Чтение стихотворения «Моя мама» Н. Саконской
В данном документе представлен план занятий для детей группы «Гномики» о чтении стихотворения Н. Саконской «Моя мама», направленный на речевое развитие и формирование эмоциональной связи с матерью. Воспитатель Вера Николаевна организует увлекательное занятие, которое включает в себя не только чтение стихотворения, но и взаимодействие детей с игровым персонажем — ёжиком, что делает процесс изучения более интересным и запоминающимся.
Задачей занятия является развить у детей умение отвечать на вопросы и четко произносить слова. Но не только это! Воспитатель стремится подготовить детей к пониманию чувств, связанных с матерями, и научить их ценить и любить семью. Это достигается через обсуждение с детьми разных аспектов жизни мам, их ролей и эмоциональных состояний, что помогает ребятам глубже осознать важность родительской любви и заботы.
Занимаясь чтением стихотворения, дети не только слушают, но и активно участвуют в процессе, разбирая каждую строчку, и реагируя на вопросы воспитателя. Они погружаются в мир эмоций, когда сопоставляют свои чувства с описанными в произведении, что способствует развитию не только речи, но и эмоционального интеллекта. В результате этого занятия формируется положительный настрой, активизируется словарный запас детей и происходит глубокая связь с темой любви к маме.
Каждый элемент занятия направлен на весёлое взаимодействие, ведь дети будут не только слушать, но и принимать участие в подвижных играх и заданиях, что поможет им лучше запомнить материал. Важными моментами также являются обсуждения и игры, в которых дети отрабатывают свои новые знания о семье и выражении чувств, что делает занятие не только полезным, но и увлекательным для всех участников.
