Картотека ,, Сергіту жаттығулары,,

3. Демалу гимнастика жаттығулары. (желдің үрлеу суреті)
«Қатты жел».
-Жел қалай соғады ? (Терең дем аламыз, шығарғанда үстел үстіндегі жапыраққа үрлейміз. Жапырақ арқарай ұшу керек).
-Орманда қатты жел соқты. Ағаштардың басы қозғалды.(балалар
қолдарды жоғары көтеріп тербетеді: ш-ш-ш).
-Алдымен дұрыстап «Ш» дыбысын қайталайық.
Психожаттығу.
№1 картотека.
«Гүл бүлшіктері»
Ойынның шарты; Балалар шеңберге тұрамыз. Тәрбиеші бір өлең шумағын оқыды, балалар қайталайды. Біздің қызыл гүлімізСамал жел де соғадыЖапырықтары ұшады Біздің қызыл гүлімізЖапырақтарын жабадыБастарын жай шайқайдыАқырын ғана ұйықтайды.

№2 картотека
«Ғарышқа ұшу»
Мақсаты: Ойлау қабілетін дамыту. Ойының шарты;Тәрбиеші балаларды ұйқыға жатқызар алдында балалар қазір біз ғарышқа ұшамыз кереуеттерін ол ғарыштық карабль. Ал енді көзімізді жұмамызда ұшамыз. Ұйықтап тұрған сон балалар айда не көргенің айтады.

№3 картотека
«Актерлар»
Ойының шарты: Балалар шеңбер жасап тұрады. Барлық балалар актер,тәрбиеші, көрермен. Тәрбиеші айтып тұрады, балалар жасап тұрады. -Күзгі бұлтты суретте (түрлерін бұзып, қабақ шытады. -Ашулы адам. -Зұлым сиқыршы. Көңілденеміз күн сиықты. -Буратино. -Түлкі. -Көнілді бала.. -Күн көзіне қарағандай. Ашуланамыз, балмұздағын алып қойған баладай. -Екі қойды көрдік (қалай қорқамыз) -Қасқырды көрген қояндай -Мысық сияқты (оған үріп тұрған иттей) -Шаршадық, мамыз сияқты жұмыстан келген. -Жүк көтерген адам -Турист сияқты демалы -Мамасы үй жинауға көмектескен бала сияқты. Бұл актерлықты қалай жасады, жасай алдыма. Қасымдағы адамға жеткізе алдыма?

№4 картотека.
«Кім күлкінішті күледі»
Мақсаты: Көнілді өмір сүрейік.
Ойын шарты: Тәрбиеші балаларға ертегі оқып береді. Бір күні хан өмір сүріпті оның бәбішесі күле беретін болыпты. Бұл елдің адамдары өте көңілді өмір сүріпті. Бір күні бұл елге бейтаныс адам келіпті. Барлық елдерде жазылмайтын дерт келіпті ем жоқ – деп әңгімесін айтады.
Бұл қасіретті естіген хан семьясы түні бойы жылап өткізеді. Барлық елдерде қалай көмектесуге болады деп ойлап шығады. Ханның бәйбішесі балаларын жинап алып жолға жинап оларды елдерді аралап жақсы күлуге үйретіндер дейді. Содан бастап олар жылына бір рет жиналады бір бірін көруге. Тәрбиеші балаларға осы бәйбіше сияқты әдемі күлейікші. Тәрбиеші өзі бастап күледі балалар қосылады.

№5 картотека
«Кел танысайық»
Мақсаты: Балалар бір- бірімен таныстыру. Көрнекіліктері; гүл, доп, сиқырлы таяқша. Ойының шарты; Балалар шеңбер құрып тұрады, біреуіне одан келесісіне гүлді береді.–Гүл-Доп -Сиқырлы таяқша.Балалар бір-біріне беріне өзінің атын айтады.Менің атым...Мен өскенде мені былай атайды Мен өзімді былай атағанымды ұнатамынОйын соңында балалар бір-бірінің атын есте сақтап қалу керек.

№6 картотека
«Досыңды тап»
Мақсаты: Балаларды сергіштікке және байқағыштыққа үйрету. Коммуникативтік дағдыларын дамыту.
Балалар екі топқа бөлінеді. Бір топтың балаларың көздері таңылады, екінші топ орындарын ауыстырады. Бірінші топ өз достарын іздейді, қолдың көмегімен шашын, киімдерін ұстау арқылы білуге болады. Досын тапқан сон ойыншылар рольдерін ауыстырады. Есту қабілетін дамытуға арналған жаттығулар. Менімен бірге қайталаңдар; асқазан, тіл, өңеш,.......... ( тәрбиеші ішкі ағзаларды айтады, ал балалар қайталайды).
Қорытынды; Ауыз,жұтқыншақ, өңеш, ішек-ас қорыту жүйесіне жатады. Ас қорыту жүйесінің негізгі шарты-дұрыс.

№7 картотека
«Санамақ»
Ойынның шарты: Ойын бастаушы қатысады бір адамды ортаға алып шығады. Көпшілік қатысады. Ол адам бір тектес атау сөзден жаңылмай, кідірмей аттап жүріп айтып шығу керек. Тоқтамай қателеспей айтып шықса, жүлде алады. Егер қателессе , ойыннан шығады. Мысалы; жаңылмай бес тамақ түрін атау керек. Немесе қыздардың аттарын атау керек., осы сияқты.

№8 картотека « Өз жұбыңды тап»
Тәрбиеші ойнаушыларға жалаушалардың негізгі түстерін қандай да болсын біреуін бір-бірден таратып береді. Қоңырауды соғады – тарсылдатам деген белгі бойынша Балалар алаңның бойымен жанжаққа тарап кетеді, Жалаушаларын бастарынан асыра бұлғайды... Келесі сылдырмақты бірнеше рет сылдыратып соғу , алақанды шапалақтау. «Өз жұбыңды тап » деген сөздермен берілген белгі бойынша қолдарына бір түсті жалаушалар ұстаған балалар өз жұптарын табады. Әр жұп қандай да бір фигураны еркін жасайды. Жұпсыз қалған балаға қарап ойынға қатысушылырдың барлығы былай дейді;..............., тұрмай жалтаңдай, сыңарыңды ал таңдап. Бұдан кейін белгі бойынша балалар қайтадан алаңды аралай жүгіреді. Ойын 5-6 рет қайталанады.

Қоршаған ортамен таныстыру. Экология негіздері.
№1. Ұл, қыз болып бір жолда, Иықтасып жүреміз. Қиындықта қол үшін Береріне сенеміз.
№2. Қолдарымды созамын, Суға сүңгіп аламын. Суда жүріп жүземін, Оң қолымды бір сермеп, Сол қолымды бір сермеп, Шынықтырып денемді Спортсмен боламын.
№3. Орнымыздан тұрайық, Үлкен шеңбер құрайық. Бір отырып, бір тұрып, Қолымызды жаяйық, Құс боп қанат қағайық.
№4. Ыдыстарды жинаймын, Үлкендерді сыйлаймын. Кесе, қасық бәрін де Өз орнына қоямын.
№5. Тырс-тырс! Жаңбыр кеп жауады, Тамшылар тамады. Тырс-тырс! Терезе қағады, Жылғалар ағады.
№6. Ормандағы бала қонжық Ұялардан бал іздеді. Мойындарын оңға бұрды. Мойындарың солға бұрды. Орман ішін аралады, Ағаштарды шайқап көрді. Аяқтарын көтеріп ап, Қуанғаннан билей берді.
№7. Орнымыздан тұрайық, Енді жолға шығайық. Ұзын, қысқа жолдарды, Біліп біздер алайық. Үлкен, кіші өткелден Адымдап біз өтейік Тез, тез жүріп, жүгіріп Бақшамызға жетейік.
№8. Мен ұқыпты баламын, Айтқан тілді аламын. Кірлеп қалсам киімім, Өзім жуып аламын. Едендегі шаңдарды Шаңсорғышпен сорамын. Ойыншықтарды орнына Жинастырып қоямын.
№9. Сағаттың тіліндей солға бір оң аяқ, Сол аяқ жаттығу оңай-ақ. Оңға түзу тұр, Солға түзу тұр, Алға қарай бір адым, Артқа қарай бір адым, Жоғары төмен қарайық, Орнымызды табайық. Алақанды ұрайық.
№10. Орнымыздан тұрайық, Қарлығаш боп ұшайық. Бір отырып, бір тұрып, Жақсы сергіп қалайық.
№11. Қатты нөсер басылды, Күн жарқырап ашылды. Неше түрлі әдемі Кемпірқосақ жасалды.
№12. Біз кішкентай балдырған, Сескенбейміз жаңбырдан. Төбемізде қолшатыр, Алдымызда жол жатыр.
13. Топ-топ түсіп төрт тұяқ, Шоқырақтап шап, атым. Құйрық – жалың сусылдап, Ұш оғындай садақтың. Өзен кешіп, тау асып, Шабысыңнан танба сен. Дүрсілдетіп дүниені Ытқып-ытқып заула сен.
№14. Біз гүлдерше өсеміз, Жапырағы жайқалған. Сабақтары салалы, Ары – бері ырғалған.
№15. Жайқалды ақ бидай, Басын иіп аққудай. Трактор мен комбайын, Жүргізуге мен дайын.
№16. Құлыншағым – құндызым, Құлдырайды, шабады. Жылтылдаған жұлдызым, Құстай қанат қағады.
№17. Тіктеп титтей құлағын, Ботам былай жүреді. Сыртылдатып тұяғын, Бұзау оған ереді. Алға созып мойынын, Ойнақтайды ботақан. Көккө қарай мұрынын, Шүйіреді бұзауқан.
№18. Тауық тары жинапты, Оны ешкімге қимапты. Бөтекесін толтырып, Қамбасына құймапты. Қыста тауық қақылдап, Тары іздеп жүр тақылдап.
№19. Ормандағы аю, қонжық, ұялардан бал іздеді. Мойындарын оңға бұрды, мойындарын солға бұрды. Орман ішін аралады, ағаштарды шайқап көрді. Оңға бір, солға бір, ағаштарды байқап көрді. Аяқтарын көтеріп ап, қуанғаннан билей берді. Оңға бір, солға бір, қуанғаннан билей бірді.
№20. Көктем келді, құс келді, Ойнаймыз біз саз илеп. Біщдің көлге түсті енді, Былтыр кеткен қаз – үйрек. Көк көйлегін киді жер, Шешіп ақ қар ішігін. Емірене сүйді жел, Тал – теректің бүршігін.
21. Санайық жаңаша,
Бір, екі, үш!
Желбіре жалауша,
Достықта біздің күш.
Бірлікте жүреміз.
Бір шаңырақ астында,
Тату-тәтті тұрамыз.
22. Күн ұйықтайды,
Күн оянды,
Жел соқты,
Жаңбыр жауды ,
Бұлт түнерді,
Найзағай шатырлады,
Күн ашылды, жел басылды.

23. Бау-бақшаға барамыз,
Көкөніс жинап аламыз.
Сәбіз, қияр, көк шөпті
Жерден жұлып аламыз.
Қызанақ, қияр, қарбызды
Түбінен үзіп аламыз.
Қызылша, картоп жер астында
Күрекпен қазып аламыз.
Шаршап қалдық бәріміз
Алға-артқа керіліп,
Бір отырып, бір тұрып
Бойымызды жазамыз.
Математика оқу-іс әрекетіне арналған сергіту сәттер жинағы.
№1. Оңға қарай иілдік, Солға иілдік, Бір отырып, бір тұрып, Бәріміз бір сергідік.
№2. Мен – күшік, саққұлақ, Ойнаймын щапқылап. Серікпін қашан да Малшыға, шопанға.
№3. Қарға қарға қарғалар, Қар үстінде жорғалар, Боран соқса долданып Бұтаға келіп қорғанар
№4. Мен мықты арыстан Аңдардың патшасы. Жауымның соғысқан Күл болған қаңқасы.
№5. Желменен ағаштар, Тербеледі әрдайым. Бір иілді, екі иілді, Сыңғырлады жапырақтар.
№6. Оңға бір қадам, Солға бір қадам Шапалақ ұрамыз. Алға бір қадам, Артқа бір қадам Шапалақ ұрамыз.
№7. Бағындырар талай жолды, Көлік шіркін керек болды. Жолдағыдай қатарласып, Ұстап көрейік біз де рульді. Жеңіл көлік зуылдатып, Оңға қарай бұрылар, Жүк көлігі түгіндетіп, Тура жолмен зуылдар.
№8. Бәріміз біргеміз. Оңға бір қадам, солға бір қадам Шапалақ ұрамыз. Алға бір қадам, артқа бір қадам Шапалақ ұрамыз.
№9. Бір, екі, үш, төрт Жиналамыз бәріміз. Бір, екі, үш, төрт Секіреміз бәріміз. Бір, екі, үш, төрт Отырамыз бәріміз.
№10. Біздер санай білеміз, Білмегенге күлеміз. Біреу, екеу, үш, төрт деп, Бес, алты ... деп жүреміз.
№11. Түрлі жіпті көп тауып, Кесте тікті ақ тауық. Қауындықта ақ қораз Дайындады қақ біраз.
№12. Оңға бір қадам, Солға бір қадам Айналып билейміз. Алға бір қадам, Артқа бір қадам Айналып билейміз.
№13.Аппақ, аппақ, қар аппақ, Қар жамылған дала аппақ, Қырау-қырау тал аппақ, Айналайын бәрі аппақ.
14. Оң қолымда бес саусақ, Сол қолымда бес саусақ, Қосып едім екеуін, Болып шықты он саусақ.
Шығарамашылық саласы (сурет, жапсыру, мүсіндеу) оқу іс-әрекетіне арналған сергіту сәттері.
№1. Қолды үстелге қоямыз, Саусақтарды санаймыз. 1,2,3,4,5 – 1,2,3,4,5 Екі қолды қос
№2. Орнымыздан тұрайық Қолды белге қояйық. Алға қарай бір адым, Артқа қарай бір адым, Жоғары, төмен қарайық, Орнымызды табайық.
№3. Жемістер пісті, бірі жерге түсті. Жапырақтар да түсіп жатыр, Бәрі бір – бірін қуып, Ұшып жерге жетті. Біз оларды теріп алдық.
№4. Ұзын құлақ сұр қоян, Естіп қалып сыбдырды. Ойлы – қырлы жерлермен, Ытқып – ытқып жүгірді. Қарап еді артына, Қиығын салып көзінің. Келе жатқан томпандап, Көжегі екен өзінің.
№5. Қазым, қазым қаңқылда, Жүз көліңе, салқында, Жем шашайын, жейсің бе? Кәмпит берші дейсің бе?.... Қаз: Жоқ! Жоқ! Кәмпит маған болмайды ас, Арпа менен бидай шаш.
№6.Мен құрылысшы боламын, Зәулім үйлер саламын. Өз қаламды көркейтіп, Ел алғысын аламын.
№7. Саңырауқұлақ болайық, Тізе бүгіп отырайық. Жаңбыр жауса көтеріліп, Өсіп – өсіп алайық.
№8. Орнымыздан тұрайық, Бойымызды жазайық, Бір отырып, бір тұрып, Біз демалып алайық.
№9. 1,2,3,4,5, - 5,4,3,2,1. Құмырсқалар жыбыр – жыбыр, Жұмыс істеді күнімен, Дем алды ғой түнімен. Құмырсқалар жыбыр – жыбыр.
№10. Мынау менде басбармақ, Бар жұмысты бастамақ. Төрт досы бар өзінің, Кәне, кәне санайық, 1,2,3,4, Басбармақ, балан үйрек, Шылдыр шүмек, кішкентай бөбек.
№11. Орнымыздан тұрайық, Әдемі шырша болайық, Балдырғандар билесе, Шыр көбелек айналып, Бой сергітіп алайық.
№12. Оң қолымда бес саусақ, Сол қолымда бес саусақ. Бәрін қосып санасақ, Болады екен он саусақ. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
№13. Домалатып ақ қарды, Ұлпа қаралар жинаймыз. Үлкен, кіші, орташа, Дөңгелектеп құраймыз. Мұрнын жасап сәбізден, Баскиімін – шелектен. Көңілденіп, секіріп, Аққаланы жасаймыз.
№14. Қолды үстелге қоямыз, Саусақтарды санаймыз: 1,2,3,4,5-5-4-3-2-1, Екі қолды біріктір.
№ 15 . Теңіз толқиды – бір, Теңіз толқиды – екі, Теңіз толқиды – үш, Толқыды теңіз, толқыды Теңіз тынышталды.
№16. Орнымыздан тұрайық, Қолды белге қояйық. Жоғары, төмен қарайық, Қос аяқтап секіріп, Бойымызды жазайық.
№17. Ал, балалар тұрайық, ою – өрнек сызайық. «Қой ізі» мен «Қос мүйіз», «Қарға тұяқ», «Құс қанат» «Бүршік» пен «Гүл» әдемі, ою-өрнек әлемі, Қылқаламды алайық , сәнді өрнек салайық.
18. Инелікке ұқсап ап.
Ұшайықшы бәріміз
Оңға қарай бір ұшып,
Солға қарай бір ұшып.
Айналайық жер шарын
1,2,3, инелікше ұш.

19. Ормандағы кірпінің,
Саңырауқұлағы көп екен.
Теріп-теріп аламыз,
Себетке біз саламыз. 20.Көбелек боп ұшайық.Қане қанат жазайық Ұшып –ұшып алайық.Гүлге барып қонайық
Тіл дамыту.
№1. Мен шиемін, шиемін, Күннің көзін сүйемін. Қышқыл шырын менде бар, Төмен басты иемін.
№2. Сөлемейсің сен неге, Тілің жоқ па, қуыршақ? Жуынбайсын сен неге? Кірің жоқ па, қуыршақ Аяғың бар ма, сен неге, Жүре алмайсың, қуыршақ? Жұмсағанда сен неге, Тіл алмайсың, қуыршақ? Біз күлгенде күлмейсің, Аңқаусың ба, қуыршақ? Бізбен бірге жүрмейсің, Жалқаусың ба, қуыршақ?
№3. Терезені ашайық, Таза ауа кірсін деп. Жаттығуды жасайық, Денем мықты болсын деп.
№4. Қанат жаям жалма-жан Талпынғандай ұшуға. Иіліп келіп, қол созам, Аяғымның ұшына.
№5. Күзім-ау, күзім-ау, Мінезің бұзық-ау, Жаңбырың сіркіреп Келгенің қызық-ау.
№6. Ұзын құлақ сұр қоян, Естіп қалып сыбдырды. Ойлы – қырлы жерлермен, Ытқып – ытқып жүгірді. Қарап еді артына, Қиығын салып көзінің. Келе жатқан томпандап, Көжегі екен өзінің.
№7. Ал балалар тұрайық, Алақанды ұрайық. Оңға қарай иіліп, Солға қарай иіліп. Бір отырып, бір тұрып, Біз тынығып алайық.
№8. Домала, доп, домала, Балшыққа тек жолама. Жек көремін оныңды, Бүлдіресің қолымды. Секіріп өт ордан да, Секіріп өт жолдан да, Қуса күшік жетпесін, Машина басып кетпесін.
№9. Гүл өсірсең терлеп, Мұның аты – еңбек, Кесте тіксең зерлеп, Оның аты – еңбек. Қырға шықсаң өрлеп, Оның аты – еңбек. Қиындықтың бәрін, Еңбек қана жеңбек.
№10. Ормандағы аюдың, Құлпынайы көп екен. Теріп – теріп алайық, Қалтамызға салайық.
№11. Түн боды, Жел соқты, Жел қатты соқты. Жаңбыр жауды, Жаңбыр қатты жауды. Жаңбыр тоқтады, Күн шықты, Таң атты!
№12. Қанатымды жазамын, Жоғары төмен қағамын. Биік көкте айналып, Жұлдыздай жылдам ағамын.
№13. Сағатың тіліндей, Иіліп оңға бұрыл. Сағаттың тіліндей Иіліп солға бұрыл. Алға қарай бір адым, Артқа қарай бір адым.
№14. Қорбандған аюдың Құлпынайы көп екен. Теріп-теріп алайық, Қалтамызға салайық.
№15.Секірейік, жүгінейік, Қуанайық, күлейік. Отырайық, демалайық. Демалып ап, жүрейік.
№15. Ал, балалар, келіңдер, Бой жазайық бәріміз Мойнымызды бұрамыз, Қолымызды созамыз, Аяқтармен топ-топ басып, Орнымызға барамыз.
№16. Айгөлек – ау, айгөлек Айдың жүзі дөңгелек. Айдай туған кезімде, Би, билейміз дөңгелеп.
№17. Мен өркешті түйемін, Басымды жерге иемін. Маң – маң басып далада, Жантақ жеуді сүйемін.
№18. Орнымыздан тұрамыз, Мойнымызды бұрамыз. Қолымызды көтеріп, Саусақты ашып – жұмамыз. Онан соң төмен түсіріп, Алақанды соғамыз.
№19. Жау – жау, жаңбыр, жау жаңбыр! Жауған жаңбыр – жауған нұр. Жердің шаңы басылсын, Гүлдің аузы ашылсын.
№20. Жел соқты гу – гу, Жаңбыр жауды тырс – тырс, Жаңбыр басылды, Күн ашылды, Шаң басылды.
№21. Жуын, жуын, жуынсақ, Қандай жақсы қуыршақ! Әйтпегенде, бөпешім, Кірлеп кеткен екенсің. Қазір аппақ боласың, Қуанады анашың.
№22. Ақ сандығым ашылды, Ішінен жібек шашылды. Ол жұмбақты тыңдайық, Шешпей оны тынбайық.
№23. «Қолғабысы күшіктің» Тақиясын ұшырып Жел інімді жылатты Бірақ оны күшігі Әкеп беріп жұбатты.
№23. Орнымыздан тұрайық, Қолды белге қояйық. Бұрыламыз оңға бір, Бұрыламыз солға бір, 1,2,3 (мұрынмен де алып) Демімізді алайық.
№24. Алма баққа барайық, Алма жинап алайық, Ең үлкенін дәмдісін, Әжемізге сыйлайық.
№25. Оң қолымда бес саусақ, Сол қолымда бес саусақ. Қосып едім, екеуін, Болады екен он саусақ..
26. Құйрығын қуып ойнайды, Қума десем қоймайды. Шыр көбелек айналсам, Жетемін деп ойлайды, Піш – піш десем келе ғой, Айтқаныма «піш-піш» деп, «Мияу» деп дыбыс бере ғой.
№27. Ата шалқан егіпті Шалқан үп-үлкен болып өсіпті Ары – бері тартып еді, тартылмады Алақай! Тартып, жұлып алдық!
№28. Ал, балалар тұрайық, мойынымызды бұрайық. Қолымызды созайық, су ішінде қалықтап, Қане, жүзіп алайық, оңға, солға бір қарап, денемізді бұрайық.
29. Орнымыздан тұрамыз, қолды белге қоямыз. Бұрыламыз оңға бір, бұрыламыз солға бір. Біздер тату боламыз, гүл-гүл жайнап жанамыз. Жаттығулар жасасақ, жақсы сергіп қаламыз.
30. Көтеріліп шаңырақ, уықтары шаншылар, Керегелер керіліп, Өрімдей боп өрілер. Бәріміз жүрсек айналып, киіз үй боп көрінер.
31. Алдымнан жел еседі,
Тербеледі ағаштар.
Кіп-кішкентай ағаштар,
Үлкен болып өседі. 32.Қанат қағып ұшамыз, Қарлығаштай самғаймыз. Бір отырып, бір тұрып, Жаттығулар жасаймыз.
№32 Мынау-менің жүрегім, Бәрі осыдан басталған. Мынау -басым ақылды Бәрін осы басқарған. Мынау -менің оң қолым Мынау -менің сол қолым Барлық істі атқарған.
№33. Біз кішкентай баламыз , Өсіп , өніп толамыз . Күнге қарай талпынып , Көпке қолды созамыз. Қанат қағып ұшамыз , Қарлығаштай самғаймыз. Бір отырып , бір тұрып , Жаттығулар жасаймыз .

1.Қоршаған ортамен таныстыру. Экология негіздері.
2.Шығармашылық саласы (сурет, жапсыру, мүсіндеу) оқу іс-әрекетіне арналған сергіту сәттері.
3. Тіл дамыту.
4.Математика оқу іс- әрекетіне арналған сергіту сәттер жинағы.

Шаттық шеңбері.
Сары, ақпыз, қарамыз. Бәріміз де баламыз. Бір қалада тұрамыз. Бір бақшаға барамыз. Ақ, қара деп бөлмеймыз, Бір жыл туған төлдейміз. Туысқанбыз, татумыз, Биіктерге өрлейміз.
Кәне, кәне, тұрайық, Киіз үйді құрайық. Бір уықты қолға алып, Шаныраққа тағайық. Шеңбер болып айналып, Арқандарды тартайық.
Кел, балалар, күлейік! Күлкіменен түлейік! Қабақ түйген не керек? Көңілді боп жүрейік.
Алдымыздан кезіккен Көп танысты көреміз. Бәріне де ізетпен, Иіліп сәлем береміз.
Кел, балалар, күлейік! Күлкіменен түлейік. Күлкі көңіл ащады, Күліп өмір сүрейік!
Нұрланып күн тұрса, Күллі әлем жайнайды. Жер беті құлпырса, Бұлбұлдар сайрайды.
Кел, балалар, күлейік! Күлкіменен түлейік. Күлкімізді күн қылып, Гүл өссін деп тілейік.
Бір шаңырақ астында, Тату-тәтті тұрамыз. Бірге ішеміз асты да, Бірге сайран құрамыз.
Балдырған баламыз, Досты коп табамыз, Қашан да, қайда да! Дос болып бәріміз Сенімді боламыз!