Перспективно-тематическое планирование по нравственно-патриотическому воспитанию детей

Документ представлен в формате перспективно-тематического планирования, разработанного для старших воспитателей детских садов. Основное внимание уделяется формированию нравственно-патриотических ценностей у детей среднего дошкольного возраста, что является важной задачей современного образования. Здесь описаны различные блоки занятий, направленные на развитие у детей чувства привязанности и любви к своей семье, своему городу, а также к истории и культуре своей страны.

Первый блок планирования направлен на формирование знаний о семье, где дети учатся понимать ценность родственных связей. В ходе занятий будет обсуждаться, кто такие близкие родственники, а также воспитывается гордость за семейные традиции. Используются общие и демонстрационные материалы, такие как сюжетные картины и игры, способствующие укреплению интереса детей к своей семье и их истории.

Следующим шагом является изучение микросоциума, в котором осуществляется знакомство детей с жизнью в детском саду. Дети погружаются в ролевые игры, экскурсии и совместные занятия, что помогает укрепить их привязанность к коллективу и чувства дружбы. Праздники, проводимые в детском саду, создают уникальную атмосферу, где каждый ребенок может проявить себя и поучаствовать в весёлом праздновании.

История родного города также занимает важное место в плане, где дети получают представление о его улице, зданиях и значимости труда людей, обустраивающих город. Занятия проводятся в форме наблюдений, экскурсий и дидактических игр, что позволяет детям в игровой форме узнать больше о своем окружении и его истории.

Одна из ключевых тем — это изучение природы родного края. Обсуждаются животные, растения, особенности северного климата и их бережное отношение к окружающему миру. Воспитание любви к природе способствует уважению и заботе о животном и растительном мире, что формирует фундамент для экологической ответственности у детей.

Кроме того, в планировании значимую роль играет знакомство с историей и культурой родного города через экскурсии, исследования и творческие занятия. Это помогает глубже понять местные традиции и особенности, развивая у детей чувство гордости за свою малую родину.

Не забыты и уроки, посвященные памяти героев и защитников страны. Это способствует формированию у детей уважения к истории своего народа и пробуждает желание гордиться подвигами предков, что актуально для нравственно-патриотического воспитания. Через обсуждения, чтение произведений и разучивание песен о военной тематике дети закрепляют свои знания о героизме и отваге.