- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Городская научно-практическая конференция по современному дошкольному образованию
- →
Городская научно-практическая конференция по современному дошкольному образованию
Городская научно-практическая конференция «Современное дошкольное образование: ребёнок и родитель в объективе ФГОС» собралась для обсуждения важной темы развития конструктивного мышления у детей дошкольного возраста. Участники представят свои исследования и поделятся опытом формирования математических представлений у малышей. В настоящее время образование проходит трансформацию, и вопрос о том, как сделать процесс научения для детей наиболее эффективным, становится как никогда актуальным.
Также участники конференции проанализируют влияние конструктивной деятельности на развитие мышления малышей. Существует мнение, что именно в дошкольном возрасте у детей активно формируется базис, на котором будут зиждаться их будущие умственные способности. В результате обсуждения мы надеемся выявить наиболее эффективные методы и подходы к обучению, которые соответствуют требованиям ФГОС.
Ключевым моментом конференции станет обсуждение практической реализации методов, направленных на развитие умения конструировать и моделировать. Большое внимание будет уделено использованию разных видов конструкторов, которые сегодня активно внедряются в образовательный процесс. Имена таких учёных, как Ж. Пиаже, Н.Н. Поддьяков и А.А. Люблинская, будут упомянуты в контексте их исследований, подчеркивающих значение конструктивного мышления в обучении.
Мы уверены, что данная конференция появится платформой для обмена опытом между педагогами, что позволит улучшить качество дошкольного образования и создать непрерывную систему развития для детей. Ожидаем активного участия не только воспитателей и педагогов, но и родителей, которые тоже заинтересованы в развитии своих детей.
Наша программа будет включать как теоретические, так и практические сессии, что сделает мероприятие наиболее полным и полезным для всех участников. Конструктивная деятельность, как ключевой момент в развитии, требует особого внимания и осмысления со стороны педагогов, и мы надеемся, что результатом конференции станут новые идеи и методики, которые помогут в обучении.