Открытие мира творчества: Творческая гостинная нашего города
«Творческая гостинная» - это уникальный проект, который имеет своей целью познакомить подрастающее поколение с выдающимися творческими личностями нашего города. Мы стремимся воспитать гордость за своих земляков и привить интерес к искусству, которое формирует культурное обогащение общества.
Занятие начинается с увлекательной беседы о том, что такое творческая гостинная и с какой целью мы собрались. Ребята обсуждают, что такое творчество и как важно уважать и ценить таланты окружающих. Воспитатель вовлекает их в диалог, чтобы они могли проявить свои знания о местных художниках и писателях.
Особое внимание уделяется интересным историям о творческих людях, живущих в нашем городе. Например, мы рассказываем о поэте Акылбеке Шаяхметове, который славится своими стихами, воспевающими родную землю. Дети учатся ценить творчество, принимая участие в обсуждении стихотворений и даже читают свои собственные произведения.
Незнайка, герой нашей встречи, вызывает улыбки своими попытками стать поэтом, добавляя элемент игры и радости в процесс обучения. Он учится у детей, осознавая, сколько труда и усилий требует творчество, прежде чем оно станет искусством.
Мы говорим о художниках, таких как Георгий Соков, и учим детей тому, что творчество - это не только дар, но и упорный труд. Каждый из них может стать частью культурной жизни своего города, показывая через свое творчество любовь к Родине и её красоте.
Завершая занятие, мы подводим итоги и обмениваемся впечатлениями о том, как каждый из нас может совершенствоваться в искусстве, будь то поэзия, живопись или музыка. Дети понимают, что мир творчества открыт для них, и, возможно, кто-то из них станет следующим великим мастером своего дела.
Творческая гостинная
Цель: Знакомить с творческими людьми родного города,воспитывать чувство гордости за своих земляков,воспитывать интерес и уважение к творческим людям
Ход занятия:
Воспитатель:Ребята,сегодня мы с вами собрались в «Творческую гостинную»Как вы думаете что такое творческая гостинная ? Давайте разберем эти два слова.
«Гостинная»-от слова гость.Когда к нам приходит гость. А «творческая»-от слова творить,это то что другие не так хорошо умеют это делать.Например:петь,танцевать,играть на музыкальных инструментах,рисовать и.т.д.
(играет музыка) входит Незнайка
Незнайка: Здравствуйте,ой куда же я попал?
Воспитатель: в творческую гостинную
Незнайка:А что это такое?
Воспитатель:ребята давайте объясним незнайке что это такое
(ответы детей :художники,поэты...)
Воспитатель:у каждого народа есть свои поэты,в нашем городе тоже есть свои поэты:это Акылбек Шаяхметов,Серикбай Оспанов,Нагашыбай Мукатов и многие другие.Они воспевали родную землю,слагали стихи о великих людях которые жили до нас,о быте казахского народа,о природе
Незнайка: да что там поэты,я сам поэт и смогу сложить прекрасные стихи
Я поэт зовусь Незнайка
От меня вам балалайка
(все смеются)
Воспитатель:ты что Незнайка,этому нужно учиться,быть человеком творческим,иметь желание учиться.Вот например наш земляк Акылбек Шаяхметов-он родился 1951 году в Житикаринском районе Костанайской области.Учился в казахской школе города Житикары.Окончил факультет журналистики КазГУ.Так же учился в московском литературном институте им.Горького.Работал в редакциях газет.Работал директором в институте КГУ.Он написал очень много стихов,написал пьесу.
Вот например его стих :«Позади осталось мое детство»
Позади осталось мое детство,
Жеребенком скачет по соседству.
Как талинка,был я строен,тонок,
А теперь как дуб с зеленой кроной.
Воспитатель:а кто из вас хочет стать поэтом?
Дети поднимают руки.
Воспитатель: Камила расскажи нашим ребятам и Незнайке стих
Камила: Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый ветер за окном.
Незнайка: ой как интересно,а есть еще творческие люди у нас?
Воспитатель:конечно,у нас их много.Например:художники
Незнайка:а я тоже умею рисовать,значит я тоже художник (рисует каляки и показывает детям,они смеются) и что ,а художеству тоже нужно учиться?
Воспитатель:А как ты думал Незнайка?Они начинают этому обучаться в художественных школах
Например:портрет,пейзаж,натюрморт,живопись.В нашем городе есть такие художники как:Шалунова,Торшин,Соков,Шестакова.
Вот например:Соков Георгий Михайлович-он живописец,театральный художник.Родился в 1941 году в Костанайской области. В 1969 году окончил театрально – художественное отделениеАлма – Атинского художественного училища им. Н.В.Гоголя. С 1970 года принимает участие в выставках. Участник городских, областных, международных выставок (Троицк, Ульяновск), в том числе нескольких персональных. Конкурсант малой графики в Польше, Румынии, Англии, Италии, Франции, Аргентине.
Работы находятся в галереях и частных собраниях Казахстана и России.
У него есть серия картин «Старый Кустанай» (показ картины,беседа)Он хотел передать ,о том что он увидел город своими глазами,выражает свою любовь к Родному краю
Незнайка:А где еще можно увидеть такие картины?
-В выставочном зале
Незнайка: А людей которые поют,играют на муз.инструментах тоже можно назвать творческими людьми?
Воспитатель:ой,какой ты молодец Незнайка,ты знаешь где можно услышать вокальное исполнение или оркестр?
-Наверное в музыкальной школе?
Воспитатель: ты прав,но там учаться дети этому виду исскуства,а взрослые работают в филармонии.Филармония-это здание,где проходят музыкальные мероприятия,куда могут прийти все желающие.В нашей филармонии работают такие коллективы как фольклорный ансамбль «Акжелен»(казахский национальный),оркестр русских народных инструментов хор и ансамбль танца «Кустанайские зори»
Незнайка: неужели все эти творческие люди поместились в нашем маленьком городе?И все они любят наш город?
Воспитатель:конечно они все любят наш город,и каждый показывает ее красоту,кто-то стихами,а кто-то красками,а кто-то песнями.
Незнайка: а нам с ребятами было интересно послушать и узнать о наших творческих людях.И когда я вырасту ,я непременно стану такими как они.
(Незнайка благодарит за интерессные рассказы и уходит)
