыми НЕ могут стать причиной пожара и опасности (книга, машинка, карандаш, мяч). В красную- опасные предметы (спички, свечи, игла, зажигалка).
Остановка 2 « Перекресток добрых дел»
Давайте вспомним известные правила безопасности на дороге (ответы детей)
В:
- водители едут по проезжей части
- пешеходы ходят по тротуару
- велосипедисты ездят по велосипедной дорожке
Игра «Водители и пешеходы»
В: А если на дороге что - ни будь случится, кто поможет в беде(полицейский)
Как его можно найти?
Правильно. Можно увидеть его на улице и подойти, а можно позвонить в полицию по специальному номеру.
Кто знает этот номер (ответы детей)
В: показываю картинку с номером «02»
Остановка № 3 «Больница»
В: ребята, давайте вспомним случаи из вашей жизни, когда вы болели.
А случалось вам болеть так, что с вашей болезнью не могла справиться мама, что вы делали?
По какому номеру вы вызывали скорую?
Правильно (показываю карточку с номером «03»).
Игра «Выбери правильный ответ»
1 Что делать если поднялась высокая температура?
-поиграть на улице
-лечь в постель и вызвать врача
2 Мама прячет вкусные конфетки высоко в шкафу
-это не конфеты, а лекарство
-можно брать, и есть, пока никто не видит
3 Проглотил маленький предмет
- ничего страшного он же маленький
-срочно рассказать взрослым
В: Молодцы ребята. Садитесь в автобус. Нам пора возвращаться в детский сад.
Ребята, вот мы с вами знаем номера, по которым можно позвонить, если случилась беда. Это «01», «02», «03» А вы знаете, что эти службы работают круглосуточно, т.е. днем и ночью, потому что беда может случиться в любую минуту. А сейчас придумали единый номер для всех служб, и для 01 и для 02 и для 03. Этот номер 112. По нему можно позвонить в любое время и рассказать о своей беде и тебе обязательно помогут. Но баловаться и звонить просто так НЕЛЬЗЯ. Я надеюсь, вы знаете все правила безопасного поведения, и с вами никогда не приключится беда. Наше путешествие по городу закончено.
