Родительский гид: объяснение детям о Великой Отечественной войне
Воспитывать патриотизм в детях – задача непростая, но крайне важная. Великая Отечественная война – это не просто история, это память целого народа, его героизм и самопожертвование. 22 июня и 9 мая – это даты, которые мы должны сделать знаковыми для следующих поколений. Основная цель этого материала – донести до родителей, как объяснить детям значение этих дней, чтобы они понимали всю глубину и важность тех событий.
Детям сложно воспринимать абстрактные концепции, особенно такие тяжелые, как война. Поэтому важно подходить к этому вопросу с особым вниманием. Разъясняйте, что такое война, каковы её причины и последствия, но делайте это в доступной и понятной форме. Используйте простые слова и яркие примеры, чтобы донести до них суть того, что происходило. Объясните, что война – это борьба добра со злом, и у этого зла есть конкретные лица и действия.
Обсуждая с детьми такие темы, важно учитывать их эмоциональное восприятие. Работая с детьми, родители могут использовать тематические занятия, где они будут не просто слушать, но и активно участвовать. Применяйте книги, игры и походы в музеи, чтобы сделать процесс обучения интересным и запоминающимся.
Посещение военных музеев и просмотр фильмов, посвященных той эпохе, могут оказать значительное влияние на их понимание. Чем более интерактивным будет обучение, тем лучше дети воспримут информацию. Рассказывайте им о своих предках, которые пережили войну, это личный опыт сделает историю более близкой и понятной.
Наконец, стоит обратить внимание на литературу, которая может помочь в обучении. Существуют книги, написанные специально для детей, которые рассказывают о войне в доступной и понятной форме. Делайте чтение совместным досугом, обсуждайте прочитанное, задавайте вопросы и делитесь мыслями, чтобы помочь детям лучше понять предмет разговора.
«Расскажем детям
о Великой Отечественной войне»
История нашей страны никогда не была безмятежной. В ней есть две особые даты: 22 июня – начало Великой Отечественной войны и 9 мая – День Победы. Семьдесят один год минуло со дня Победы в Великой Отечественной войне, но до сих пор не меркнет величие подвига нашего народа. Победа над фашизмом – великий урок всем поколениям. Поэтому мы, взрослые, должны сделать так, чтобы наши дети уже в дошкольном возрасте знали и помнили эти радостные и трагичные страницы нашей истории и не повторяли ошибок прошлого.
Недаром О. Бисмарк говорил: «Даже победоносная война – это зло, которое должно быть предотвращено мудростью народа».
9 мая – праздник простой и в то же время сложный для понимания детей. С одной стороны простая и понятная тема борьбы добра со злом, а с другой – очень сложно объяснить, почему была война, почему люди уничтожали друг друга.
Тема войны очень глубокая и серьёзная, особенно для детей дошкольного возраста. Мышление в дошкольном возрасте носит ярко выраженный конкретный, образный характер и во многом еще сохраняет тесную связь с практической деятельностью. Детям очень трудно понять то, что не проходит через их практическую деятельность.
Поэтому следует, уделить особое внимание, на эмоциональное восприятие детьми темы войны - борьбы добра со злом. Ведь им недостаточно знать, надо чувствовать. Воспринятая сердцем, вся информация может запомниться надолго и дать неожиданные результаты.
Для того чтобы у детей появился интерес к данной теме в детских образовательных учреждениях осуществляется целенаправленная работа, а именно проводятся тематические занятия, чтение художественной литературы, продуктивная, игровая, театрализованная деятельность, совместные походы в музей. Но времени, выделенного в детском саду для совместной деятельности с детьми на данную тему явно недостаточно. Поэтому, данная работа предполагает активное участие родителей не только в мероприятиях, проводимых внутри детского сада, но и ознакомление детей с темой Великой Отечественной войны в семье.
Предлагаем примерные формы работы по изучению данной темы родителей со своими детьми дома:
- чтение литературы, беседы и просмотр телепередач на военную тематику;
- рассматривание иллюстраций, семейных фотографий (бабушек, дедушек);
- словесно – дидактические игры;
- заучивание стихотворений, пословиц, поговорок, песен на военную тему;
- участие в выставках совместного семейного творчества;
- посещение военных музеев, ознакомление с памятниками, экскурсии на памятные исторические места (если имеется такая возможность).
Особое внимание родителей хотелось бы уделить по ознакомлению детей дошкольного возраста с произведениями о Великой Отечественной войне, воспитывающими историческую память и уважение, гордость за свою Родину.
Какие же книги о войне для детей можно посоветовать прочитать ребятам?
- С.П.Алексеев « Рассказы из истории Великой Отечественной войны». Книга посвящена трем главным сражениям Великой Отечественной войны. О том, как развивалась грандиозная битва у стен Москвы, о героизме советских людей, вставших на защиту столицы ;
- Е. Благинина « Шинель» - о детстве лишенном радостей по чьей – то злой воле, подрпненном войной, заставившей рано повзрослеть;
- А.Барто «Звенигород» - о военном детстве в тылу;
- С.М. Георгиевская « Галина мама». Эта небольшая повесть написана для малышей, для дошкольников, но рассказывается в ней не о пустяках, а о воинской доблести
Пусть мир украсит доброта
И расцветут улыбкой лица,
А слово «страшное» война
Пусть никогда не повториться!
Пусть солнце светит над землей,
Любовь шагает по планете.
И в каждой пусть семье большой
С любимой мамой будут дети!
(М. В. Сидорова)
