Сценарий КВН: Все профессии важны, все профессии нужны
Данный сценарий игры КВН предназначен для детей подготовительной группы и так же подходит для семейных мероприятий и школьных праздников. В игре принимают участие три команды, каждая из которых стремится проявить свою находчивость и эрудицию. Ведущий начинает с гимна и объясняет тему игры, подчеркивая смысл, который стоит за каждой профессией.
Цель данного мероприятия заключается в закреплении знаний детей о различных профессиях и инструментах труда. Сценарий включает не только конкурсы, но и диалог с детьми, в ходе которого они могут выразить свои мечты о будущем. Мы стремимся обогатить их словарный запас и разбудить интерес к различным видам деятельности.
Разработка сценария включает в себя несколько этапов: обсуждение, подготовительная работа с родителями, а также интеграцию образовательных областей, что позволяет всесторонне развивать внимание, память и кругозор детей. Каждое задание интересно и поможет развивать важнейшие навыки.
Программа включает в себя различные конкурсы и игры: от разгадывания загадок до угадывания профессий по фразам и прослушивания песен о различных специальностях. Родители и воспитатели могут помочь детям узнать больше о профессиях в ходе обсуждения орудий труда и необходимых навыков, что сделает занятие еще более захватывающим и информативным.
Сценарий игры КВН
для детей подготовительной группы
Тема: « Все профессии важны, все профессии нужны»
Составила старший воспитатель
Санкова И.А.
2017 г.
Цель: Уточнение и закрепление знания детей о профессиях, орудиях труда.
Задачи:
Закрепить знания детей о разных профессиях, их значение для людей;
Развивать память, внимательность, любознательность и кругозор, обогащать словарь;
Формировать представления о важности и значимости всех профессий;
Вызвать интерес к труду взрослых разных профессий;
Воспитывать уважение к людям труда, их деятельности, ее результатам.
Интеграция образовательных областей: познание, физическое развитие, социализация
Предварительная работа: беседа и чтение художественной литературы Д. Родари «Чем пахнут ремесла?», С.Я. Маршак «Пожар», «Почта», С.Михалков «А что у вас?», «Дядя Степа», К. Чуковский «Айболит» и др., рассматривание альбомов о профессиях, проведение дидактических игр, рассказы родителей о своих профессиях.
Оборудование: портреты людей разных профессий, игрушки – атрибуты профессий, картинки с изображением предметов.
Ход игры:
Звучит гимн В. Шаинского «Мы начинаем КВН». Три команды занимают свои места.
Ведущий: Здравствуйте ребята. Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы провести познавательную и интересную игру КВН. Напомните мне, пожалуйста, что означают эти буквы? ( Это конкурс веселых и находчивых). Вот и мы с вами веселые и находчивые. Тема нашей игры «Все профессии важны, все профессии нужны».
Обращается к детям со словами: «Давайте, расскажем нашим гостям о том, какие бывают профессии на свете.
Ведущий: Кем хотите стать вы, дети? Поскорее нам ответьте!
Команда детей читают:
- Я хочу шофером быть. Грузы разные возить.
- Я мечтаю о балете, лучше нет его на свете.
- Я хочу врачом стать классным. Буду всех лечить лекарством. Очень вкусным, как конфета. Съел его – болезней нету!
- В красках я души не чаю. Стать художником мечтаю. Закажите мне портрет. Справляюсь я, сомнений нет!
- Вы со мной, друзья, не спорьте, я хочу стать первым в спорте. Шайбу мне забить – пустяк, я играю за «Спартак»!
- Я хочу стать пианисткой. Замечательной артисткой. Музыка со мною с детства, я люблю ее всем сердцем.
Ведущий: Все профессии прекрасны. Все профессии важны. Знаем мы, что наши руки будут Родине нужны!
Итак начинаем нашу игру.
Конкурс 1: «Загадки»
1.Если вьется пламя,
Дым валит столбом,
«01» мы набираем,
его на помощь позовем. (Пожарный)
2.Разгребает снег лопатой,
подметает двор метлой,
догадались ли, ребята,
кто следит за чистотой? (Дворник)
3.Он с утра в столовой нашей
варит суп, компот и кашу (Повар)
4.Человек сидит в ракете
смело в небо он летит,
и на нас в своем скафандре
он из космоса глядит (Космонавт)
5.У него товаров гор-
огурцы и помидоры,
кабачки, капуста, мед -
все он людям продает. (Продавец)
6.Мы работаем бригадой,
нам везут песок. Бетон.
Дружно потрудиться надо,
чтоб построить новый дом. (Строители)
7.Феном, щеткой и расческой
ловко сделает прическу. (Парикмахер)
8.Он машиной управляет,
Никогда не забывает:
Это — тормоз, это — газ,
Отвезет он в школу нас (Водитель)
9.Шьет для взрослых и детей,
Мамы, братика, друзей -
Изделия отличные,
С фасонами приличными. (Швея)
Конкурс 2: Игра «Инструмент — действие» (на слайдах картинки с изображением предметов)
Ведущий: Я буду называть инструменты, а вы отвечайте, какие действия с ними совершают.
Ножом — режут
метлой — метут
пилой - пилят
из лейки - поливают
топором - рубят
лопатой - копают
иглой - шьют
ножницами- стригут
расческой - расчесывают
на весах - взвешивают
в кастрюле - варят
в сковороде - жарят
кистью - красят
молотком - забивают
линейкой — измеряют
Мульт — пауза: обучающий мультфильм про археолога
Конкурс 3:Игра «Узнай по фразе профессию» (на слайде картинки с изображением профессий)
Ведущий: а сейчас я хочу посмотреть, как внимательно вы умеете слушать. Мы с вами поиграем в игру «Кому принадлежит фраза» я читаю фразу, а вы отвечаете, человек какой профессии мог это сказать:
как вас подстричь? А челку покороче? (парикмахер)
дети, откройте учебники на странице 33 (учитель)
несите кирпичи, цемент (строитель)
сегодня я буду рисовать пейзаж (художник)
какие пуговицы вам пришить, белые или черные (швея)
сколько килограммов картошки вам взвесить? (продавец)
Молодцы, правильно отгадали все профессии
Конкурс 4: Игра «Кто назовет больше профессий»
Ведущий: это конкурс капитанов. Кто назовет больше профессий.
Мульт — пауза: обучающий мультфильм про космонавтов
Конкурс 5: Игра «Приготовь рабочее место»
Ведущий: предлагаю соревнование, подобрать к определенной профессии инструменты. Капитаны выбирают картинку с изображением профессии и всей командой подбирают необходимые инструменты, предметы
повар (кастрюля, поварешка, ложка, доска, сковорода, терка)
врач (игровой набор врача)
парикмахер (игровой набор парикмахера)
Конкурс 6: «Угадай о ком песня»
Ведущий: предлагает послушать фрагмент песни и отгадать о какой профессии в ней поется
«Жил отважный капитан» (моряк)
«Голубой вагон» (машинист)
«Школьный вальс» (учитель)
«А дорога серою лентою вьется» (водитель)
«Песня сыщика» (полицейский)
«Под крылом самолета» (летчик)
Домашнее задание: Пословицы и поговорки о труде
Ведущий: вот и закончилась наша игра. Вы были находчивыми, веселыми, показали как много вы знаете о разных профессиях.
«Труд человека кормит, а лень портит». Каждый человек должен трудиться, выполнять свою работу хорошо. Ведь любая работа приносит пользу людям. И мы уже знаем, что все профессии нужны, все профессии важны.
