Конспект занятия «Цветик-семицветик» в МБДОУ №19 «Светлячок»
Данный документ представляет собой конспект занятия, проведенного в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении №19 «Светлячок» в г. Королёве. Воспитателем занятия является Титовец О.А., а цель занятия — привить детям понимание смысла сказки, а также развить умения слушать друг друга и выражать свои чувства и эмоции.
В ходе занятия дети знакомятся с известной сказкой русского писателя Валентина Петровича Катаева «Цветик-семицветик». Эта история является хорошим инструментом для формирования у детей моральных ориентиров и понимания важности дружбы и доброты. Дети не только слушают сказку, но и вовлечены в различные активности, направленные на развитие их речи и памяти.
Сначала проходит приветствие, где воспитатель использует интерактивные элементы, включающие физические упражнения и простые игры. Дети постепенно погружаются в атмосферу сказки, они становятся участниками различных заданий: от чтения текста до творческих упражнений, где нужно собирать свой собственный цветик-семицветик. В течение занятия воспитатель следит за тем, чтобы каждое действие детей было мотивировано конкретной целью их понимания.
Документ также включает в себя различные материалы и оборудование, такие как мультимедийная установка и сюжетные картинки, что делает занятие более наглядным и интересным. Благодаря интерактивному подходу и использованию визуальных материалов, дети проявляют больший интерес и увлеченность.
В конце занятия проводятся дискуссии о главных темах и уроках сказки, что позволяет детям осознать важность благодарности и использования своих желаний с умом. Учитель подводит итоги, формируя у детей понимание, что доброта и дружба зачастую важнее любых прихотей, которые могут быть самим желаемым.
