Конспект занятия «С чего начинается Родина» для подготовки к школе
В данном материале представлен конспект занятия по изобразительному искусству для подготовительной группы. Тема занятия «С чего начинается Родина» направлена на создание чувства патриотизма у детей через осмысление значимости Родины, родного города и природы. Задачи занятия включают развитие у детей способности находить красоту в отечественном искусстве, а также выражение личных чувств через творчество.
Как основное оборудование используются репродукции картин великих русских художников. На занятии рассматриваются произведения таких мастеров, как Юон, Шишкин, Грабарь и другие. С помощью художественного материала и стихотворения Матусовского, дети погружаются в тему, определяя для себя, что такое Родина. Воспитатель создает атмосферу, которая позволяет детям свободно обмениваться мнениями о том, что для них значит Родина.
На занятии дети не только смотрят картины, но и обсуждают их, отвечают на вопросы, что развивает их творческое мышление и коммуникативные навыки. Воспитатель побуждает детей делиться своими ощущениями, проводит обсуждение и направляет их на размышления о значимости семьи и дружбы, о том, с чего начинается их Родина. Завершение занятия включает в себя самостоятельное рисование, где каждый ребенок имеет возможность выразить свои чувства на холсте.
Подводя итоги занятия, важно отметить уровень вовлеченности детей и их эмоциональное состояние. Каждая работа, представленная на выставке «С чего начинается Родина», становится отражением их понимания и любви к своей стране и людям вокруг. Этот подход к обучению способствует формированию у детей не только художественных навыков, но и уважения и любви к Родине, что является важным аспектом воспитания патриотических чувств с раннего возраста.
Конспект занятия по ИЗО
Подготовительная к школе группа
«С чего начинается Родина»
Задачи: Формировать у дошкольников чувство патриотизма путём осмысления таких понятий, как родители, родная природа, родной город, Родина. Продолжать учить детей находить прекрасное в работах великих русских художников. Побуждать детей к выражению своих чувств через изобразительную деятельность. Воспитывать любовь к «малой» Родине и Отечеству.
Оборудование: Репродукции с картин: Юон К.Ф. «Купола и ласточки», «Весенний солнечный день», Шишкин «Рожь», Грабарь «Светлана», Паленов «Заросший пруд», Саврасов «Грачи прилетели». Гуашь, кисти, мольберт. Стихотворение Матусовского «С чего начинается Родина».
Музыкальный ряд: русские народные мелодии.
Предварительная работа: Рассматривание картин на тему «Моя семья», «Мой город», «Родная природа». Беседы с детьми о прошлом и настоящем нашей страны. Чтение художественной литературы о семье. Рассматривание открыток с изображением памятных мест родного города.
Ход занятия.
Звучит музыка.
Воспитатель: Ребята полюбуйтесь на выставку картин, которую я приготовила для вас. Подходите, рассматривайте, задавайте вопросы.
Обратите внимание на панораму этого города. Константин Фёдорович Юон изобразил её с высоты птичьего полёта. Если бы мы были птицами, то увидели бы город так же: крыши, купола - крупным планом, а кусты, людей, животных - очень мелкими.
А вот ещё одна панорама города, только старинного. Художник написал свою семью возле родного дома.
Грабарь изобразил портрет своей племянницы Светланы.
А вот это – самое любимое место отдыха художника Поленова – заросший пруд.
Шишкину же очень нравилась просёлочная дорога, идущая через поле золотой пшеницы. Рассмотрели?
Воспитатель: Сегодня мы поговорим о Родине.
Скажите, какие картины, которые вы только что рассматривали? (Ответ детей).
Вам понравились и что на них изображено? (Ответ детей)
Воспитатель: Да, художники написали портреты родных людей, панорамы городов, картины родной природы. А как это можно назвать одним словом?
Дети: Родина!
Воспитатель: Предлагаю вам послушать стихотворение Матусовского
«С чего начинается Родина»
С чего начинается Родина?
С картинки в твоём букваре.
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой берёзки, что во поле
Под ветром, качаясь, растёт.
А может она начинается
С весенней запевки скворца
И этой дороги просёлочной,
Которой не видно конца.
С чего начинается Родина?
С окошек, горящих вдали,
Со старой отцовской будёновки,
Что где-то в шкафу мы нашли.
А может она начинается
Со стука вагонных колёс
И клятвы, которую в юности
Ты ей в своём сердце принёс
Воспитатель: - С чего же начинается Родина для автора этого прекрасного стихотворения?
Дети: с друзей, с букваря, с маминой песни, со скамейки у ворот, дороги, берёзки…
Воспитатель: - А с чего начинается Родина для вас?
Дети: с любимых игрушек, дома, родителей, родственников, сказок, детского садика…
Воспитатель: Родина – это место, где ты родился, вырос, где живут твои друзья, твоя семья. Это твой город, твоя страна, природа, что окружает тебя.
Воспитатель: - Кто знает – какое дерево является символом нашей страны?
Дети: Берёза, дуб.
Воспитатель: - А как называется наша страна?
Дети: Россия
Воспитатель: В России проживает очень много людей, но их объединяет одна Родина. А как Родину можно ещё назвать?
Дети: Отчизна, Отечество.
Воспитатель: Прислушайтесь к этому слову: «Родина». Оно так близко к таким словам, как родня, родной, родимая. Кого мы так называем?
Дети: Маму, папу, дедушку, бабушку, братьев, сестёр…
Воспитатель: Мы произносим эти слова, и от них веет уютом, теплом и спокойствием. Родные люди нам дороги. Мы стремимся всегда быть рядом с ними, беречь их, не огорчать, а всегда радовать.
Воспитатель: Много хороших слов мы сказали про Родину. А сейчас, пробуйте показать в своих рисунках, с чего она начинается для вас.
Подумайте, что вы будете рисовать, с чего начинается Родина для вас.
Самостоятельная работа.
Дети рисуют красками.
Итог занятия.
Воспитатель: Кто желает рассказать о том, что нарисовал?
(Дети рассказывают о своих рисунках)
Я вижу, что ваши работы выполнены с любовью. Очень хорошо, когда люди любят свою Родину. От этого она становится богаче, сильнее, красивее.
Я предлагаю устроить выставку ваших рисунков и назвать её «С чего начинается Родина».
