Технологическая карта учебной деятельности «Планета друзей»
В данной технологической карте представлена организованная учебная деятельность, посвященная теме «Планета друзей», предназначенная для детей. Основной целью мероприятия является развитие дружеских отношений и взаимопонимания среди воспитанников, а также обучение формулированию вопросов на заданную тему.
Каждый этап деятельности продуман и структурирован для лучшего восприятия детьми. С помощью различных игровых форматов и активностей, дети смогут не только усвоить новые знания, но и научиться выражать свои чувства, делиться эмоциями с другими. Эти аспекты имеют решающее значение в формировании крепких дружеских связей среди детей с раннего возраста.
Документ включает в себя мотивационные этапы, во время которых дети смогут проявить свою креативность и активность. Программа наполнена веселыми играми и упражнениями, направленными на укрепление чувства дружбы и единения. Интерактивные элементы занятия сократят дистанцию между воспитателем и детьми, способствуя более доверительным отношениям.
Кроме того, в рамках занятия планируется творческая часть, где дети смогут создать открытки, отправив их на «Планету друзей», что поможет им развивать не только творческие способности, но и научит заботиться о других. В ходе занятия воспитатель будет направлять детей к осмыслению понятий дружбы, доверия и взаимопомощи, что обогатит их эмоциональный опыт.
Завершает занятие музыкальная часть, где дети под руководством педагога поют песни о дружбе, что дополнительно укрепляет в них чувства единства и сопричастности. Исходя из целей занятия, предполагается, что дети не только получат знания, но и сделают важные выводы о дружбе и взаимодействии с окружающими.
Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы
4 апта желтоқсан айы 2012 жылы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
4 неделя декабрь месяц 2012 год
№ 9 «Айголек» ересек тобы
Білім беру салалары/ образовательные области: «Таным»/ «Познание»
Бөлімі/раздел: «Өзін-өзі/ Самопознание»
Тақырыбы/тема: «Планета друзей».
Мақсаты/ Цели:
Білімділік/ Образовательные: Учить детей формулировать вопросы на заданную тему
Түзету-дамытушылық/Развивающие: Обобщать и закреплять представления детей о друзьях и дружбе
Тәрбиелік/Воспитательные: Воспитывать чувство дружбы и единения с детьми планеты
Қостелділік компонент:/Билингвальный компонент:Бірлік - единение, балалар - дети, достасу - дружить, дос - друг, дос қыз - подруга, достасып кету - подружиться
Этапы деятельности
Тәрбиеші іс-әрекеті
Действия воспитателя
Балалардың іс-әрекеттері
Действия детей
Мотивациялық – қозғаушылық
Мотивационно – побудительный
Круг радости:
- Здравствуйте, дети! Я очеь рада вас видеть. Сегодня вы пришли на занятие таке веселые. Каждый улыбается своим друзьям, и я приглашаю вас в наш круг радости. Давайте возьмемся за руки и грмко поприветсвуем друг друга такими словами:
Как хорошо на свете жить!
Как хорошо уметь дружить!
Как хорошо, что есть друзья!
Как хорошо, что есть и Я!
Стоят в кругу
Руки в стороны и вверх
Руки соединяются в приветствии
Берутся за руки друг с другом и раскачивают их
Прижимают рук к себе
Ұйымдастыру – іздестіру Организационно – поисковый
Помечтаем:
- Пригласите своего друга сесть рядом с вами. Знаете, ребята, я давно мечтала побывать на планете Друзей. Давайте представим, чт мы с вами попали на эту планету.
Звучит музыка
Поиграем.
Разминка «Настящий друг – это...»
- Начинаем!
Объясняет детям, что в круг может выходть тот, кто себя считает честным, добрым или, наоборот, жадным, вредным.
Выйди, выйди, выйди в круг!
Самый честный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг!
Самый верный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг!
Самый вредный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг!
Самый добрый друг!
Выйди, выйди, выйди в круг!
Самый жадный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг!
Настоящий друг!
(игра проходит динамично, слова сопровождаются движениями. Воспитатель предлагает детям похлопать в ладоши и покружиться.если никто не выходит в круг, воспитатель предлагает присесть, говоря при этом:
Нет таких у нас друзей!)
-Вот закончилась игра
Позвонить пришла пора!
Упражнение «Скажите, пожалуйста»
Воспитатель предлагает детям нажать на телефонные кнопки вызова и задать обитателям планеты Друзей любой вопрос о дружбе, отвечая на вопросы детей.
Творческая работа
- Ребята, давайте сделаем своими руками красивую открытку и отправим ее на планету Друзей. Я уверена, что жители этой планеты обрадуются нашему подарку. У вас на столах лежит много разных предметов. Выберите , пожалуйста, то, что вам особенно понравилось, и украсьте эту открытку.
- Молодцы! Как хорошо у нас получилось! А сейчас дщавайте я напишу жителям планеты Друзей наши пожелания.
- Я попрошу Фею Любви передать нашу открытку жителям планеты Друзей.
Обобщение:
- Ребята! Вы научились дружить и помагать друг другу. Я рада, что вы такие внимательные, добрые, отзывчивые. Вы – настоящие друзья.
Можно много слов прекрасных
О друзьях сказать!
Никгда не стоит, дети,
Друга обижать.
Потому что без друзей нам
Очень трудно жить.
Дружбой, светлой и прекрасной,
Надо дорожить!
Приглашают друга
Дети выходят в круг
Дети жестами всех прилашают в круг
Дети кружатся
Хлопают в ладоши
Дети здороваются вежливо задают свой вопрос. Например: «Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, а друг может быть жадным?» или «Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, а друг должен делиться?»и т.д.
Каждый ребенок выбирает любой предмет и украшает им открытку
Ответы детей
Слушают педагога
Стоят в кругу взявшись за руки
Повторяют слова за педагогом
Принимают участие в обобщении
Рефлексивті-түзетішілік
Рефлексивно-коррегирующий
Круг: «От сердца к сердцу»
- Дети! Давайте встанем в кру и споем песню о дружбе из мультфильма «Кот Леопольд».
Звучит музыка из мультфильма. Воспитатель и дети поют
Дети поют песню вместе с воспитателем
Күтілетін нәтиже/ Ожидаемый результат:
Нені біледі/Знать: Детей разных национальностей (детей планеты)
Қандай тұсініктерді игерді/ Уметь: Представление о дружбе, о друзьях
Менгерген дағдылары мен іскерліктері/ Уметь: Отвечать на вопросы полным ответом, делать выводы
