Как вода поднимается? Интегрированная образовательная деятельность для детей

Интегрированная непосредственная образовательная деятельность «Как вода поднимается?» предлагает уникальную возможность детям познакомиться с удивительными свойствами воды через активное слушание и практические опыты. Воспитатели организуют чтение рассказа Л. Толстого «Хотела галка пить…», которое служит основой для дальнейшего обсуждения и анализа. Это произведение вводит детей в мир художественной литературы и помогает развивать слуховое восприятие.

В процессе беседы по содержанию рассказа, дети учатся выражать свои мысли и предположения. Вопросы, которые задает воспитатель, стимулируют детей делиться своими идеями, а также развивают их критическое мышление. Они рассуждают о чувствах и мотивах персонажей, что помогает не только развивать речевые навыки, но и формировать эмоциональную привязанность к литературе.

Одним из ключевых моментов занятия является проведение эксперимента, на котором демонстрируются свойства воды. Дети узнают, как уровень воды в стакане меняется в зависимости от добавленных предметов. Такой практический подход не только делает обучение увлекательным, но и углубляет понимание водных явлений.

В заключение занятия воспитатель проводит рефлексию, где дети делятся своими впечатлениями и мыслями о том, что нового они узнали. Этот этап позволяет закрепить полученные знания и развить умение анализировать свой опыт. Участие в подобной деятельности не только обогащает знания детей, но и формирует у них интерес к окружающему миру.