Безопасность детей: основы и навыки

Формирование основ безопасности жизни у детей дошкольного возраста.
Актуальность.
Задача взрослых состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями.
Повышенная любознательность, стремление к самостоятельности нередко приводят к возникновению травмоопасных ситуаций в доме, в детском саду, на улице, в транспорте, на природе. Именно в дошкольном возрасте дети должны получить первые знания о здоровом образе жизни, возможных чрезвычайных ситуациях, о правилах дорожного движения, о правилах пожарной безопасности и т.д.
Цель.

• Формировать навыки безопасного поведения, учить адекватным действиям в опасных ситуациях.

Задачи.

1. Формировать у детей представление о различных ситуациях, опасных для человека и окружающего мира (природного, бытового, социального);

2. Формировать основы экологической культуры, навыки осторожного обращения с опасными предметами и безопасного поведения на улице;

3. Воспитывать чувство ответственности за свое поведение;

4. Воспитывать ценностное отношение к своему здоровью и жизни;

5. Учить детей правильно управлять потоком информации.

Дорожная безопасность

«Наши друзья - дорожные знаки»

1. Беседа «Разрешающие знаки»;

2. Изготовление дорожных знаков из подручного материала (совместно с родителями);

3. Дидактические игры: «Прочитай схему», «Волшебный перекресток», «Водители и пешеходы», «Найди пару», «Собери знак»;

4. Сюжетно-ролевая игра «Автопарк»;

5. Чтение стихотворения Я.Пищумова «Азбука города».

Пожарная безопасность

Осторожно, огонь!

1. Беседа «Знаете ли вы правила пожарной безопасности»;

2. Анкетирование детей и родителей;

3. Заучивание пословиц и поговорок об огне;

4. Оформление стенда «Не играйте с огнем».

Безопасность в быту и природе

Опасности в лесу

1. Знакомство с ядовитыми растениями и грибами (использование видеоматериалов);

2. Игра-ситуация «Если я заблудился в лесу»;

Витальная безопасность

Изучаем свой организм

1. Рассказ воспитателя об особо уязвимых органах: глаза, висок и т.д.;

2. Рисование («Человек»);

3. Беседа «Органы чувств»;

Октябрь

Дорожная безопасность

Правила дружелюбной дороги

1. Беседа «Запрещающие знаки»;

2. Рисование («Запрещающие знаки»);

3. Просмотр видеоролика «Животные переходят проезжую часть по зебре»;

4. Знакомство с дорожной разметкой;

5. Прогулка «Изучение дорожных знаков на улицах села», фоторепортаж с прогулки «Как мы переходим улицу»;

Пожарная безопасность

Огонь - помощник

1. Беседа «Где и кем работает огонь»;

2. Рисование («Вечерний свет в окошках»);

3. Аппликация «Красивые подсвечники»;

Витальная безопасность

Личная гигиена

1. Беседа «Чистота – залог здоровья»;

2. Чтение «Муха-грязнуха» Т.Шорыгиной.

Социальная безопасность

Учимся быть уверенными

1. Упражнения на повышение самооценки:

• Закончи предложение;

• Однажды я …;

• Комплименты;

• Я дарю тебе …

Ноябрь

Дорожная безопасность

Общественный транспорт

1. Беседа «Высадка из общественного транспорта»;

2. Лепка «Едем – гудим, с пути уйди!» (транспорт для путешествий);

3. Сюжетно-ролевая игра «Поездка в Вологду»;

4. Конструирование из крупного деревянного строительного материала «Двухэтажный автобус для зверушек».

Пожарная безопасность

Огонь-разрушитель

1. Игра-ситуация «Если вдруг начался пожар»;

2. Знакомство с планом эвакуации «Как правильно покинуть горящее помещение»;

3. Беседа с приглашением пожарного;

4. Эстафета «Юные пожарные».

Витальная безопасность

Здоровая пища

1. Беседа о вкусной и здоровой пище.

Социальная безопасность

Учимся доверять друг другу

1. Игры: «Гусеница», «Слепой и поводырь», «Корабли и скалы», «Робот», «Трио».

Декабрь

Дорожная безопасность

Личный транспорт

1. Беседа «Правила поведения в личном автомобиле»;

2. Рисование «Моя семья путешествует»;

3. Оформление альбома «Марки легковых автомобилей»;

4. Изготовление елочных игрушек с изображением дорожных знаков;

5. Инсценировка песни «Светофор» (исп. В.Леонтьев); Привлечение родителей к изготовлению красочных атрибутов.

Пожарная безопасность

Чтобы не испортить праздник

1. Беседа «Елочка, не зажгись»;

2. Карточная викторина;

Витальная безопасность

Здоровые зубы здоровью любы

1. Беседа «Чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок»;

Информационная безопасность

Материал для родительского уголка

1. Буклет «Как защитить детей от вредной информации»;

2. Буклет «Безопасный интернет детям».

Январь

Дорожная безопасность

Профессия «Инспектор ДПС»

1. Беседа с приглашение инспектора ДПС;

2. Дидактические игры: «Лото», «Домино», «Слушайся регулировщика», «Ловкий пешеход»;

3. Игра на магнитах «Расставь правильно знаки»;

4. Сюжетно-ролевая игра «На улицах города»;

5. Заучивание стихотворения В.Семурина «Запрещается – разрешается».

Пожарная безопасность

Огонь – сказочный герой

1. Чтение сказки К.Ушинского «Спор воды с огнем»;

2. Драматизация сказки «Приключение Пика, Пака, Пыха».

Витальная безопасность

Будем спортом заниматься

1. Спортивное развлечение «Путешествие в Австралию»;

2. Гимнастика для глаз, знакомство с суставной гимнастикой;

3. Разучивание стихов о спорте.

Информационная безопасность

Это нам не нужно знать!

1. Занятие «Словом можно спасти, словом можно людей за собой повести».

Февраль

Дорожная безопасность

Опасная улица

1. Беседа «Нужно ли бояться автомобиля»;

2. Игры с макетом улицы «Расставь правильно знаки»;

3. Чтение рассказа И.Серякова «Ученый Дружок»;

4. Показ сказки «Огнехвостик» детям средней группы;

5. Конкурс плакатов среди родителей «Наша семья соблюдает правила дорожного движения».

Пожарная безопасность

Побывал лихим пожаром – поработай кашеваром

1. Знакомство со сказкой В.Шипуновой «Дракончик аленький»; Беседа по содержанию сказки;

2. Дидактические игры: «Разрезные картинки», «Что перепутал художник».

Витальная безопасность

Микробы и вирусы

1. Рассказ воспитателя о способах борьбы с вирусами;

2. Беседа «Витамины – наши друзья»;

3. Конкурс рисунков «Я прививок не боюсь!».

Безопасность в быту и природе

Осторожно, электричество!

1. Рисование электроприборов;

2. Беседа «Наши помощники на кухне».

Март

Дорожная безопасность

Виды транспорта

1. Беседа «Ездит, плавает, летает»;

2. Аппликация «Быстрокрылые самолеты»;

3. Лепка рельефная «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет»;

4. Разгадывание кроссвордов;

5. Чтение рассказа «Машины на нашей улице» (М. Ильин, Е.Сегал);

6. Раскраски по теме «Транспорт».

Пожарная безопасность

Если начался пожар

1. Игра-ситуация «Звонок в пожарную часть»;

2. Беседа «Не бойтесь и не прячьтесь»;

3. Чтение С.Маршака«Пожар»;

Безопасность в быту и природе

Опасный лед

1. Рассказ воспитателя об угрозе, которую представляют свисающие с крыш сосульки, непрочный лед на водоемах;

2. Чтение сказки Т.Шорыгиной «Волшебные вороны»;

Социальная безопасность

Прогоним злость

1. Игры на снятие эмоционального напряжения: «Жужа», «Уходи злость», «Динозавр дышит» и др.;

Апрель

Дорожная безопасность

Велосипед. Можно и нельзя.

1. Беседа «Мой друг - велосипед»;

2. Обучение езде на велосипеде и самокате;

3. Викторина «Мы знаем правила дорожного движения»;

4. Чтения рассказа И.Серякова «Улица, где все спешат»;

5. Стихотворение Н.Кончаловского «Самокат».

Безопасность в быту и природе

Природные катастрофы

1. Рассказ воспитателя «Ледоход и разлив рек»;

2. Игра-ситуация «Если начался ураган»;

Социальная безопасность

Осторожно: «Добрый дядя»

1. Тренинг «Позовем на помощь»;

2. Беседа «Надо уметь отказывать»;

Май

Дорожная безопасность

Итоговое мероприятие

1. Разгадывание кроссвордов;

2. Целевая прогулка по улицам села. Наблюдение за пешеходами и транспортом;

3. Сюжетно-ролевая игра «Едем на море»;

4. Развлечение «Правила дорожные знать каждому положены».

Пожарная безопасность

Лес – наше богатство!

1. Занятие «Правила поведения в лесу»;

2. Конкурс рисунков «Береги лес от пожара»

(Сотворчество детей и родителей);

Безопасность в быту и природе

Опасное солнце

1. Беседа «Почему нужно защищаться от солнца».

Социальная безопасность

Учимся общаться

1. Занятие «Формирование мотивационной готовности к школе»;

2. Тренинг «Давай познакомимся».