Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Самообразование учителя-дефектолога Синевой Натальи Леонидовны

Самообразование учителя-дефектолога Синевой Натальи Леонидовны

Cинева Наталья Леонидовна
Cинева Наталья Леонидовна
DOCX
835
19

В данном документе представлена программа самообразования учителя-дефектолога Синевой Натальи Леонидовны, направленная на развитие связной речи у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). С 2016 по 2017 год реализовалось множество мероприятий, охватывающих все аспекты образовательного процесса. Главной целью было не только повышение методологической базы, но и работа над улучшением речевых навыков детей, что крайне актуально в условиях растущего числа воспитанников с задержками речевого развития.

В условиях дошкольного образовательного учреждения задача учителя-дефектолога становится особенно важной. В рамках этой программы уделяется внимание созданию комфортной и развивающей среды, обеспечению активного взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса – педагогами, родителями и специалистами. Наталья Леонидовна разрабатывает специальные программы, которые помогут не только диагностировать уровень речевых навыков, но и создать индивидуальные маршруты для каждого ребенка.

Одним из ключевых элементов программы является активное участие в семинарах и конференциях, где опыт педагогов обобщается и анализируется. Также предусмотрены консультации для родителей, что позволяет вовлечь их в процесс обучения и развития детей. Кроме того, предусмотрено создание и пополнение методической копилки, что очень важно для дальнейшей работы и обмена опытом между специалистами.

Программа также включает использование различных дидактических материалов и разработку сценариев совместных мероприятий, что способствуют интеграции всех условий обучения и обеспечивает высокое качество образовательного процесса. Уделив внимание нюансам, методист акцентирует, что развитие связной речи требует системного подхода и интеграции множества аспектов – мотивации, методологии, игровой деятельности и обогащения лексикона.

Таким образом, самообразование становится важным шагом к повышению квалификации педагога, что, в свою очередь, позволяет достигнуть значительных успехов в коррекционной работе с детьми, что является целью данной программы и всей деятельности Синевой Натальи Леонидовны.

Вам будут интересны эти конкурсы: