НОД по психологии во второй младшей группе «Снежинки»
В данном документе представлен сценарий НОД по психологии для детей второй младшей группы, направленный на снятие эмоционального напряжения и сплочение коллектива. Акцентируется внимание на игре и взаимодействии.
Целью занятия является создание комфортной и дружелюбной атмосферы для развития детей. Занятие включает в себя различные упражнения, способствующие не только физической активности, но и эмоциональной гармонии.
Методические материалы, такие как магнитофон с записью спокойной музыки, помогают создать необходимую обстановку. Упражнение «Пушистые снежинки» позволяет детям проявить свою фантазию и креативность, представляя себя снежинками, что способствует их психологической разгрузке.
Игры, такие как «Хлоп-топ» и «Команды Ветерка», направлены на развитие взаимопонимания и командного духа среди детей. Эти активности не только развлекают, но и формируют навыки общения, эмпатии и координации движений.
Заключительная часть занятия включает в себя расслабляющую практику, что помогает детям не только отдохнуть, но и лучше усвоить полученные эмоции. Это создает прочную основу для дальнейшего развития навыков и взаимодействия между детьми.
НОД по психологии во второй младшей группе «Снежинки»
Цель – сплочение группы и снятие эмоционального напряжения.
Задачи:
Развивать интерес к другим детям, посещающим данную группу.
Развивать навыки общения детей друг с другом.
Способствовать формированию у детей эмпатии.
Развивать координацию движений.
Формировать умение действовать по команде.
Учить снятию эмоционального напряжения посредством релаксации.
Материалы: магнитофон, запись спокойной музыки.
Приветствие
Здравствуйте, ребята! Вы сегодня на улице были? Там жарко или холодно? Холодно, на улице зима. А чего зимой на улице бывает больше всего? Снега. А давайте мы сегодня сами превратимся в белых, пушистых снежинок.
Упражнение «Пушистые снежинки»
Дети встают друг за другом, расставляют руки в стороны. Когда спокойная музыка играет, дети летают (кружатся или ходят, машут руками) как снежинки. Музыка останавливается – снежинки опускаются на землю.
Игра «Хлоп-топ»
Снежинки летают по всему миру и видят много всего интересного. Сейчас я буду перечислять много всяких предметов, когда я назову животное – хлопайте в ладоши, а когда другие предметы сидите спокойно. Затем можно называть еду, а дети при этом будут топать.
Игра «Команды Ветерка»
Теперь я буду ветерком, а ветерок умеет управлять снежинками. Я буду говорить вам разные команды, а вы выполняйте. Скачите, танцуйте, нарисуйте в воздухе круг, попрыгайте на одной ноге, помашите руками и т.д.
А еще ветерок умеет всех морозить! Сейчас я буду на вас дуть, а вы грейте скорее то, что я скажу (ножки, ручки, щечки, носики, ушки, животики).
Может, кто-то из вас тоже хочет стать Ветерком? Ребенок выходит вперед и «командует» снежинками.
Рефлексия и прощание
Наигрались наши снежинки, пора и отдохнуть! Ложимся поудобнее на коврик, включается спокойная музыка.
Мы спокойно отдыхаем,
Сном волшебным засыпаем…
Хорошо нам отдыхать,
Но пора уже вставать…
Потянуться, улыбнуться!
Всем открыть глаза и встать!
