Нетрадиционные техники в художественной деятельности детей
МBOУ «Троицкая ООШ» предлагает уникальную программу для детей дошкольного возраста, направленную на развитие их художественно-творческих способностей. В рамках занятий, которые охватывают период в два года, дети от 5 до 7 лет познакомятся с многообразием нетрадиционных техник в аппликации. Эти методы способствуют не только развитию фантазии, но и формированию осмысленного процесса творчества.
Программа акцентирует внимание на формировании у детей навыков работы в команде, согласовании действий со сверстниками и развитию эстетического восприятия. Важно, что занятия проводятся в интерактивной форме, где каждый ребенок может выбрать свои материалы и технику, что способствует развитии самостоятельности и повышению интереса к художественному творчеству.
Цели программы заключаются в том, чтобы стимулировать потребность детей создавать необычные и интересные изделия, развивать их художественный вкус и чувство гармонии. Занятия охватывают использование различных методов, таких как игровая ситуация, показы воспитателя, использование художественного слова и педагогическая диагностика. Таким образом, каждая секция программы представляет собой целостный и многогранный процесс.
Методическая литература, используемая в программе, включает работы известных авторов, что обогащает содержание занятий новыми идеями и подходами. Например, в месячных планах освещены такие темы, как «Грибы», «Салфетка «Снежинка»» и другие, что делает каждое занятие уникальным и наполненным творческим потенциалом. Ожидаемый результат — это не просто готовое изделие, а умение детей самостоятельно решать творческие задачи и выражать себя в искусстве.
МБОУ «Троицкая ООШ»
Структурное подразделение для детей дошкольного возраста с. Троицк
Нетрадиционные техники
в художественной деятельности детей
Для детей 5-7 летнего возраста.
Срок реализации: 2 года.
Руководитель: Колегова Э.В.
2017г.
Информационная карта программы.
Тип программы: образовательная.
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Виды деятельности: продуктивная.
Форма реализации программы: подгрупповая, фронтальная.
Возрастная направленность: старшая группа.
Продолжительность реализации программы: два года.
Актуальность работы заключается в следующем:изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных техник в аппликации является одной из наиболее благоприятных для творческого развития детей.
Цели: - Развитие у детей художественно – творческих способностей, фантазии, воображения средствами нетрадиционных методов аппликации; – Формирование более глубокого, осмысленного творчества детей; - Формировать умение выполнять коллективную композицию, согласовывать свои действия со сверстниками; - Развивать эстетическую оценку, стремление к творческой самореализации; - Развивать потребность к созданию нового, необычного продукта творческой деятельности. Задачи:
Расширять представления о многообразии нетрадиционных техник аппликации. Развивать образное восприятие и пространственное мышление. Воспитывать художественный вкус и чувство гармонии. Помочь детям овладеть различными техническими навыками при работе нетрадиционными техниками. Прививать интерес к аппликации нетрадиционными техниками. Активизировать детей при выборетематики, самостоятельность в работе.
Предполагаемый результат: научить детей самостоятельно решать творческие задачи, выбирать материал и технику для работы.
Методы и приёмы обучения: 1.Создание игровой ситуации. 2.Показ воспитателя новых способов аппликации. 3.Проговаривание последовательности работы. 4.Использование художественного слова (стихи, загадки…) 5.Педагогическая диагностика.
Месяц | Тема | Технология | Сроки | Метод.литература |
Сентябрь | ||||
октябрь | «Грибы» | бумагопластика | 2-я неделя | Г.И.Долженко «100 поделок из бумаги» стр. |
ноябрь | «Веточка рябины» | бумагопластика | 3-я неделя | Г.И.Долженко «100 поделок из бумаги» стр. |
Декабрь | Салфетка «Снежинка» | Фигурное вырезание из бумаги | 2-я неделя | А.Гаврилова «Красивые вещи своими руками» стр. 50 |
Январь | Скульптуры из бумаги «Заяц» | бумагопластика | 4-я неделя | Г.И Долженко стр. |
Февраль | «Парусник» | Объёмная аппликация | 3-я неделя | |
Март | Сюрприз для мамы «Открытка с цветком и бабочкой» | Фигурное вырезание из бумаги | 1-я неделя | А.Гаврилова стр.98 |
Апрель | Венок «Бабочки» | Фигурное вырезание из бумаги | 2-я неделя | А.Гаврилова «Красивые вещи своими руками» стр. 173 |
Май | Весенний букет «Герберы» | бумагопластика | 3-2 неделя | Г.И.Долженко «100 поделок из бумаги» стр. |
Используемая методическая литература:
1.Г.И.Долженко «100 поделок из бумаги». 2.А.Гаврилова «Красивые вещи своими руками». 3.Н.Малышева «Сказочные поделки».
Работы детей:
«Веточка рябины» средняя группа.
