Число 4: интересные факты и упражнения
Занятие номер 18 посвящено числу 4 и его значению в нашей повседневной жизни. Мы погрузимся в увлекательный мир цифр, исследуя, как число 4 образуется и каким образом оно может быть представлено в различных контекстах. Студенты смогут глубже понять, как число 4 связано с окружающим нас миром, как оно помогает структурировать и упорядочивать информацию.
В ходе занятия мы познакомимся с различными заданиями, где основное внимание будет уделено разбивке фигур на части в зависимости от их цвета, формы и размера. Важно развивать навыки классификации, так как это способствует формированию логического мышления у учащихся. Мы предложим интересные задания, чтобы каждый мог проявить свою креативность и сделать урок более интерактивным.
Творческие задания, такие как дорисовка картинки и поиск одинаковых игрушек, помогут сделать процесс обучения более увлекательным. Мы рассмотрим, как можно использовать число 4 в различных аспектах жизни и какие ассоциации оно вызывает. Всевозможные визуальные материалы сделают наше занятие живым и наглядным, стимулируя интерес учеников к обучению.
Занятие № 18 Число и цифра 4.
(познакомить с образованием числа 4, составом числа 4, цифрой 4; закрепить умение разбивать группу фигур на части по различным признакам)
За тремя идёт четыре,
Острый локоть оттопыря.
Смотри – четыре это стул,
Который я перевернул.
Какой четвёртый день недели? Какой четвёртый месяц года?
1
Понаблюдай: что надо записать в кружок и в квадрат?Сделай записи.
2
Продолжи узор.
Р
3
4
Разбей группу фигур сначала по цвету, а затем по форме и по размеру.
5
И
гра: "Четвёртый лишний".
6
Найди одинаковые игрушки.
