Конспект ООД: Рукавички для Мишки
В этом документе представлен конспект открытого образовательного дела (ООД) по художественному творчеству, проведенного во второй младшей группе детского сада «Солнышко». Темой занятия являются рукавички для Мишки, что позволяет детям не только развивать художественные способности, но и знакомиться с геометрическими фигурами и основами аппликации.
Занятие начнется с увлекательной истории, в которой ребята побывают в гостях у Мишки. Это поможет создать позитивный фон для урока и вовлечь детей в процесс создания подарка для зимнего любимца. К концу занятия каждый ребенок сможет не только украсить рукавички, но и развить чувства товарищества и взаимопомощи, работая в группе по созданию общего проекта.
В рамках занятия дети научатся аккуратно использовать различные материалы: различные фигуры для аппликации, клей, кисточки и салфетки, что позволит им улучшить мелкую моторику рук. Мы уделим особое внимание как размножению красок, так и общей эстетике каждого изделия. А также поможет закрепить знание о цветах: красный, жёлтый, зелёный и синий.
Важной частью занятия станет словарная работа, где педагог озвучит названия геометрических фигур и слов, необходимых для выполнения задания. Процесс создания аппликации будет включать в себя не только творчество, но и развивающие игры, которые помогут детям лучше запомнить материал.
Каждый этап занятия будет продуман и структурирован, чтобы обеспечить доступность и увлекательность обучения. Воспитатель поможет детям в процессе выполнения работы, обеспечивая внимательное и чуткое сопровождение каждого, кто сможет столкнуться с трудностями. Подобный подход способствует не только развитию творческих способностей, но и формированию уверенности в себе и своих силах у маленьких художников.
Муниципальное казенное образовательное учреждение детский сад «Солнышко»
Конспект ООД по образовательной области "Художественное творчество"(Аппликация) во второй младшей группе «Мишутка».
Тема: «Рукавички для Мишки»
Выполнила воспитатель:
Гвоздева С. Б.
Дата проведения:
11. 11. 2015г.
Сухиничи 2015 год.
Программное содержание:
Учить выкладывать на листе бумаги приготовленные воспитателем детали разной формы, раскладывая их в определенной последовательности, а затем наклеивать полученное изображение на бумагу. Учить узнавать и правильно называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Упражнять в аккуратном пользовании клеем: намазывать его кисточкой тонким слоем на обратную сторону наклеиваемой фигуры, применять салфетки для аккуратного наклеивания. Развивать цветовое восприятие, закреплять знания о четырёх основных цветах (красный, жёлтый, зелёный, синий, развивать творчество детей. Воспитывать умение радоваться общим результатам своего труда.
Словарная работа: рукавичка, круг, квадрат, треугольник.
Предварительная работа: рассматривание узоров на рукавичках .
Материал: заготовки из цветной бумаги (круги, квадраты, треугольники, основа – рукавички, кисточки, клей, клеенки, салфетки.
Связь с образовательными областями: социально-коммуникативная, познавательная.
Ход ООД:
Ребята, сегодня мы с вами побывали в гостях у Мишки. Понравилось вам у него? А хотите сделать Мишке что-нибудь приятное? Давайте приготовим ему подарок. Скоро – зима, Мишка ляжет в свою снежную берлогу и будет там спать всю зиму. А чтобы лапы у Мишки не замерзли, я предлагаю подарить ему красивые рукавички. Посмотрите, у нас есть рукавички, они белые и не очень красивые. Но с помощью фигур: круга, треугольника и квадрата, мы сейчас украсим свои рукавички узором. Узор каждый придумает свой, какой ему захочется.
Итак, сейчас мы будем приклеивать фигуры к рукавичке. Перед вами стоят баночки с клеем, кисточки для клея, тряпочка, чтобы потом промокнуть лишний клей. Дети, намазывать клеем мы будем белую сторону каждой фигуры: круга, треугольника, квадрата, а потом приклеивать к рукавичке. Клей намазываем аккуратно, берем его немного, на кончик кисточки, вот так (показывает) и размазываем по белой стороне фигуры. Приклеиваем, и прижимаем тряпочкой. Вот так, аккуратно, лишнего клея нет, все чисто и красиво.
А сейчас, дети, выложите фигуры на рукавичке так, как хотите их приклеить. Разложили, молодцы, теперь будете брать по одной фигуре, намазывать ее белую сторону клеем и приклеивать на то место, откуда вы ее взяли.
Начинайте, дети, а я вам буду помогать.
(Дети выполняют аппликацию, воспитатель помогает детям индивидуально.)
Посмотрите, какие яркие, разноцветные, красивые теперь у нас рукавички! Вам нравятся? И мне тоже очень понравились ваши рукавички. Я думаю, что Мишка будет очень рад таким красивым рукавичкам, и лапы зимой у него не замерзнут. Спасибо вам, ребята.
