Годовой план работы детского сада № 10 на 2016-2017 учебный год
В данном документе представлен подробный годовой план работы МБДОУ детского сада комбинированного вида № 10 на 2016-2017 учебный год. Он охватывает основные аспекты организации работы образовательного учреждения, уделяя внимание как педагогическим, так и административным задачам. В первую очередь, в документе прописаны ключевые цели, которые должны быть достигнуты в ходе обучения и воспитания детей.
Первый раздел плана посвящен организационно-управленческим вопросам. Здесь детально описаны действия, направленные на оптимизацию работы с кадрами, включая мероприятия по повышению квалификации и аттестации педагогических кадров. Этот аспект является ключевым для обеспечения высокого уровня образования и современных педагогических технологий, что необходимо в условиях внедрения новых стандартов.
Второй раздел планирует инновационную деятельность, включая использование информационно-коммуникационных технологий для улучшения взаимодействия с семьями воспитанников. Это особенно важно в современном обществе, где электронные ресурсы становятся все более значимыми для образовательного процесса.
Третий раздел посвящен организационно-педагогической работе, в которой охватываются досуговые мероприятия, выставки и другие формы взаимодействия с детьми. Здесь акцентируется внимание на необходимости создания благоприятной учебной атмосферы, что напрямую влияет на развитие творческих способностей воспитанников.
Взаимоотношения с семьями и сообществом стоит выделить в отдельный раздел, где обозначены направления работы по сотрудничеству с родителями, включая консультации и совместные мероприятия. Это усиливает связь между детским садом и домом, поддерживает единство в воспитательном процессе.
Наконец, пятый раздел затрагивает вопросы административно-хозяйственной работы, которые обеспечивют безопасные и комфортные условия для детей и педагогов. Профилактические меры и соблюдение санитарных норм служат основой для обеспечения здоровья и безопасности воспитанников. Документ призван стать ясным и понятным руководством для всех участников образовательного процесса, включая воспитателей, родителей и администрацию.
Согласовано: на заседании УТВЕРЖДАЮ:
Педагогического Совета Заведующий МБДОУ детский сад № 10
протокол № ____от "___"_________2016г. __________С.В.Матвеева
Приказ № _______от "___"_________2016г.
Годовой план работы МБДОУ детский сад
комбинированного вида № 10
на 2016-2017 учебный год
Апатиты
2016г.
Содержание
Основополагающие документы
Задачи годового плана
Первый раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ
1.1.Общее собрание ДОУ
1.1.2. Педагогический совет
1.2. Организация работы с кадрами.
1.2.1. Повышение квалификации педагогических кадров
1.2.2. Аттестация педагогических кадров.
1.2.3. Школа младшего воспитателя
1.2.4. Медико-педагогические совещания
Второй раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
2.1. Педагогический час
2.2. Семинар
2.3. Консультации
2.4. Смотр
2.5. Инновационная деятельность:
2.5.1. Самообразование педагогов
2.5.2.Диссеминация передового педагогического опыта
2.6.Организация работы методического кабинета
Третий раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
3.1. Развлекательно-досуговая деятельность детей.
3.2. Выставки.
Четвертый раздел. ВЗАИМОСВЯЗЬ В РАБОТЕ ДОУ С СЕМЬЕЙ и СОЦИУМОМ
4.1. Педагогическое просвещение родителей
4.1.1 Информационно-справочные стенды
4.1.2. Родительские собрания
4.1.3. Семинары
4.1.4. Консультации
4.2. Совместная деятельность образовательного учреждения и родителей
4.3. Взаимодействие с социумом
Шестой раздел. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА
5.1. Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников
5.2 .Укрепление материально-технической базы
Основополагающие документы:
Конвенция о правах ребенка (от 20 ноября 1989 г.);
Конституция РФ;
ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24 июля 1998 г №124-ФЗ (с изменениями от 20 июля 2000 г.);
Федеральный закон от 29.12.2012 года "273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Гражданский кодекс РФ;
Семейный кодекс РФ, раздел 4, гл. 12. ст. 63, 65 «Права родителей по воспитанию и образованию детей»;
Санитарно – эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1. 3049-13;
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», «ФГОС ДО», зарегистрированный в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г., регистрационный №30384;
Инструктивно-методическое письмо МО РФ «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» от 14 марта 2000 г. №65/23-16;
Приказ Минздрава РФ «Инструкция по внедрению оздоровительных технологий в деятельность образовательных учреждений» от 4 апреля 2003 г. №139;
Приказ Минобразования РФ «Примерное положение о центре содействия укреплению здоровья обучающихся, воспитанников образовательного учреждения» от 15 мая 2000 г. №1418;
Инструкция по организации охраны жизни и здоровья детей в детских садах и на детских площадках», утвержденная Министерством просвещения РСФСР 30 августа 1955 г. № 42;
Приказ Минобразования РФ от 15.01.02 №76 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»;
Устав МБДОУ детский сад комбинированного вида № 10;
Договор с родителями (законными представителями) ребенка;
Основная Общеобразовательная программа МБДОУ – детский сад комбинированного вида № 10.
Цель:
Проектирование образовательного пространства ДОУ в 2016-2017 учебном году.
Задачи:
1. Обеспечить развитие кадрового потенциала в аспекте внедрения ФГОС через:
использование активных форм методической работы: сетевое взаимодействие, мастер-классы, обучающие семинары, открытие просмотры, «Творческая группа»;
участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства;
повышение квалификации на курсах, прохождение процедуры аттестации.
2. Организовать психолого – педагогическое сопровождение воспитанников в условиях реализации Образовательной программы:
Укрепление здоровья воспитанников через рациональное использование здоровьесберегающих технологий и формирование привычки к здоровому образу жизни на основе валеологических знаний.
Совершенствование работы по художественно - эстетическому развитию через формирование творческих способностей воспитанников.
Взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития воспитанников, повышая педагогическую культуру родителей, их нормативно - правовую грамотность.
организация проектной деятельности с воспитанниками по образовательным областям;
3. Использовать ИКТ во взаимодействии ДОУ и семьи в интересах развития ребенка:
ведение персональных сайтов и блогов педагогов;
оформление портфолио воспитанников;
создание страницы на сайте «Внедряем ФГОС ДО».
4. Содействовать созданию единого образовательного пространства в рамках образовательного комплекса
5. Совершенствование условий способствующих сохранения и укрепления здоровья детей.
Первый раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ
1.1.Общее собрание трудового коллектива
2
Заседание N 1.
Доклад «Результаты прошлого учебного года по освоению Учреждением ФГОС ДО».
Цель: выявление проблем и вопросов, связанных с введением ФГОС ДО в ДОУ; координация действий по реализации ФГОС ДО в учреждении за прошедший период»
Публичный доклад по теме: «Итоги работы за 2015-2016 учебный год»
29 сентября 2016г.
25 мая 2016г.
Заведующий
Ст.воспитатель
1.1.2. Педагогический совет.
Тема «Приоритетные направления образовательной политики ДОУ»Цель: утверждение перспектив в работе коллектива на учебный год.
1. Итоги летней оздоровительной работы.
2. Принятие годового плана,
-учебного плана.
-сетки НОД;
- режимов дня (с сентября по май);
- планов работы учителей-логопедов и учителя-дефектолога.
3. Утверждение ООП ДО на 2015-2016 учебный год (в соответствии с требованиями ФГОС ДО и новой лицензией на образовательную деятельность).
4. Утверждение состава (творческой) рабочей группы по реализации ФГОС ДО в ДОУ.
6. Рассмотрение и обсуждение локальных актов.
7. Прочее.
22 сентября 2016 г.
Заведующий
Ст.воспитатель
Педагоги ДОУ
2
Тема: «Об организации психолого – педагогического сопровождения воспитанников в условиях реализации ООП ДО»
Цель: выявить эффективность психолого-педагогического сопровождения воспитанников в условиях реализации ООП ДО.
1. Представление опыта работы по проектной деятельности воспитателей групп 4-6 лет (средняя, старшая).
2. Здоровьесберегающие технологии, из значимость.
4. Подготовка ДОУ к информационному марафону учителей-логопедов, посвященному дню Логопеда в РФ (выступления учителей-логопедов).
10 ноября 2016 г.
Заведующий
Ст.воспитатель
Педагоги ДОУ
Учителя-логопеды
3
Тема «Использование ИКТ во взаимодействии ДОУ и семьи в интересах развития ребенка»
Цель: анализ работы по использованию ИКТ во взаимодействии ДОУ и семьи в интересах развития ребенка.
1.Итоги контроля по проблеме.
2.Значение содержания персонального сайта педагога;
3.Представление отчета по ведению интернет- страницы группы в социальных сетях.
4.Использование ИКТ – технологий в решении задач сохранения и укрепления здоровья воспитанников (выступление из опыта работы).
16 марта 2016г.
Заведующий
Ст.воспитатель
Педагоги
Специалисты ДОУ
4.
Тема "Хочу все знать"
Цель: подведение итогов Фестиваля, проектирование работы на следующий учебный год по усовершенствованию деятельности ДОУ в рамках организации Фестиваля.
1. Выступление творческой группы по результатам организации и проведению фестиваля "Хочу все знать":
контингент участников Фестиваля;
организация фестиваля (оргмоменты, претензии со стороны участников);
итоги Фестиваля;
предложения по организации Фестиваля на следующий учебный год.
2. Обсуждение педагогическим коллективом ДОУ отчета группы, внесение предложений.
29 марта 2016г.
Заведующий
Ст.воспитатель
Педагоги
Специалисты ДОУ
Творческая группа по организации Фестиваля
4
Тема: Итоги работы за учебный год и перспективы на будущее.
Цель: Подведение итогов работы коллектива за учебный год, проанализировать работу по выполнению задач годового плана. Наметить перспективы на следующий учебный год.
1.Трудности по реализации ФГОС ДО (отчет старшего воспитателя).
2. Результаты освоения образовательной программы ДО.
3. Результаты коррекционной работы (отчет учителей-логопедов и учителя-дефектолога).
3. Анализ готовности детей к обучению в школе. (Итоги мониторинга освоения основной образовательной программы, отчет воспитателей подготовительной к школе группы).
4. Анализ состояния работы по повышению профессионального мастерства педагогов.
5. Роль управленческих решений в повышении качества образования дошкольников.
( по итогам выполнения решений предыдущих педсоветов).
6.Перспективы работы коллектива на следующий учебный год.
Май
Заведующий
Ст.воспитатель
Педагоги
Специалисты
1.2.. Организация работы с кадрами.
1.2.1.План повышения квалификации педагогов. (составить в сентябре-октябре в соответствии с ИРО)
1.2.2.План проведения аттестации на соответствие должности
2.
Предварительная работа:
1.
Консультация по разъяснению Приказа Министерства образования и науки РФ от 24.03.2010г. N 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»
В период подготовки к аттестации.
2.
Самоанализ педагогической деятельности за последние 2 года
3.
Мониторинг деятельности аттестуемого педагога.
4.
Беседа по оформлению папки профессиональных достижений.
5.
Презентация опыта работы аттестуемого педагога.
1.2.3. «Школа младшего воспитателя»
Цель: повысить уровень коммуникативной компетентности младших воспитателей.
Декабрь
Ст.воспитатель
3
Тема «Совместная деятельность младших воспитателей и воспитанников» (отчет + фото-презентация воспитателей групп).
Апрель
Воспитатели групп
1.2.4. Психолого-медико-педагогические совещания.
Октябрь
Ст.воспитатель
Воспитатели ДОУ
Специалисты ДОУ
2.
Тема: Формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у малышей.
Цель: выявить степень сформированности культурно-гигиенических навыков у детей 1-3 лет жизни (группа раннего возраста, 1 младшая группа). Наметить перспективы работы.
Февраль
Ст.воспитатель
Воспитатели ДОУ
3.
ЗАСЕДАНИЕ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНСИЛИУМА .
Согласно приказу Управления образования г.Апатиты
Специалисты ДОУ
Управление образования г.Апатиты
Второй раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Педагогический час
1. Итоги освоения детьми Программы в прошлом учебном году.
22 сентября 2016 г.
Ст.воспитатель
2
Тема: Повышение уровня ИКТ компетентности педагога.
Цель: обеспечить переход на ИТ в ДОУ
1. Консультирование по вопросу повышения ИКТ компетентности.
2. Ознакомление с опытом работы педагогов других детских садов.
3. Обзор методической литературы по вопросам использования информационных технологий в работе с дошкольниками
Январь 2016г.
Ст.воспитатель
3
Тема: Развитие кадрового потенциала в процессе внедрения ФГОС
1. О подготовке педагогов к аттестации, ее значение в педагогической практике.
2. Анализ сетевого взаимодействия по обеспечению преемственности начального и дошкольного образования в условиях реализации ФГОС.
Апрель 2016г.
Ст.воспитатель
\2.3. Консультации
2 мл.группы
4.
Совместная деятельность ДОУ, семьи и школы
по формированию готовности ребенка к школе и благополучной адаптации к школьному обучению
Февраль
Воспитатели под.группы
5.
Использование диагностического инструментария для определения результатов освоения Программы.
Апрель
Ст.воспитатель
6.
Организация работы в летний оздоровительный период, оформление летних участков
Май
Ст.воспитатель
2.4. Смотр-конкурс
СентябрьЗаведующий
Ст.воспитатель
2
Лучший спортивный уголок «Укрепляем здоровье детей»
Цель: создание условий для повышения двигательной активности
Ноябрь
Ст.воспитатель
Воспитатель
3
Смотр-конкурс на лучший центр патриотического воспитания в группах (средние, старшие группы).
Март
Ст.воспитатель
Воспитатель
4
Смотр-конкурс «Лучший участок ДОУ»
Июнь
Ст.воспитатель
Воспитатель
2. 5. Инновационная деятельность.
2.5.1. Самообразование педагогов (вписать при согласовании).
Цель: формирование у педагогов потребности в непрерывном профессиональном росте, постоянного самосовершенствования.
2.6.3. Диссеминация передового педагогического опыта (вписать при согласовании)
2.6. Работа в методическом кабинете
1.
2.
3.
Подбор и систематизация материалов в методическом кабинете
Аналитическая деятельность
1.Мониторинг профессиональных потребностей педагогов.
2.Обработка контрольных срезов обследования детей
3.Анализ психолого – педагогического сопровождения детей
4.Итоги работы за учебный год
5.Планирование работы на новый учебный год
6.Мониторинг запросов родителей на оказание образовательных услуг в ДОУ, удовлетворенности работой детского сада.
Информационная деятельность
1.Пополнение банка педагогической информации (нормативно –правовой, методической и т.д.)
2.Ознакомление педагогов с новинками педагогической, психологической, методической литературы
3.Оформление выставки методической литературы по программе Доу.
Организационно – методическая деятельность
1.Планирование и оказание помощи педагогам в аттестации.
2.Составление графиков работы и расписания НОД.
3.Подбор методических материалов по созданию схем и макетов
Консультативная деятельность
1.Организация консультаций для педагогов по реализации годовых задач ДОУ
2.Популяризация инновационной деятельности: использование ИКТ.
3.Консультирование педагогов и родителей по вопросам развития и оздоровления детей
сентябрь
в течение
уч. года
Ст.воспитатель
Заведующий
Третий раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА (совместно с муз руководителем)
3.1. Развлекательно-досуговая деятельность детей
3.1.1. Праздники и развлечения.
3.2. Выставки
Выставка поделок из природного материаласентябрь
воспитатели
2
Выставка рисунков "Моя любимая воспитательница"
"Мой любимый детский сад".
октябрь
воспитатели
3
Выставка "Мамочка моя"
ноябрь
воспитатели
4
Выставка «Мастерская Деда Мороза»
декабрь
воспитатели
5
Выставка "Защитники Отечества"
февраль
воспитатели
6
Выставка праздничных открыток
"Моя мамочка"
"Моя бабушка"
"Любимая сестренка"
март
воспитатели
7
Выставка «Дорого яичко к пасхальному дню»
Выставка "Птица мира"
Выставка книг ,изготовленных руками детей
(с помощью воспитателей родителей)
апрель
воспитатели
8
Выставка семейных фотографий (фотоконкурс )
" Как мы играем дома".
май
воспитатели
Четвертый раздел. Взаимосвязь в работе ДОУ с семьей и социумом.
4.1. Информационно-педагогическое просвещение родителей
Цель: Оказание родителям практической помощи в повышении эффективности воспитания, развития дошкольников.
Задача: пропагандировать и знакомить родителей с работой ДОУ.
Буклет:
«Давайте, познакомимся!»
Сентябрь
Заведующий
Ст.воспитатель
Информация:
«Как устроить ребенка в детский сад (правила приема и записи детей в детский сад)»
«Подготовка к школе в условиях семьи и детского сада»
Сентябрь
Заведующий
Стенды для родителей:
«Коротко о главном»;
«Наши успехи и достижения»;
«У нас так принято»;
Сентябрь
Заведующий
Ст.воспитатель
Воспитатели
Музыкальный руководитель
День открытых дверей;
Экскурсия по детскому саду;
Просмотр открытых занятий;
Проведение досугов, праздников.
Октябрь
Ст.воспитатель
Воспитатели
Заведующий
Музыкальный руководитель
Педагогическое просвещение родителей.
Задача: Повышение психолого-педагогической компетентности родителей, привлечение их к активному участию в образовательном процессе.
Групповые со брания (не менее 4 раз в год – установочное, текущие и итоговое). Согласно плану взаимодействия с родителями воспитателей ДОУ.
Семинар: «Семья в преддверии школьной жизни»
Цель: Помочь родителям достойно пройти период начала обучения их ребенка в школе. Уточнить, какова позиция родителей по вопросам подготовки детей?
«Секреты психического здоровья»
«Мир знаний глазами дошколят»
«Встреча с учителем начальной школы»
«Готов ли Ваш ребенок к школе»
В течение года
Апрель 2016г.
Воспитатели групп
Старший воспитатель, воспитатели
Совместная деятельность образовательного учреждения и родителей.
Задачи: привлечение родителей к активному участию в образовательном процессе.
1.Утверждение общего родительского комитета дошкольного учреждения. 2.Спортивный праздник, посвященный Дню Отечества;
3. «Неделя здоровья», «День открытых дверей», «Театральная пятница»
4.. Выставки для детей и родителей:
«Галерея детского творчества» (тематические выставки).
В течение года
Заведующий
Ст.воспитатель
Воспитатели
4.2.Работа с социумом.
Взаимопосещение педагогами и учителями начальных классов уроков, занятий, утренников, спортивных мероприятий, «Дней открытых дверей».
Сентябрь
Ст.воспитатель
Учителя
Воспитатели
5
Участие учителей школы в родительском собрании родителей детей подготовительной группы в рамках семинара «Семья в преддверии школьной жизни ребенка».
Апрель
Завуч нач.кл.
Ст.воспитатель
Учителя
6
Подготовка рекомендаций (памяток) для родителей «Готов ли Ваш ребенок к поступлению в школу».
Май
Воспитатели
2.
…детской поликлиникой:
1.Совместное планирование оздоровительно – профилактических мероприятий
2.Медицинское обследование состояния здоровья и физического развития детей.
В течение года
Фельдшер
3.
…библиотекой
1.Участие в беседах, викторинах,
2.Посещение праздников
В течение года
Воспитатели
4.
… музеем:
1.Посещение выставок-экспозиций
2.Экскурсии
3. Встречи с интересными людьми
В течение года
Воспитатели
5.
… музыкальной школой:
1.Экскурсии
2.Выступление учеников музыкальной школы в детском саду
В течение года
Воспитатели
6
… СМИ:
1.Съемки и репортажи о жизни детского сада.
2.Статьи в газете
В течение года
Воспитатели
Пятый раздел. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА
6.1. Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников
Сентябрь
Заведующий ДОУ
НХО
2
1. Работа с кадрами «Соблюдение правил внутреннего распорядка. Охрана жизни, здоровья детей».
2. Рейды и смотры по санитарному состоянию групп (заведующий, м/с).
Октябрь
Заведующий ДОУ
Медсестра
3
1. Продолжение работы по подготовке здания к зимнему периоду.
2. Приобретение оборудования по физическому воспитанию (мячи, скакалки, обручи)
Ноябрь
Заведующий ДОУ
НХО
4
1. Подготовка помещения к проведению новогодних праздников: анализ и проведение инструктажа по правилам противопожарной безопасности. Составление актов о готовности всех помещений к проведению праздников.
2. Инструктаж по технике безопасности и охране жизни и здоровья детей в зимний период (заведующий)
Декабрь
Заведующий ДОУ
НХО
5
1. Проведение рейдов совместной комиссии по ОТ.
2. Составление соглашения по охране труда.
3. Составление номенклатуры дел ДОУ.
Январь
Заведующий ДОУ
6
1. Выполнение норм СанПиН в ДОУ.
Март
Заведующий ДОУ
НХО
7
1. Организация летней оздоровительной кампании. Инструктаж всех сотрудников (заведующий, воспитатель).
2. Побелка деревьев.
ев, завоз земли, песка, подготовка территории к летнему сезону).
3. Подготовка учреждения к приемке к новому учебному году.
4. Рассмотрение вопроса по организации аттестации рабочих мест.
Апрель
Заведующий ДОУ
Ст.воспитатель
НХО
8
1. Комплектование групп на новый учебный год: наличие всех документов, составление списков, договоров с родителями (заведующий, воспитатель).
2. Инструктаж «Охрана жизни и здоровья детей при проведении и организации прогулки летом. Охрана жизни и здоровья детей в весенне-летний период».
3. Подготовка ДОУ к приемке к новому учебному году.
4. Подготовка учреждения к работе в летний период. Уточнение количества детей и кадровое обеспечение на июль-август.
5. Подготовка инвентаря для работы на участке.
6. Подготовка территории ДОУ к весенне-летнему периоду.
Май
Заведующий ДО
Ст.воспитатель
НХО, медсестра
9
1. Покос травы на территории ДОУ, обработка деревьев.
Июнь
Заведующий ДОУ
НХО