Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сюжетті-рөлдік ойын «Бағдаршам»

Сюжетті-рөлдік ойын «Бағдаршам»

Серғазина Ақерке Алтайқызы
Серғазина Ақерке Алтайқызы
DOCX
335
5

Сюжетті-рөлдік ойын «Бағдаршам» - балаларға жол жүру ережелерін түсіндіру және қауіпсіздік дағдыларын қалыптастыру үшін арналған қызықты және пайдалы құрал. Ойынның мақсаты – балалардың жолда жүру ережелерін білуін қамтамасыз ету, оларға бағдаршамның атқаратын қызметін түсіндіру. Балалар ойнда жүргіншілер мен көлік жүргізушілері болып бөлініп, бағдаршамның түстерінің жануына сәйкес әрекет етеді.

Ойын барысында балалар сюжетті түсінікті түрде қабылдау арқылы, жолдағы қауіпсіздігін қамтамасыз ететін білімге ие болады. Оларда көшеде дұрыс жүріп, жол ережелерін сақтау қажеттілігі мен маңыздылығы туралы түсінік қалыптасады. Мұнда балаларға арналған қажетті құрал-жабдықтар – жол белгілерінің макеттері мен суреттері, слайдтар мен өзіндік ойын элементтері қолданылады, оларды ойын барысында қолдану балалардың қызығушылығын арттырады.

Балалармен бірге ойынның әр кезеңі қызықты және ерекше ұйымдастырылған. Мысалы, ойынның мотивациялық кезеңінде балаларға бағдаршамды қарсы алып, оның көмегімен дайындалатын тапсырмаларды орындайды. Іздену тәртібінде олар жұмбақтарды шешуге шақырылып, жолда қауіпсіз түрде қозғалу мәселелері бойынша диалогтарға қатысады. Ойынның рефлексивтік кезеңінде балалар жолдың қауіпсіздігі мен ережелері туралы түсініктерін кеңейтілген сұрақтар арқылы пысықтайды.

Предпросмотр

ЖЖЕ бойынжа сюжетті-рөлдік ойын


Тақырыбы: «Бағдаршам»



Тәрбиеші: СерғазинаА.А






2017 ж.


Жол жүрі ережесі бойынша сюжетті-рөлдік ойын


Тақырыбы: «Жол тәртібін білейік, аман-есен жүрейік!»
Мақсаты: Жолда жүру ережесі  туралы түсінік беру. Балаларды жолда жүру ережелеріне сәйкес бағдаршамның атқаратын қызметімен таныстыру. Ойын арқылы балаларға жолда жүру ережелерін үйрету. Көше,жол, жаяу адам жүретін жол мен көліктер туралы түсініктерін жетілдіру. Балаларды көшеде дұрыс жүріп, жол ережесін сақтауға тәрбиелеу.
Қажетті құрал-жабдықтар: жол белгілерінің макеттері мен суреттері, бағдаршам, слайд.
Сөздік жұмыс: жол белгілері, жол жүру ережесі.
Қос тілдік компонет: Бағдаршам-светафор, жол белгілері-дородные знаки.


Іс -әрекет кезеңдері
Этапы
деятельности

Педагогтың басқару іс-әрекеті
Управленческие действия педагога

Балалардың іс-әрекеті
Деятельность детей

l этап
Мотивациялық-қозғаушы
Мотивационно-
побудительный

Ғажайып сәт:
Қонаққа бағдаршам келеді:



  • Қош келдің Бағдаршам. Біз де қазір өзіміз сені шақырайық деп жатқанбыз. Біз балалармен жол жүру ережесін қаталап, ойын ойнайық дегенбіз. Сенің көмегің бізге өте қажет.


Бағдаршам:
Руслан:
Менің атым – Бағдаршам.
Маған назар аударсаң.
Жолдан өтіп жүрерсің
Аман-есен әрқашан!

ІІ этап
Іздену-ұйымдастырушы
Организационно – поисковый

-Балалар Бағдаршам досымыз өзімен бірге сендерге жұмбақтар ала келіпті. Қане, соларды шешіп көрелік.


Жұмбақтар:
Ала таяқ ұстаған,
Жол тәртібін нұсқаған
Ол кім?


Көше бойлап аяңдайды
Адам тасып, аялдайды.
Ол не?


Жасыл көзі жүр дейді,
Қызыл көзі тұр дейді.
Сары көзі дайын бол дейді


  • Жарайсыңдар балалар!

-Бағдаршам жұмбақтарыңның жауабын дұрыс тапты ма?


Балалар енді тақтадағы суреттерге назар аударыңдар:
- Көшеде нелер жүреді?
-Көшеде көліктер қай жерлермен ғана жүруге рұқсат етілген?
- Көліктер жүретін жолдармен адамдарға жүруге бола ма?
-Неліктен болмайды?
-Адамдарға қай жерлермен жүруге болады?
-Көлік жолын қай жермен кесіп өтеді?
-Көшеде көліктерден басқа нелер бар?
-Бағдаршам не үшін қажет?


Бағдаршамның түстері нені білдіреді екен?! Бізге қазір Дария келіп айтып береді.


(Слайдта бағдаршам түстеріне сай суреттер шығып тұрады.)


Сюжетті рөлдік ойын:
«Бағдаршам»
Шарты: Балалар жүргіншілер және көлік жүргізушілері болып бөлінеді. Бағдаршам түстерінің жануына сәйкес балалар жол ережесін сақтай отырып жаяу өтпеден өтеді және жүргізушілер бағдаршам түстерінің жануына қарай жол жүреді.






Полиция қызметкері.


Автобус



Бағдаршам



Бағдаршам (Руслан)
Ия, дұрыс тапты.



Көліктер жүреді.


Жолдармен жүруге рұқсат етілген
Болмайды.
Өйткені көлік баспы кетуі мүмкін
Адамдар жиек жолмен жүреді
Өтпе жолмен өтеді
Үйлер, дүкендер, балабақша, мектеп бар
Жол жүргенде адамдар мен көліктерге көмектесу үшін


Қызыл көзін ашқанда
Тоқта сақтан баспа алға
Сары көзін ашқанда
Қарап қалма аспанға
Жасыл көзін ашқанда
Өте бергін жасқанба



Балалар рөлдерге бөлінеді: жүргізушілер, жаяу жүргіншілер, бағдаршам.

ІІІ этап
Рефлесивтік - коррекциялаушы
Рефлексивно – корригирующий

Бағдаршам тапсырмасы:
Бағдаршам:
Қызыл түс жанғанда не істеміз?
Жасыл түс жанғанда ше?
Сары түс нені білдіреді.


Жарайсыңдар балалар!
Ойынымыз аяқталды.
Бағдаршам досымызға рахмет айтайық!



Тоқтаймыз
Жүреміз
Дайындаламыз


Бағдаршам: сау болыңдар!


Күтілетін нәтеже:
Біледі: Жолда жүру ережелеріне сәйкес бағдаршамның атқаратын қызметімен және жолда жүру ережесін біледі.
Игереді: Көшеде , жолда, жаяу адам жүретін жол және көліктер туралы түсініктерін қалыптастырады.
Меңгереді: «Байқаңдар, балалар!», «Жаяу адам жүретін жол» сынды жол белгілері туралы білім беру және оларды айыра білуге  жетілдіру.