Экологическая игра «Происшествие в лесу» для детей
Экологическая сюжетно-ролевая игра «Происшествие в лесу» является уникальным инструментом для формирования у детей экологического сознания. Данная игра основана на ситуации, когда в лесу происходит пожар по вине человека. Она направлена на то, чтобы помочь детям понять важность соблюдения правил поведения в природе и научить их заботиться о своем окружении.
Игра включает в себя подготовительную работу, где проводятся беседы о правилах поведения людей в природе, чтение познавательных рассказов и рассматривание энциклопедий. Также используются различные атрибуты для ролевой игры, что позволяет детям на практике воспринимать уроки экологии, внедряя в их сознание важность сохранения леса и жизни его обитателей.
В ходе игры, малыши становятся участниками спасательной операции: к ним приходит воронёнок Петя, который просит помощи в тушении пожара в лесу. Дети в роли спасателей и пожарных учатся работать в команде, принимать осознанные решения, помогая животным. Глубокое погружение в сюжет формирует у них понимание о том, что неосторожное обращение с огнем может привести к губительным последствиям.
В процессе игры важно не только спасти лесных жителей, но и провести последующий анализ ситуации. Воспитатель проводит с детьми беседу о причинах возникновения пожаров и обращает внимание на важность соблюдения правил пожарной безопасности. Таким образом, игра «Происшествие в лесу» становится важным шагом в воспитании не только экологически грамотных, но и активных граждан, заботящихся о природе и своем будущем.
Экологическая сюжетно-ролевая игра «Происшествие в лесу».
Цели:
1. Способствовать развитию основ экологического сознания детей, на примере опасной для леса и его жителей ситуации, возникшей по вине людей.
2. Формировать понимание необходимости соблюдения человеком правил поведения в природе.
3. Формировать социально-активную жизненную позицию дошкольников, умение выражать своё отношение к роли как определённой жизненной позиции (смелость, доброта, забота, отзывчивость).
Предварительная работа:
- беседы о правилах поведения людей в природе.
- чтение познавательных рассказов о лесе и его обитателях, о работе пожарных и спасателей.
- рассматривание энциклопедий.
Оборудование:
- макеты деревьев, атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Больница», носилки, каски для пожарных, пожарный шланг, фуражка полицейского.
- воронёнок Петя (мягкая игрушка).
Сопутствующие игры:
- «Больница», «Пожарники», «Спасатели».
Предполагаемые роли:
- врачи, спасатели, санитары, пожарники, полицейские.
Обогащение и активизация словаря:
- патруль, происшествие, эвакуация, милосердие, бедствие.
Ход игры:
Дорогие ребята! Наш общий дом - планета земля. На ней живем все мы - люди, животные, растения. Пожары – великое бедствие для всего живого на планете. Не секрет, что большинство пожаров случается по вине людей, в результате их жизнедеятельности, а часто – по их беспечности. Немало несчастий происходит по вине детей – из-за неосторожного обращения с огнем или просто незнания.
К детям в деревню прилетает воронёнок Петя и просит о помощи: «Помогите! Спасите! В лесу пожар! Мальчики Федя и Витя разожгли костёр. Но вдруг огонь быстро пополз по сухой траве. Дети испугались и убежали из леса домой. Пламя продолжает разгораться. В опасности жители леса».
2. На тушение пожара отправляются пожарные, врачи, спасатели, санитары.
3. Зверей на носилках выносят из горящего леса, оказывают им медицинскую помощь.
4. Пожарные тушат огонь, полицейские следят за порядком.
При лесном пожаре, лес не скоро снова будет расти.
Мы в лесу костёр зажгли,
Посидели и пошли.
А огонь не затушили,
«Сам погаснет» - мы решили.
Ветром пламя разметало,
И вокруг, как в печке стало.
До небес огонь поднялся
И за нами вслед погнался.
Гибнет лес, пропали звери -
Всех несчастий не измерить!
Чтобы лес - звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!
5. После того как пожар потушен, и животные спасены, воспитатель оценивает деятельность детей и беседует о причинах пожара, закрепляя правила поведения людей в природе.
Оглянитесь вокруг, вы думаете, почему в нашей стране такая сложная экологическая ситуация, почему возникают пожары, горят леса, трава?
1 ребёнок: Пожар - самая большая опасность особенно в лесу.
2 ребёнок: В сухую жаркую погоду достаточно одной спички, чтобы лес загорелся.
3 ребёнок: Если пожар всё-таки начался, выбегай из леса навстречу ветру.
4 ребёнок: Выйдя из леса надо сообщить о пожаре взрослым.
7 ребёнок: При лесном пожаре, лес не скоро снова будет расти.
Поджог сухой травы МОЖЕТ СТАТЬ ПРИЧИНОЙ ПОЖАРА, ОТ КОТОРОГО пострадают люди.
Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём
Кто с огнём неосторожен
У того пожар возможен.
1 ребёнок: Но сюда мы вышли, чтоб сказать всем, всем, всем.
2 ребёнок: Сберегите планету!
3 ребёнок: Сберегите Россию!
4 ребёнок: Сберегите наш город и окружающую природу от пожаров!
5 ребёнок: Давайте научимся соблюдать правила пожарной безопасности. Не будем сжигать мусор, и поджигать сухую траву.
6 ребёнок: Будем беречь лес от пожаров, сажать молодые деревца.
Как вы уже поняли, мы дети, хотим, чтобы не было пожаров, не уничтожались леса, наш город был экологически чистым, а все горожане были здоровыми.