«Шұбар тауық» ертегісінің тәрбиелік мәні
«Шұбар тауық» ертегісі – балалардың қиялын ұштап, ойларын кеңейтуде маңызды рөл атқаратын шығармашылық туынды. Ертегінің өнегелі мазмұны арқылы балалар шыдамдылық, достық, және адалдық секілді қасиеттерді бойларына сіңіреді. Сонымен қатар, бұл ертегі арқылы олар өмірдің қиыншылықтары мен қуаныштарын түсініп, эмоционалды интеллектуалдық қабілеттерін дамытуға мүмкіндік алады.
Ертегіні тыңдау барысында балалар назарларын шоғырландырып, сөздік қорларын кеңейтеді. Әрбір кейіпкердің іс-әрекеттері мен мінездері олар үшін үлгі болып, өмірлік сабақтарды алуға көмектеседі. «Шұбар тауық» кейіпкері арқылы балалардың өз әрекеттері мен жауапкершіліктерін сезінуі, сонымен бірге, жамандыққа қарсы тұру қабілеттері қалыптасады.
Мұндай ертегілер балалардың мәдениетіне және білім алуына әсер етеді, әрі олардың шығармашылық ойлауын дамытуға септігін тигізеді. «Шұбар тауық» ертегісінің оқылуы, талдануы – тәрбиешілер мен ата-аналар үшін балалардың әлеуметтік дағдыларын дамытуға, қатынас жасау қабілеттерін арттыруға жол ашады. Ата-аналармен бірге талқылау, сурет салу сынды іс-шаралар балалардың көркемдік қабілеттерін дамытуға да әсер етеді.
Күні: ___________
ҚатынасБөлімі:
Көркем әдебиет
Тақырыбы:
«Шұбар тауық» ертегісі
Мақсаты:
Ертегінің мазмұнын түсініп,өз сөздерімен айта алуға дағдыландыру;
Көрнекіліктер:
Үлгі сурет, кейіпкерлер атрибуттары.
Іс-әрекет кезеңі
Тәрбиешінің
Іс-әрекеті
Балалардың іс- әрекеті
+
-
Мотивациялық қозғаушы
Шаттық шеңберде сәлемдесу,амандасу. Балалар сендер қандай әдемісіңдер,киімдерің қандай адемі.
Балалар амандасады.
Ұйымдастырылған ізденіс
Балалармен шеңберде отыру,аудиодыбыс (тауық) балалар бұл ненің дауысы? Тауық қалай дыбыстайды? Кім ертегі жақсы көреді? Сендерге «шұбар тауық» ертегісін айтып беремін.Мұқият тыңдаймыз.
Ертеде ата мен әже болыпты.... балаларға ертегіні түсіндіре оқып беру, түсінгендерін өз сөздерімен айта алулары;
Сергіту сәті:
Тербеледі ағаштар,
Алдымнан жел еседі.
Кіп кішкентай ағаштар,
Біп биік боп өседі.
Тауық. Қыт,қыт,қыт.
Ертегі не туралы екенін өз сөздерімен айта аулары.
Сергіту сәті қимылын қайталау.
Рефлексивті түзетуші
Ертегі не туралы? Ертегі ұнады ма? Балалардың айтуы бойынша бағалау,мадақтау.
Салынған суреттерін көрсету атау.
Күтілетін нәтиже:
Ертегіні дұрыс,мұқият тыңдай білу;Нені игереді:
Өз ойларын айта отырып,байланыстырып сөйлеуін дамыту;
Нені біледі:
Достарының алдында өз ойын еркін айта алуға үйрету;
