Технологическая карта «Праздничная елочка»
В данной технологической карте представлен детальный план организованной учебной деятельности для детей, в ходе которой они создадут собственную праздничную елочку. Этот процесс не только познакомит малышей с элементами бумажной пластики, но и поможет развить у них эстетическое восприятие, творческие способности и моторные навыки.
Цель занятия заключается в том, чтобы научить детей наклеивать бумажные комочки на силуэт елки, помогая им понять, как можно украсить ее «огоньками» – хаотично или упорядоченно. Это занятие позволит каждому ребенку проявить свою индивидуальность, создав уникальную поделку, которая подарит радость не только малышу, но и его близким.
На протяжении занятия дети будут вовлечены в обсуждение темы, задавая вопросы о форме и цвете елочки, что создаст атмосферу интереса и вовлеченности. Создание праздничной елочки станет не только веселым, но и познавательным процессом, в котором фантазия и творчество станут главными помощниками.
Наконец, итогом занятия станет создание яркой, оригинальной ели, которую дети смогут с гордостью показать своим родителям и друзьям. Праздничное настроение обеспечивается не только готовой поделкой, но и увлекательным процессом ее создания вместе с другими детьми.
Дата_месяц___________год____
Ұйымдастырылған оқыту қазметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Білім беру саласы/Образовательная область: Творчество
Бөліқ/ Раздел: Аппликация
Тақырыбы/ Тема:«Праздничная елочка»
Мақсаты/ Цель: Продолжать учить детей элементам бумажной пластики. Приклеивать бумажные комочки на силуэт елки хаотично («огоньки») или упорядоченно («бусы», «гирлянды»). Развивать чувство формы, цвета и ритма.
Сөздік жұмыс/ Словарная работа: бусы, гирлянды, елка
Полиязычие: шырша - елка
Мотивационно – побудительный
К нам в гости сегодня пришла елочка (беру елочку и ставлю на стол)
Здравствуй, наша елочка
Приходи скорей,
Покажи иголочки
Для наших малышей
Встают вокруг стола и разглядывают елочку, трогают руками ее веточки – иголочки.
Ұйымдастыру іздестіру
Организационно –
поисковый
-Детки, какие иголочки у елочки?
-Какого цвета елочка?
-А вы знаете, какой праздник скоро будет?
Принесла я елочке
Праздничный наряд
Так давайте модницу
Будем наряжать!
-А давайте смастерим елочки в подарок зверятам в лес.
Давайте посмотрим на бумажные салфетки разного цвета.
- Как можно украсить нашу елочку с помощью салфеток? Уточняю и показываю, как нужно делать комочки и как приклеивать.
Нужно взять салфетку, смять ее;
катать шарик между ладошками, помять в пальчиках;
слегка окунуть в клей;
прикладывать к елочке (к определенному месту – в кружок);
крепко прижать.
Как у нашей елочки
Зелены иголочки
Елочка, елочка
Праздничная елочка
Колючие
Зеленая
Новый год!
Заинтересованы предстояшей работой.
Рассматривают салфетки.
Вспоминают, как сминали бумагу в комочки.
Внимательно смотрят как нужно делать комочки и как их приклеивать.
Пробуют делать: сминают, катают, окунают, прижимают. Затем начинают действовать индивидуально. Приклеивают комочки на елке свободно (для ориентира нарисованы кружочки, на них нужно наклеивать)).
Рефлексивті-түзетушілік
Рефлексивно - корригирующий
-Какие красивые стали наши елочки, зверята обрадуются, и будут веселиться на Новый год. Ай, да елочки, зеленые иголочки, так и хочется спеть и станцевать рядом с ними.
Смотрят на получившиеся елочки, радуются приближению Нового года.
Күткен нәтиже/ Ожидаемый результат:
Жаңгыртады/ Воспроизводят: Сминают бумагу, катают комочки и приклеивают в нужное место.
Түсінеді/ Понимают: Елочка – зеленая, огоньки на ней – разноцветные.
Қолданады/ Применяют: Приклеивать бумажные комочки на силуэт елки нужно хаотично («огоньки») или упорядоченно («бусы»)
