Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Создание русского мишки: мастер-класс в детском саду «Родничок»

Создание русского мишки: мастер-класс в детском саду «Родничок»

Морозова Лариса Ивановна
Морозова Лариса Ивановна
DOCX
218
1

Документ посвящен увлекательному мастер-классу «Живой символ России - русский мишка», который проводит воспитатель Морозова Лариса Ивановна в муниципальном детском саду №11 «Родничок» города Тихорецка. В этом материале представлены подробные инструкции для создания медвежонка с детьми, что не только развивает их творческие способности, но и знакомит с культурными традициями нашей страны.

Мастер-класс начинается с обсуждения образа бурого медведя, его особенностей и нахождения в природе. Участники смогут узнать интересные факты о численности медведей в разных регионах России, о их природной среде обитания и значении этого животного в русской культуре. Воспитатель делится знаниями о том, как и почему медведь стал символом нашей страны.

Далее, шаг за шагом, описывается процесс создания поделки из цветных салфеток и бумаги. Воспитатель предлагает начать с подготовки материалов: бумажной картинки медвежонка, клея и разноцветных салфеток. Затем дети, в увлекательной игровой форме, на основе разговора о медведе, начинают свою творческую работу, что способствует развитию мелкой моторики и воображения.

Данный мастер-класс не только интересен, но и очень полезен для детей, так как развивает их художественные способности. Дети учатся создавать что-то своими руками, задействуя воображение и используя доступные материалы. Кроме того, процесс творчества создаёт атмосферу радости и сотрудничества, что важно в образовательном процессе. В завершении мастер-класса у детей останется их собственный «живой символ» - красивый медвежонок, сделанный с любовью и старанием.

Предпросмотр

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
№11 «РОДНИЧОК» ГОРОДА ТИХОРЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН



Мастер класс

«ЖИВОЙ СИМВОЛ РОССИИ РУССКИЙ МИШКА»





Воспитатель: Морозова Лариса Ивановн




Мастер класс

«ЖИВОЙ СИМВОЛ РОССИИ РУССКИЙ МИШКА»
Это интересно.
Считается, что по всему миру живет 125-150 тысяч бурых медведей. Но остались они только вдалеке от промышленных центров. Самый крупный наш наземный хищник на Дальнем Востоке, мельче всего — на юге Средней Азии. Тут, в теплых краях, медведь в 2 раза короче и в 3 раза легче дальневосточного. В европейской части РФ и на Кавказе ныне обитает около 20 тысяч медведей, главным образом — на севере.
Количество хищников везде стало уменьшаться, даже в таких «медвежьих уголках», как Камчатка. «Россия — страна медведей» — это выражение ушло в область преданий. Во многих европейских странах бурых медведей уже давным-давно нет: в Дании «хозяев лесов» не стало еще до нашей эры, в Англии они истреблены около тысячи лет назад. Очень мало медведей сейчас в Югославии и Румынии. Даже в ряде азиатских стран (в Иране, Ираке) медведи стали чрезвычайно редкими животными.
Как выглядит.
Бурый медведь, хищное млекопитающее семейства медвежьих. Включает 7 подвидов, различающихся размерами, окраской и средой обитания. Длина тела около 2 метров, вес от 100 до 340 кг. Это плотно сложенные звери, с удлиненной мордой, маленькими глазами и ушами, покатой спиной и коротким хвостом. Мех густой, бурый, различных оттенков. У молодых животных на шее есть светлый воротник.
У медведей мощные клыки. Выдающийся вперед нос хорошо чувствует запахи. Лапы мощные, с пятью пальцами, когти крепкие, сильно загнутые. В отличие от других хищных млекопитающих у медведей практически отсутствует мимика.


Предлагаю сделать вместе с детьми русского медвежонка.


  1. д ля изготовления берём картинку медвежонка, клей, цветные салфетки.





Picture 3
  1. Рассмотрим с ребёнком картинку, поговорим о мишке. Какой мишка? Какого цвета?


Picture 4
  1. Найти нужную по цвету салфетки. Отрываем небольшие кусочки делаем из кусочков комочки. Пальчиками скатываем шарики. С помощью кистью или клея карандаш намазываем рисунок и накладываем шарики из салфеток. И так заполняем весь рисунок.


Picture 5