- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект утренней гимнастики для детей младшей группы «Наши любимые потешки»
- →
Конспект утренней гимнастики для детей младшей группы «Наши любимые потешки»
Конспект утренней гимнастики «Наши любимые потешки» предлагает уникальный подход к организации утренних занятий для детей младшей группы. Это не просто зарядка, а увлекательная игра, в которой каждый ребенок становится частью веселой истории. Основной акцент сделан на развитие моторики, дыхательных навыков и социальной активности. Программа рассчитана на 5-6 минут и включает в себя разнообразные физические упражнения, которые в легкой форме развлекают и обучают.
Начало занятия начинается с построения детей в шеренгу, где они, выполняя простые команды, учатся взаимодействию друг с другом. Вводная часть состоит из легких физических активностей, таких как ходьба в колонне по одному, в которой дети учатся держать осанку и следить за движениями. Главное здесь — это создать атмосферу, где обучение проходит через игру и фантазию!
Основная часть занятия включает в себя интерактивные игры, которые привлекают внимание детей. Игра «Утята и кот» учит их вниманию и концентрации. При помощи бубна дети должны действовать одновременно с музыкальными командами, что добавляет элемент неожиданности и веселья. Очень важно, чтобы каждый ребенок мог принимать участие, поэтому в процессе организуются индивидуальные задания для каждого.
Заключительная часть гимнастики очень спокойная и помогает восстановить дыхание после активных упражнений. Здесь дети успокаиваются и учатся расслабляться, тем самым подводя итоги занятия. Важной задачей является и легкость в общении между детьми, что способствует развитию их социальных навыков и отношений. Таким образом, программа утренней гимнастики «Наши любимые потешки» является прекрасным примером эффективного подхода к физическому воспитанию в детских садах.
Конспект утренней гимнастики для детей младшей группы «Наши любимые потешки»
Длительность: 5-6 мин.
Место проведения: спортзал.
Время проведения: 8ч. 15 мин
Подготовка воспитателя: выучить конспект, продумать размещение детей и оборудования, проверить оборудование, создать гигиеническую обстановку, воспитателю и детям спортивную форму и обувь, сделать чесночно - луковую фитотерапию.
Оборудование:, шнур, ковер, игрушка кота, утки, бубен.
Части содержание
Дозировка
Дыхание
Темп
Организационно-методические указания
Примечание
I.
Вводная часть
Построение в шеренгу, колонну
После того, как дети будут готовы к утренней гимнастике, даю распоряжение: - Дети, встаньте за Олей по росту в одну шеренгу, возле цветочков лицом ко мне спина прямая, голову не опускаем.
Уточка вразвалочку к озеру пришла
За собой утяток утка привела,
Кря – Кря – Кря сказала,
Вы за мной плывите
Кря – Кря – Кря и лапками
Под водой гребите.
Вы хотите быть сегодня утятами? А я буду мамой уткой..Повернулись все за Олей и за мной и пошли гулять обычным шагом.
А веселые утята,
Очень дружные ребята.
Утром все идут на пруд,
Приключенья их там ждут.
«Кря» сказала мама утка,
«Вот плывут мои малютки!»
1
Ходьба в колонне по одному
1круг
Произв.
Средний
Идем красиво, голову не опускаем, спина прямая, выше поднимаем ноги, рот закрыт, сохраняем «окошки». Провожу инд. работу.
2
.Игра на внимание «Утята и кот»»
2 раза
Произв.
Средний
. А за кустами спрятался кот. Он хочет с вами поиграть в прятки. Бубен играет, утята идут на носках неслышно. Бубен перестал играть, кот выглянул из-за кустов, а утят нет, они присели, спина прямая, спрятались. Провожу инд. работу.
3
Бег обычный в в чередовании с ходьбой 2 раза
Дозировка непрерывного бега -20секунд,
Произв.
Средний
А утята обрадовались и быстро поплыли по пруду. Бежим легко, спина прямая, голову не опускаем, рот закрыт, выше поднимаем ноги, рот закрыт, сохраняем «окошки». Провожу инд. работу.
4
Ходьба с высоким подниманием колен
8-10 шагов
Произв.
Средний
А теперь пойдем по высокой траве. Идем красиво, голову не опускаем, спина прямая, выше поднимаем ноги, рот закрыт, сохраняем «окошки». Провожу инд. работу.
5
Ходьба обычная
8-10 шагов
Произв.
Средний
А теперь идем обычным шагом. Провожу инд. работу.
Построение в круг
А теперь, дети остановились и сделали большой, красивый круг.
II
Основная часть
а
ОРУ
1
«."Утята чистят перышки» "
И.п. ноги узкой дорожкой, руки внизу
В: поднять руки вперед, потереть ладонь о ладонь со словом «Кря-кря», затем руки опустить
6 раз
Произв.
Средний
А сейчас наши утята будут чистить перышки. Все ребята вместе со мной поставили ноги узкой дорожкой, руки внизу, как у меня. Проверяю и.п. Провожу инд. работу. А теперь все вместе со мной подняли руки вперед, потерли ладонь о ладонь со словом «Кря-кря», затем руки опустили, спина прямая, руки прямые, затем руки опустили Все молодцы. Провожу инд. работу.
2
."Утята моют носики "
И.п. ноги узкой дорожкой, руки на поясе
В: поднять руки на уровне лице, потереть носики со словом «Вот как»,
5 раз
Произв.
Средний
А сейчас наши утята будут мыть носики. Все ребята вместе со мной поставили ноги широкой дорожкой, руки на поясе, как у меня. Проверяю и.п. Провожу инд. работу. А теперь все вместе со мной подняли руки на уровне лице, потерли носики со словом «Вот как», затем опустить. Все молодцы. Провожу инд. работу.
3
Утята ищут червячка "
И.п. сидя на ковре, ноги широкой дорожкой, руки на поясе
В: повернуться вправо со словом «Вот как»,
повернуться прямо, затем влево
6 раз
Произв.
Средний
А сейчас наши утята будут искать червячка. Сели на ковер, ноги широкой дорожкой, руки на поясе. Помогаю принять и.п.
А теперь все вместе со мной повернулись вправо, сказали «Вот как», повернулись прямо, повернулись влево, сказали «Вот как», повернулись прямо. Спина прямая. Все молодцы
4
."Утята расправляют крылышки "
И.п. лежа на ковре на животе, руки в стороны
В: приподнять туловище, прогнуться, руки в стороны,
затем опуститься на ковер
5 раз
Произв.
Средний
А сейчас наши утята будут расправлять крылышки. Все ребята вместе легли на ковер на живот, помогаю принять и.п. Провожу инд. работу. А теперь все вместе со мной. приподнять верхнюю часть туловища, хорошо прогнулись, руки прямые в стороны, затем, опустится на пол со словом «Вот так». Все молодцы. Провожу инд. работу.
5
"Утята ныряют» "
И.п. ноги узкой дорожкой, руки внизу
В: присесть, обхватить колени руками со словом «Вот как»
затем встать.
5 раз
Произв.
Средний
А сейчас наши утята будут нырять. Все ребята вместе со мной поставили ноги узкой дорожкой, руки внизу, как у меня. Проверяю и.п. Провожу инд. работу. А теперь все вместе со мной присели, обхватили колени руками со словом «Вот как»,
затем встали
6
Прыжки
12 раз в чередовании с ходьбой 2 раза.
Произв.
Средний
Утята веселятся, на пруду резвятся. Все ребята вместе со мной поставили ноги узкой дорожкой, руки внизу, как у меня. А теперь все вместе со мной прыгают на месте на двух ногах. Спина прямая, голову не опускают, приземляются на носочки. Провожу инд. работу.
III. Заключительная часть
Спокойная ходьба
2-3 раза
. А теперь идем обычной ходьбой. А по дороге нам встретился замерзший утенок, давайте согреем его.. Все молодцы! .
Мы веселые ребята, называемся утята,
Мы зарядкой занимаемся и холодной водой обливаемся
