Синтез искусств: развитие музыкального восприятия у детей
Программа «Синтез» представляет собой уникальный проект, направленный на развитие музыкального восприятия у детей через синтез различных искусств. Разработанная профессиональными музыкантами, психологами и педагогами, она основывается на убеждении, что полноценное понимание музыки невозможно без знаний других видов искусства. В основе программы лежит идея, что музыка, живопись и литература образуют неразрывную связь, и изучение одного вида искусства помогает лучше понять другие.
Цель программы — помочь детям возрасте от 4 до 7 лет глубже осознать музыкальные образы, используя при этом богатый арсенал художественного слова и изобразительного искусства. Команда авторов, в которую входят К. В. Тарасова, Т. Г. Рубан и М. Л. Петрова, стремится воспитать так называемых «художественных полиглотов», которые смогут воспринимать и чувствовать взаимосвязи между различными искусствами, начиная с самого раннего возраста.
На занятиях дети вступают в мир музыки через тщательно подобранный репертуар, который включает как классические произведения, так и фольклорные элементы. Основное внимание уделяется сложным музыкальным жанрам, таким как опера и балет. Для создания полной картины предлагается визуальное искусство, которое поможет детям не только узнать о музыке, но и развить ассоциативное мышление, что повышает творческую активность каждого ребенка.
Особенности программы позволяют детям активно участвовать в процессе музыкального восприятия: слушание музыки, пение и игра на музыкальных инструментах становятся взаимосвязанными действиями, создающими богатую и многогранную картину обучения. Наряду с музыкальными занятиями, в программу включены презентации произведений живописи, что позволяет углубить восприятие музыкальных произведений через визуальные образы. Это способствует тому, что у детей формируется яркое эмоциональное восприятие, а их художественная культура становится разнообразной и многослойной.
