Конкурс «А ну-ка, девочки» - праздник для юных талантов
Конкурс «А ну-ка, девочки» — это яркое событие, которое пройдет среди девочек второй младшей группы детского сада в возрасте 3-4 лет. Его цель заключается в формировании осознанного отношения к семейным ценностям, а также в укреплении взаимопонимания между родителями и детьми. В рамках данного конкурса каждая участница сможет раскрыть свои таланты и проявить индивидуальность, что создаст особую атмосферу праздника.
Конкурс включает в себя несколько туров, где девочки не только продемонстрируют свои навыки, но и покажут свои наряды, раскроют личные качества через визитные карточки и ответят на простые, но увлекательные вопросы. Участие в конкурсе нацелено на развитие духовно-нравственных качеств подрастающего поколения, воспитание патриотизма и гордости за свою семью и родословную.
Основной задачей мероприятия является поддержка талантливых детей в музыкально-танцевальном творчестве, а также развитие уважения к женщине и девочке в обществе. Участницы конкурса будут оцениваться компетентным жюри, которое отметит их лучшие качества и достоинства. Мы уверены, что каждая девочка станет настоящей звездой на нашем празднике, сделает свои первые шаги в мире искусства и самовыражения.
Конкурс среди девочек второй младшей группы
«А ну-ка,девочки»
Подготовили: Шевченко Т.Н.
Сатыбаева Ж.К.
Цель:
-Формирование у детей осознанного отношения к семье, семейным отношениям, уважения и почитания к женщине, девочке.
-содействие укрепление взаимопонимания между родителями и детьми.
Задачи:
-Формирование духовно-нравственных качеств подрастающего поколения;
-Воспитание патриотизма и гражданственности на основе знаний своей родословной;
-Развитие и поддержка талантливых детей в области музыкально-танцевального творчества;
-формирование в общественном создании важности развития, поддержки и сохранения семьи, уважения к женщине, девочке.
Участники конкурса: В конкурсе принимают участие девочки второй младшей группы детского сада в возрасте 3-4 лет.
Звучит музыка и в зал входит ведущая.
Ведущая: Добрый день! Я рада приветствовать вас в этом зале, на нашем празднике. Сегодня необычный день, настроение у всех приподнятое и взволнованное. Мы начинаем наш конкурс, «Мини – Мисс Дюймовочка», так как наши участницы еще очень и очень молоды. Конечно же, они очень сильно волнуются, ведь это первый конкурс в их жизни! Конкурс состоит из 6 туров:
-А вот компетентное жюри:
-Встречайте! Участницы конкурса
Звучит музыка (по выбору музыкального руководителя), по очереди входят девочки-конкурсантки
-Да, одеты вы прекрасно —
Конкурсантки — девы красны!
Платья все, как с королевы!
Покрасуйтесь, наши девы!
И наряды покажите.
Ну а вы, жюри, судите!
Я хочу представить наших участников:
1.Пивень Виктория
В-вежливая
И-изумительная
К-креативная
Т-творческая
О-ответственная
Р-роскошная
И-интригующая
Я-яркая
Излучающая свет.
Любит людям помогать
И не знает слова «нет»!
Любит с куклами возиться:
Их кормить и наряжать,
Куклам заплетать косицы
И укладывать их спать.
2.Матасова Полина .
Полина:
П- позитивная
О- ослепительная
Л- ласковая
И- изысканная
Н- нежная
А- ангельская
Полиночка смешливая,
Девчонка- просто класс!
Шутливо-шаловливая
Девочка у нас.
3.Фельде Ангелина
А-аккуратная
Н-нежная
Г-говорливая
Е-естественная
Л-лиричная
И-изумительная
Н-настойчивая
А-амбициозная
Ангелина, Ангелиночка
Ты красива и смышлёна
Твой удачен в жизни путь.
Потому что видишь суть!
1конкурс-Визитная карточка. Начинает первый номер.Показ бальных платьев.
2 конкурс- А теперь проверим знанья.
«Мисс» — не титул, а призванье!
«Мини-Мисс» должна быть умной,
«С головой», благоразумной!
Кто умней — сейчас узнаем!
На вопросы отвечаем!
Вопросы.
1-Как зовут маму?
2- Как зовут папу?
3-Как называется твой детский сад?
4- Сколько тебе лет?
5- Где работает твоя мама?
6. Где работает твой папа?
7. Как зовут твою сестру или брата?
8.Как зовут твою воспитательницу?
-Молодцы девочки. Давайте под бурными аплодисментами проводим наших конкурсантов.
Ведущая: Пока наши конкурсантки готовятся. Мы с вами отгадаем загадки.
Загадки: 1. Она красива и мила,
А имя ей от слова «зола». (Золушка)
2. Пирожки — в корзинке.
Мчалась по тропинке
Девочка бегом.
Тёмный лес кругом.
Встретилась там с волком.
И не знает толком,
Как же он её скорей
Оказался у дверей,
И в кровать улёгся, плут?
Девочку-то как зовут? (Красная шапочка)
3.У моей сестренки - дочка:
Кудри, розовые щечки.
Если доченька болеет,
То сестра ее жалеет.
Эта дочка - понарошку,
Ведь сестра пока, что крошка. (Кукла)
4. Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? (Мальвина)
3 конкурс-
«Кто быстрее украсить воспитателя».
(ведущий объясняет условия конкурса: на столиках лежат различные аксессуары для украшения мам, дочки подходят к столикам берут один аксессуар возвращаются к маме и украшают ее и т.д.).
4 конкурс- Конкурс талантов.
-Огромное спасибо нашим милым девочкам.
Под музыку участницы заходят в зал.
5 конкурс- Демонстрация головных уборов
-Давайте под бурными аплодисментами встретим наших конкурсантов.
Молодцы девчонки.
6 конкурс – танец «раз ладошка»
-Вот и закончился наши конкурсные испытания.
Наступило время огласить итоги конкурса.
Награды.
