Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект прогулки: зимние игры и наблюдения в средней группе

Конспект прогулки: зимние игры и наблюдения в средней группе

Кудрявцева Татьяна Михайловна
Кудрявцева Татьяна Михайловна
DOC
391
1

Данное описание предлагает несовершенную, но увлекательную возможность ознакомиться с конспектом прогулки для средней группы детского сада «Санаторный». В этом замечательном образовании, воспитатель высшей категории Татьяна Михайловна Кудрявцева ведет детей через волшебный мир зимней природы, предлагая им engage in летние активности и наблюдения за погодой.

Во время прогулки дети имеют возможность не только насладиться свежим воздухом, но и участвовать в разнообразных играх, что способствует их физическому и эмоциональному развитию. Основное внимание уделено наблюдениям за изменениями, происходящими в зимних погодных условиях. Дети учатся заботливо относиться к природе, подкармливая птиц, что формирует у них навыки ответственности и щедрости.

Во время беседы с детьми используются различные методы: от художественного слова с чтением стихотворений до формирования представлений об окружающем мире. Это позволяет создавать не просто условия для игры, а целую образовательную среду, наполняющую детей эмоциями и новыми знаниями. Программируемые игры помогают детям не только развить координацию движений, но и establish дружеские отношения через совместную активность.

Важным моментом прогулок становится наблюдение за природой. Дети не просто отдыхают, но и учатся понимать, что происходит вокруг них. Они обращают внимание на зимние изменения, интересуются, почему птицы прилетают ближе к людям, и как они могут помочь им в этот холодный период. Это создает яркий эмоциональный отклики размещает форму ответственности, которую они смогут перенести и в другие аспекты своей жизни.

Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад присмотра и оздоровления «Санаторный»





Конспект прогулки


Организация зимних игр и наблюдений на прогулке
в средней группе


Кудрявцева Татьяна Михайловна
воспитатель высшей категории




Методы,

формы, приёмы,
возможные виды деятельности

Результаты

оборудование

Оргмомент

Раскрытие перед детьми предстоящей деятельности

Сегодня мы с вами продолжаем наблюдение за погодой, раскладывать корм птицам в кормушки, будем играть

Принятие детьми предстоящей деятельнос- ти


Беседа

Формальная готовность к деятельности, привлечение произвольного внимания


Художественное слово

Воссоздание словесного образа

Чтение стихотворения
«Не видно в лесу тропинок, В тулупах кусты стоят. Уснувших жуков и личинок
Укрыл под корой снегопад.
Лети же , пичуга, к людям И прячься скорей за окном,
А мы кормить тебя будем Крошками хлеба, пшеном.

Помощь детей в чтении стихотворения

Чтение наизусть

Обогащение эмоциональной и поэтической лексики


Наблюдение за погодой

Формирование представлений об изменениях, происходящих в природе

Идет зима, приближается к концу. В лесу уже почти совсем облетели засохшие ягоды и семечки на траве, птицам голодно, поэтому они летят в город, снегири стали частыми гостями города.

Наблюдение за кормушкой, наполняем кормом, для синичек, привязываем несоленое сало

Словесный метод-рассказ воспитателя

Расширение кругозора

Новое слово «Пичуга»

Подвижные игры
«Колпачок»
(хороводная)



Учить играть в Х/и

Описание игры

Запоминают правило игры

Игровой метод

Воспитание дружеских отношений

Красивый колпачок

«1,2,3- ко мне беги»

Учить искать взрослого




Вызвать эмоциональный настрой


Индивидуальная работа по физической культуре: с Лилей И.,
Алиной А.
(бей точно в ворота - хоккей)


Показ воспитателя, страховка детей

Выполнения упражнения


Развитие координации движений.

Клюшки и шайбы, санки большие и кукольные, метелки