Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Технологическая карта организованной учебной деятельности на тему «Верные друзья»

Технологическая карта организованной учебной деятельности на тему «Верные друзья»

Аккисева Раш Баисиевна
Аккисева Раш Баисиевна
DOCX
119
1

Технологическая карта организованной учебной деятельности под названием «Верные друзья» направлена на воспитание дружеских отношений среди детей старшего возраста. В ней разработаны разнообразные этапы и активности, которые помогут детям лучше понять, что значит быть настоящими друзьями. Эта карта подходит для работы с детьми в группе «Айголек» и предназначена для проведения занятий в декабре 2012 года.

В начале занятия дети знакомятся друг с другом, принимают участие в игре «Круг радости», где они учатся приветствовать друг друга и выражать положительные эмоции. Воспитатель создает атмосферу доверия и радости, а также объясняет, что каждый из них имеет возможность выбрать бусинку из волшебной шкатулки, символизирующую теплые пожелания для друзей.

Следующий этап включает организационную часть, где дети начинают играть в игру «Веселая карусель», развивая взаимопонимание и навыки дружеского общения. Дети активно участвуют в игровом процессе, подбирая друг другу позитивные слова и желания. Эти интуитивные упражнения формируют основы для дружбы и понимания друг друга.

Заключительный блок занятия предоставляет детям возможность создать открытку для «планеты Друзей», где они могут выразить свои чувства и благодарности к друзьям. Воспитатель поддерживает креативный процесс, помогая каждому ребенку выразить свои мысли и пожелания. Это не только развивает творческие способности, но и подчеркивает важность дружбы в жизни каждого человека.

Таким образом, данная технология создает уникальную возможность для педагогов внедрять принципы дружелюбия, взаимопомощи и понимания среди детей, что, безусловно, обогатит их опыт общения и сформирует понимание о важности поддерживать дружеские отношения на протяжении всей жизни.

Предпросмотр

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы
1 апта желтоқсан айы 2012 жылы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
1 неделя декабрь месяц 2012 год
9 «Айголек» ересек тобы
Білім беру салалары/ образовательные области:Денсаулық / Здоровье
Бөлімі/раздел: «Өзін-өзі/ Самопознание»
Тақырыбы/тема: «Верные друзья».
Мақсаты/ Цели:
Білімділік/ Образовательные: Показать взаимосвязь дружеского отношения к окружающим и его результаты
Түзету-дамытушылық/Развивающие: Формировать навыки дружеского общения
Тәрбиелік/Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение к окружающему миру
Қостілділік компонент:/Билингвальный компонент:Бірлік - единение, балалар - дети, достасу - дружить, дос - друг, дос қыз - подруга, достасып кету - подружиться

Іс-әрекет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиеші іс-әрекеті
Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеттері
Действия детей

Мотивациялық – қозғаушылық
Мотивационно – побудительный

Круг радости:
- Здравствуйте, дети! Какое чудесное утро! Я приглашаю вас в наш круг радости для того, чтобы вы весело и радостно поприветствовали друг друга. Для радости есть причина, ведь в нашем круге собрались верные друзья. Возьмитесь за руки. Давайте споем песенку:
В хороводе я иду,
Друга я сейчас найду!
Здравствуй, друг!
А вот и я!
Мы хорошие друзья!


Здороваются


Слушают воспитателя





Идут по кругу
Останавливаются
Разводят руки в стороны
Берут друг друга за руки

Ұйымдастыру – іздестіру Организационно – поисковый


Помечтаем:
- Ребята! Я приглашаю вас совершить путешествие в чудесный мир вашей фантазии. Представьте, что вы идете по солнечной дорожке, а навстречу идет Фея Любви. В руках у нее волшебная шкатулка, в которой лежат яркие бусинки. Они все по – разному называются: Доброта, Любовь, Радость, Здоровье, Счастье, Веселье. И Фея Любви дарит вам эту шкатулку. Вот она. Каждый из вас сейчас выберет одну бусинку, которую он подарит своему другу.
- Какие у вас хорошие пожелания друг другу! Друзья всегда дарят самые добрые пожелания, спешат на помощь, если нужно, и вместе играют. Давайте поиграем и мы.
Поиграем.
Игра «Веселая карусель»
- Дети, встанем в круг – это будет наша карусель, у нас есть к ней ключ.
Воспитатель показывает, как будет вращаться карусель.
- Тот, у кого в руках окажется ключ, должен пробежать по кругу и выбрать себе друга. А мы в это время все вместе говорим слова:
Карусель мы заведем,
Друга верного найдем.
Воспитатель обращается к ребенку:
Ты к нему скорей беги,
Слово доброе скажи!


Объясняет детям, что в круг может выходть тот, кто себя считает честным, добрым или, наоборот, жадным, вредным.
Выйди, выйди, выйди в круг!
Самый честный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг!
Самый верный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг!
Самый вредный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг!
Самый добрый друг!
Выйди, выйди, выйди в круг!
Самый жадный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг!
Настоящий друг!
(игра проходит динамично, слова сопровождаются движениями. Воспитатель предлагает детям похлопать в ладоши и покружиться.если никто не выходит в круг, воспитатель предлагает присесть, говоря при этом:
Нет таких у нас друзей!)
-Вот закончилась игра
Позвонить пришла пора!
Упражнение «Скажите, пожалуйста»
Воспитатель предлагает детям нажать на телефонные кнопки вызова и задать обитателям планеты Друзей любой вопрос о дружбе, отвечая на вопросы детей.



Творческая работа
- Ребята, давайте сделаем своими руками красивую открытку и отправим ее на планету Друзей. Я уверена, что жители этой планеты обрадуются нашему подарку. У вас на столах лежит много разных предметов. Выберите , пожалуйста, то, что вам особенно понравилось, и украсьте эту открытку.
- Молодцы! Как хорошо у нас получилось! А сейчас дщавайте я напишу жителям планеты Друзей наши пожелания.
- Я попрошу Фею Любви передать нашу открытку жителям планеты Друзей.
Обобщение:
- Ребята! Вы научились дружить и помагать друг другу. Я рада, что вы такие внимательные, добрые, отзывчивые. Вы – настоящие друзья.
Можно много слов прекрасных
О друзьях сказать!
Никгда не стоит, дети,
Друга обижать.
Потому что без друзей нам
Очень трудно жить.
Дружбой, светлой и прекрасной,
Надо дорожить!


Приглашают друга






Звучит музыка. Дети выбирают бусинку из шкатулки и объясняют свой выбор.







Встают в круг




Слушают педагога



Повторяют слова за воспитателем


Выбирает друга и говорит добрые слова







Дети здороваются вежливо задают свой вопрос. Например: «Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, а друг может быть жадным?» или «Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, а друг должен делиться?»и т.д.


Каждый ребенок выбирает любой предмет и украшает им открытку






Ответы детей




Слушают педагога



Стоят в кругу взявшись за руки


Повторяют слова за педагогом
Принимают участие в обобщении


Рефлексивті-түзетішілік
Рефлексивно-коррегирующий

Круг: «От сердца к сердцу»
- Дети! Давайте встанем в кру и споем песню о дружбе из мультфильма «Кот Леопольд».
Звучит музыка из мультфильма. Воспитатель и дети поют


Дети поют песню вместе с воспитателем



Күтілетін нәтиже/ Ожидаемый результат:
Нені біледі/Знать: Детей разных национальностей (детей планеты)
Қандай тұсініктерді игерді/ Уметь: Представление о дружбе, о друзьях
Менгерген дағдылары мен іскерліктері/ Уметь: Отвечать на вопросы полным ответом, делать выводы