Технологическая карта организованной учебной деятельности №11 - Магазин

В этом документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности №11, которая разработана для детей средней группы «Ақкөңіл». Тема урока – «Магазин». В этом курсе акцент сделан на развитие навыков общения на русском языке в контексте покупок и торговли.

Урок начинается с мотивационно-побудительного этапа, где дети принимают участие в пальчиковой игре, которая помогает создать позитивное настроение и активизировать интерес к занятиям. Затрагиваются важные темы: что такое магазин, для чего он нужен, и какие товары можно там купить. Это дает возможность не только запомнить слова на русском языке, но и укрепить взаимопонимание между детьми.

На организационном этапе педагоги задают вопросы, направленные на пробуждение интереса и активизации знаний. Дети обсуждают, какие продукты можно найти в магазине и как они располагаются по отделам. Игра «Разложи продукты по отделам» помогает закрепить полученную информацию игровым способом, что делает процесс обучения более увлекательным.

Рефлексивно-корригирующий этап позволяет детям проанализировать полученные знания и подвести итоги. В конце занятия подчеркивается важность коммуникации между покупателем и продавцом, что является неотъемлемой частью культурного общения и делает урок не только полезным, но и интересным.