Знакомство с русской народной игрушкой - Матрёшка
В данном документе представлено занятие для первой младшей группы, посвящённое знакомству детей с русской народной игрушкой – Матрёшка. Эта деятельность направлена на всестороннее развитие маленьких обучающихся через игру, творчество и знакомство с культурными традициями России. Важно, чтобы дети не только узнали о Матрёшке, но и смогли сами участвовать в процессе создания, украшения и взаимодействия с этим уникальным предметом.
Занятие строится на основе содержания образовательных областей: речевого и социально-коммуникативного развития, а также художественно-эстетического и физического развития. В процессе работы с игрушкой воспитатель создает атмосферу игрушечного мира, где каждое действие наполнено учебной ценностью и взаимодействием. Например, дети учатся описывать цвета, размеры и узоры, знакомятся с различными приёмами рисования, используя штампы.
Задачи занятия разнообразны, включая закрепление знаний о цветах и основах математики, развитие мелкой моторики, а также верховенство искусства ведения хоровода под гармоничные народные напевы. Дети также учатся украшать фартук Матрёшки, что развивает их творческие способности и детское восприятие.
Предварительная работа включает в себя разучивание различных игр и хороводов, что помогает создать позитивный настрой и повысить интерес к занятиям. Воспитатель непринужденно вводит детей в процесс, рассказывая о деревянных игрушках, интригует их, задавая вопросы и приглашая к активному диалогу. Дети вовлечены в динамичное взаимодействие, чувствуя себя частью веселой игры. Полученные знания закрепляются на практике, и это развивает уверенность детей в своих силах и их умение работать в группе.
