Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Нравственное воспитание
  3. Устное народное творчество как ключ к нравственному воспитанию детей

Устное народное творчество как ключ к нравственному воспитанию детей

Дудакова Наталия Викторовна
Дудакова Наталия Викторовна
DOCX
284
5

В современном мире устное народное творчество становится важнейшим инструментом формирования духовно-нравственных качеств у детей, особенно в дошкольном возрасте. Этот период жизни является основополагающим для развития личности и заложения основ моральных принципов, таких как доброта, милосердие и гражданственность. К сожалению, в условиях преобладания материальных ценностей над духовными, дети часто сталкиваются с деформацией своих представлений о нравственности. Поэтому работа по ознакомлению с народным наследием, которое включает в себя потешки, сказки и пословицы, кажется особенно актуальной.

Огромную роль в данном процессе играет ролевое взаимодействие ребенка с окружающими его взрослыми. Дети подражают своим любимым героям, усваивая моральные уроки, заложенные в литературных произведениях. Устное народное творчество как искусство наглядно демонстрирует нравственные понятия, тем самым активно способствуя развитию детей, их творчества и способности к соотнесению своих действий с моральными нормами.

Использование небольших форм фольклора, таких как загадки и потешки, активно пробуждает интерес и вовлеченность детей в процесс познания. Интерактивные методы работы, включая игры, инсценировки и театрализованные показы, создают живую атмосферу, позволяя ребятам не только наслаждаться процессом, но и учиться, развивая при этом коллективные навыки и чувство ответственности. Кроме того, работа с народным творчеством предлагает уникальные возможности для создания эмоциональной поддержки, особенно в период адаптации в новой группе.

Важнейшей целью воспитателя является создание положительной атмосферы, где каждый ребенок чувствует себя ценным и значимым. Это возможно благодаря использованию устного народного творчества в повседневной жизни детского сада, что позволяет не только обучать, но и формировать нравственные ориентиры. Внедрение фольклорного наследия в образовательный процесс является залогом успешного духовного развития подрастающего поколения, что особенно важно сегодня, когда наша культура нуждается в крепком духовном основании.

Вам будут интересны эти конкурсы: