Современные подходы в нравственно-духовном образовании дошкольников
Семинар, посвященный современным подходам в нравственно-духовном образовании дошкольников, представляет собой уникальную платформу для обмена опытом и повышения уровня профессиональной квалификации педагогов. Это мероприятие сосредоточено на важности формирования нравственных основ у детей в раннем возрасте, что является основой для дальнейшего их развития.
Целью семинара является повышение психолого-педагогической компетентности участников. В ходе обучения педагоги смогут ознакомиться с теоретическими аспектами нравственного воспитания, что поможет им взглянуть на свою работу с новой точки зрения. Обсуждение программных задач и актуальных проблем будет способствовать выработке целостного подхода к образованию детей.
Особое внимание в рамках семинара уделяется практическим аспектам нравственного воспитания. Педагоги научатся внедрять образовательные методики, способствующие нравственному развитию дошкольников через игровую деятельность и организованные занятия, тем самым создавая позитивный и поддерживающий микроклимат в детском саду.
Кроме того, участники получат возможность обсудить индивидуальные подходы к воспитанию детей, опираясь на примеры успешных практик и мероприятий. Каждый педагог сможет внести свои предложения и рекомендации, тем самым обогащая общую копилку знаний и умений.
Семинар « Современные подходы в нравственно – духовном образовании дошкольников
Цель: Повышение психолого-педагогической компетентности педагогов по теме: нравственно- духовное воспитание дошкольников .
Задачи:
• Ознакомление педагогов с теоретическими основами по нравственному воспитанию дошкольников.
• Актуализация знаний педагогов программных задач по нравственному воспитанию дошкольников.
• Формирование профессиональных умений педагогов по заданной теме.
• Практические аспекты нравственного воспитания дошкольников через непосредственно образовательную деятельность.
1
2
Нравственное воспитание дошкольников в организованной учебной деятельности
2
3
Социально-нравственное воспитание дошкольников и его особенности
1
4
Создание микроклимата в группах детского сада
1
5
«Нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности».
1
6
«Нравственно- духовное воспитание детей посредствам сказки»
1
7
Показ открытых мероприятий.
* «Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?» - занятие в средней группе, воспитатель Рудакова А.И.
* «Разноцветные шары» - игра на развитие нравственно-волевых качеств детей, воспитатель Коростелева С.Ю.
1
8 часов
